社团活动方案

社团活动方案社团活动方案「篇一」一、活动背景心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨，通过小悦悦事件，反映了现在社会的人情冷漠，人与人之间缺乏信任与真挚的感情，拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任，公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。二、活动时间/地点地点：D101教室/学术报告厅三、活动筹建各方活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会活动承办：四川职业技术学院心源社活动协办：计科系、某商家、社会热心团体策划负责人：组织事务部顾问：蔡劲老师四、活动目的及意义1、促进公益事业的改革，发展公益事业，让更多的大学生参与爱心公益事业，传递爱心；2、对心源社的社团文化进行宣传，让更多的人了解社团，扩大社团的影响力；3、对大学生进行反思冷漠教育，警惕社会道德失范；4、弘扬社会的正气，寻找向善力量，增强社会责任。希望通过此次的活动，让在校的大学生能够增强社会责任感，让爱走进大学生，让大学生懂得爱的价值和爱的传递，让大家奉献自己小小的爱心，帮助更多的弱势群体，让同学们从小事做起，从身边的事做起，让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠，让爱传递。五、活动流程前期准备1、召开理事会议，会议议程如下：a）确立活动时间地点；b）以组织部为核心成立策划组；c）完善和确立策划方案；d）将本次活动各项事宜任务进行分配。2、节目工作主要任务：a）负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立；b）负责晚会流程的调整与确立，及节目质量的保证。节目要求：a）内容必须以拒绝冷漠传递温暖为主题；b）节目的意义要从本次晚会性质出发（公益类），娱乐性不要太强，让观众能从节目中有所体会有所感染；c）整体节目要求健康、积极向上；d）节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。节目征集：a）本次活动的节目征集由活动节目组负责；b）以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请；c）以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请；d）本次活动的节目征集面向全院的师生。节目彩排：a）时间与地点待定；b）节目彩排分三次进行；头两次是节目的筛选与指导，后一次是舞台搭建好的彩排；c）节目彩排时请心源社理事会成员担任评委；d）本次活动对节目进行严格审核，尽量以较高的质量，水准参加本次活动，为活动的成功举办打下基础。专访类节目要求：a）本次晚会设有两个专访类节目，是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责；b）25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系，确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的具体要求等；c）在专访过程中会涉及到相应资料（PPT、DV）的准备，要提前与技术小组取得联系，提出PPT、DV等的要求。3、礼仪工作：主要任务：a）负责本次晚会嘉宾的邀请与接待；b）负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务；c）晚会新闻稿的撰写。礼仪要求：a）礼仪人员要求服装统一；b）礼仪人员服务态度要好，言行要符合礼仪的标准；c）新闻稿的撰写要及时，并且符合晚会的实际状况与内容；d）在晚会前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵；（根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数）。4、舞台布置工作主要任务：a）负责晚会舞台的设计与布置；b）晚会现场音响、灯光的布置；c）晚会所需背景音乐的准备；d）晚会的摄像、拍照。具体要求：a）晚会舞台的布置要因地制宜，根据现场的实际情况，作出布置方案。由于是在学术报告厅，所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。b）根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需，要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好，晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需，还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等c）现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机，要求达到最佳效果。5、晚会PPT、DV制作工作主要任务：a）晚会进程的监督；b）晚会节目PPT、DV的制作。社团活动方案「篇二」一、活动意义：_年我们相聚在绵阳职业技术学院学生会，不久后的某天我们的师兄、师姐将离开这里，毕业答辩已经快来了，他们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西。一切似乎都预想到，一切走的太过无奈！三年中我们这个集体在老师和师兄们的带领下取得优秀的成绩，今天我们这个优秀集体，又迎来了新的干事，在师兄们走向社会，各自独立面对生活之时。请别忘了栽培我们这些可爱的小兄弟姐妹。二、策划人：_级学生会新干事（王孟林）三、负责人：汤芳（全面负责组织活动及收费经费预收、组织活动、负责女生安全）王孟林（经费预收、组织活动、负责男生安全）四、经费来源及管理：经费来源全体聚会同学每人预收40元，经费管理由参与筹划同事，集体进行聚餐结账。五、活动地点：学院后校门工商银行上面六、活动时间：_年10月28日星期四下午6：00在学校邮政局门口集合七、活动细则：1、王孟林、汤芳组织大家收取活动经费，经费安全管理，多退少补2、活动期间，大二干事负责好同学的安全，大家也要注意安全。3、活动经费核算由王孟林及部分筹划同学担任4、大家按时参加活动，活动结束按时返校八、活动开展：1、由叶书建和文刚组织，同学参与。