抚顺小升初试卷真题数学

抚顺小升初试卷真题数学一、单项选择题（每题2分，共20分）1.18和24的最大公因数是（）A.2B.6C.122.把0.25化成最简分数是（）A.1/4B.25/100C.5/203.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4，这个三角形是（）A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形4.圆的周长与直径的比值是（）A.3.14B.πC.6.285.下面的数中，（）是质数。A.9B.11C.156.小明家在学校的东偏北30°方向，那么学校在小明家的（）方向。A.西偏南30°B.西偏南60°C.南偏西30°7.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱体积是12立方厘米，圆锥体积是（）A.4立方厘米B.6立方厘米C.36立方厘米8.把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）A.1/10B.1/11C.1/99.一个两位数，个位上是5，十位上是a，这个两位数可表示为（）A.5aB.a5C.10a+510.12÷0.5=（）A.24B.6C.12.5二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪些是5的倍数（）A.10B.15C.20D.252.下列图形中，是轴对称图形的有（）A.长方形B.平行四边形C.正方形D.圆3.下面哪些运算律是正确的（）A.加法交换律a+b=b+aB.乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)C.乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×cD.加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)4.大于0.5小于0.7的小数有（）A.0.51B.0.6C.0.65D.0.595.长方体有（）A.6个面B.8个顶点C.12条棱D.4条高6.能被3整除的数有（）A.12B.15C.18D.217.以下属于分数基本性质的应用的是（）A.约分B.通分C.计算分数加减法D.比较分数大小8.圆柱的侧面展开可能是（）A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形9.三角形按角分类可以分为（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形10.下面哪些数是偶数（）A.2B.4C.6D.9三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的偶数都是合数。（）2.把一个圆平均分成两份，每份是半圆，半圆的周长就是圆周长的一半。（）3.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）5.0既不是正数也不是负数。（）6.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）7.角的两边越长，角就越大。（）8.1是所有非零自然数的因数。（）9.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）10.一个数的倒数一定比这个数小。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述如何求两个数的最小公倍数。答案：可以用列举法，分别列出两个数的倍数，找出它们相同且最小的倍数；也可用分解质因数法，把两个数分解质因数，所有公有质因数与每个数独有质因数的连乘积就是最小公倍数。2.三角形的面积公式是如何推导出来的？答案：用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，平行四边形面积是底乘高，而三角形面积是拼成的平行四边形面积的一半，所以三角形面积=底×高÷2。3.如何将小数化为分数？答案：看小数的小数位数，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……然后化简成最简分数。例如0.25就是25/100，化简得1/4。4.什么是比例的基本性质？答案：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。例如a:b=c:d，那么ad=bc。五、讨论题（每题5分，共20分）1.生活中哪些地方会用到百分数？举例并说明其意义。答案：商场打折，如八折就是80%，表示现价是原价的80%；饮料成分含量，如橙汁含量30%，指橙汁占饮料总量的30%，方便比较含量多少。2.学习了圆柱和圆锥的体积后，说说它们在生活中的应用。答案：圆柱应用如柱子，利用其形状稳定支撑物体；水杯做成圆柱方便手持和盛装液体。圆锥应用如漏斗，利用其下窄上宽形状使液体快速流下。3.讨论在解决数学问题时，画图策略的作用。答案：画图能将抽象问题直观化，帮助理解题意，如行程问题画图能清晰看出路程、速度、时间关系；几何问题画图可直观呈现图形特征，便于分析数量关系找到解题思路。4.举例说明平移和旋转在生活中的现象，并说说它们的特点。答案：平移现象如电梯上下移动，特点是物体沿直线移动，形状、大小、方向不变；旋转现象如风扇叶片转动，特点是物体绕一个点或轴做圆周运动，形状、大小不变，方向改变。答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.A8.B9.C10.A二