2、王孟林、汤芳进行宣传，进行经费预收、同事进行配合。3、安全、文明的开展聚餐活动。4、勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动。九、结束语：今天，只是开始，我们之间的情意、同事之间的友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个的自我！这样的人生也美丽！祝学长毕业后事业顺利，友谊地久天长！社团活动方案「篇三」活动负责人：郭晓钰活动地点：学校操场活动时间：周三下午两节课后活动人数：7活动名单：佘鑫宇常哲闻郑浩旭申昊正张浩楠姜博凯唐健活动项目：（1）制作航模（2）航模比赛技巧练习活动方案：1、航空模型的一般知识。2、航空模型的分类。3、制作模型滑翔机。4、调试模型滑翔机、放飞。5、模型滑翔机组内制作、放飞比赛。6、初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞。7、初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞比赛。8、学习航模竞赛规则，针对航模竞赛训练。社团活动方案「篇四」一、活动背景大学社团联谊活动策划书经贸科协成立至今蓬勃发展，已成为经贸学院最具代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行，素质拓展之后，大家都有了一些初步认识。在此之际，经贸科协决定策划开展内部联谊活动，使科协成员进一步认识，也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解，增进彼此友谊，为今后工作的顺利展开打下基础。二、活动目的首先，通过本次联谊活动，令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围，加深新生对经贸科协的了解，令其尽快融入经贸科协的大家庭，突显“经贸科协是一家”的宗旨。其次，借此次活动增进彼此间的了解，深化友谊，提高其团结协作的能力，为今后工作的顺利展开奠定基础。最后，可借此机会让同学们尽情展示自己，发挥自己的优势和特长，为今后发挥优势奠定基础。三、活动名称经贸科协联谊活动四、活动主题联谊让科协之家更快乐五、活动时间：2017年X月28日下午12:30—17:00活动地点：石家庄经济学院排练场参与人员：石家庄经济学院经贸科协全体成员六、活动安排(一)、前期安排1、策划书(纸质)8份，签到表1份，游戏活动中所需问题一份2、活动所需道具电脑一台、大音响一对，麦克风2个;桌子1张，凳子4把;气球若干、绳子若干(绑气球的细绳、绑腿的粗绳)、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干(水果、糖、笔、本等)、乒乓球6个、惩罚所需的东西，篮球一个，创可贴，垃圾袋3、前期人员安排：各部在活动之前均准备两个节目(适合场外表演)，主持人4名(两男两女，由各部推荐后评选)4、前期时间安排X月21日(周日)主持人评选(组织部部长全去，各部至少1名部长)X月22日(周一)外联申请场地X月24日(周三)提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云X月26日(周五)买相应道具及各部通知部员活动时间，买本子(主席及部长相应的寄语)X月28日(周日上午)各部部长及组织部部分成员布置会场(二)、活动中安排1、组织签到2、主持人致开幕词，介绍科协主席团成员，有主席宣布活动开始及注意事项3、节目安排(1)宣传部群魔乱舞组织部大合唱《没有什么不同》游戏：纸杯传球(2)外联部三句半秘书处话剧《非诚勿扰》游戏：佳人何处寻(3)科研部情歌对唱不规则篮球赛上半场(10分钟)信息部相声《说四川那些事》不规则篮球赛下半场(10分钟)(4)宣传部歌曲串烧组织部话剧《羊羊的寝室生活》游戏：背人抢答(5)外联部话剧《新版孔雀东南飞》信息部舞蹈串烧游戏：蜜蜂采蜜(6)科研部《白雪公主Y传》秘书处大合唱《我们的科协是花园》游戏：新版五人六足大合唱《相亲相爱一家人》注：以上游戏只有游戏的第一名有奖品(抽奖形式小礼品)4.发放纪念品(三)、活动后1.全体合影2.各部留2-3名人员及组织部全体成员留下整理会场3.各部成员做相应的总结，信息部做相应的博客更新七、各部职责宣传部制作邀请卡信息部照相组织部负责其他组织工作八、活动中可能出现的问题及解决方案1、若预报活动当天天气不好，则延期举行;若中途变天，则适当缩短活动内容2、若活动中有人受伤，则及时送往医务室，适当准备必备药品(创可贴)3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假，并告知组织部相应人员4、若有道具(如大音响)中途出现故障，则用小音响代替，话筒用喇叭代替。社团活动方案「篇五」一、活动名称:云南财经大学第五届学生社团文化节二、活动主题:自信青春，见证成长三、活动时间:xx年3月中旬——4月下旬四、活动地点:云南财经大学校区五、举办单位:主办:共青团云南财经大学委员会云南财经大学学生社团联合会承办:云南财经大学各学生社团六、参与人员云南财经大学全体师生员工七、活动时间安排xx年3月16日——xx年3月23日为本次社团文化节筹备阶段(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)xx年3月24日启动仪式xx年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月xx年4月17日，完成本年度星级社团的评比xx年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)八、活动内容:1、启动仪式时间:xx年3月24日主办:社团联合会1)开幕式地点:(待定)内容:(传统开幕式)1、开场2、宣布开幕式(介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等)3、文艺节目4、各社团风采展2)学生社团发展论坛主题:忆峥嵘岁月，展社团风采时间地点:(另行通知)内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的发展之路。2、主题月活动(为期四周)1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。(各社团上交活动计划后，由社联统一安排或做相应的调整，以免发生活动时间冲突)社团活动方案「篇六」小学语言表演社团活动方案范文篇一：为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平，根据学校学生的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下：一、活动目的1.通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2.把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。3.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。4.深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。二、活动内容1.每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。2.组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备。三、活动时间：每周二、四下午的第三节课四、具体安排第一周：重建建语言表演社团。第二周：阅读引导：教你怎么去读书。第三周：朗诵技巧及训练第四周：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典之《三字经》。第五周：讲座：什么是朗诵朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。第六周---第十二周：朗诵诗歌⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要；另一方面是句子结构上的需要；再一方面是为了充分表达思想感情的需要；同时，也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。⑴生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意，生理停顿，不要妨碍语意表达，不割裂语法结构；⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长；分号、冒号后的停顿比逗号长；逗号后的停顿比顿号长；段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。⑶强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品，深刻体会其内在含义来安排的第十二次：欣赏《儿童文学》作品。第十三周、第十四周：朗诵的基本表达手段。（重音）⒉重音重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。⑴语法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情况下，根据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：①一般短句子里的谓语部分常重读；②动词或形容词前的状语常重读；③动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读；④名词前的定语常重读；⑤有些代词也常重读；如果一句活里成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如：我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息！快把那炉火烧得通红。值得注意的是，语法重音的强度并不十分强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。⑵强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音，目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律，而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同，例如：我去过上海。（回答“谁去过上海”）我去过上海。（回答“你去没去过上海”）我去过上海。（回答“北京、上海等地，你去过哪儿？”）因而，在朗诵时，首先要认真钻研作品，正确理解作者意图，才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区别是：①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区别，而强调重音则给人鲜明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。②从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠，这时语法重音服从于强调重音，只要把音量再加强一些就行了。有时，两种重音出现在不同的位置上，此时，强调重音的音量要盖过语法重音的音量。③从确定重音的难易上看。语法重音较容易找到，在一句话的范围内，根据语法结构的特点就可以确定，而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。第十五周：朗诵的语速、朗诵的句调。第十六周：作品的引导（写景的文章的朗诵）第十七周：作品的引导。（古诗的朗诵）第十八周：根据朗诵内容选配乐。第十九周：根据朗诵内容选配乐。第二十周：总结收获，评选表彰优秀社员。篇二：一、指导思想：以“弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法”为指导，以提高全校师生的科学素养，促进科技教育工作更上一层楼并服务于学校的发展为目标，通过多种形式的科技教育活动，努力使学校的科技教育活动普及化、层次化，为培养小学生的科学道德、创新精神和实践能力，我校制定2013学年校园科学活动方案。二、工作思路：1、扎实有效地落实科学课的教学工作，从常规抓起，并鼓励教师进行教学反思，力争教学质量的稳步提升。2、通过每年一度的校园科技节活动及县科技创新大赛活动广泛开展科技教育，以科学小游戏、科技小制作、科普绘画、科普板报、科普小报、电脑制作等活动为主导，引导学生全员参与，加强科普宣传，营造学科学，用科学的良好氛围。3、组织一支精干的科技创新队伍（主要由班主任及综合组老师组成），依托各类活动研究来带动学生开展科技创新实践活动，力争在市、县科技创新大赛中占有一席之地，提高学校