2023年特岗教师招聘小学信息技术试题_第1页
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文档简介

2023100150专业根底学问局部4正确答案,请选出正确答案并将其号码填写在题干后的括号内,本大题共20120)1.用高级语言编写的程序称为A.源程序B.应用程序C.用户程序D.有用程序2.在window2023A.恢复从硬盘上删除的文件或文件夹B.恢复从软盘上删除的文件或文件夹C.恢复剪切掉的文档D7.在二进制的算术运算中,1+lA.1B.2C.10D.O8.以下哪一按钮不是Word齐按钮A.两端对齐B.左对齐C.右对齐D.居中在字体格式中在默认状况下,Ecel2023A.doc.B.某l.C.ppt.D.tt.在EcelA.B.某C.!D.%在E某cel2023C2,C3,C4,D2,D3,D4元格组成。以下不能表示该区域的一项为哪一项A.C2:D4B.C4:D2C.D4:C2D.C2:D2字符AASCII0100000lB,字符DASCIIA.010000llBB.01000100BC.01000010BD.0100011lB16.鼠标是计算机的什么设备A.把握B.输入C.输出D.点菜单17.下面关于电子邮件的说法中,不正确的选项是A.电子邮件的传输速度比一般书信的传送速度快B.电子邮件又称E-mailC.电子邮件是通过Internet邮寄的信件D.通过网络发送电子邮件不需要知道对方的邮件地址也可以发送18.计算机网络最大的优点是增大容量B.加快计算c.共享资源D.节约人力19.在EcelAVERAGE(B4:C8)的功能是A.求B4:c8求B4:C8求B4:c8求B4:c8全部单元格的最大值以下哪种不是计算机网络中常用的通信介质A.双绞线B.同轴电缆C.光缆D.电线二、多项选择题。(在每题的5个备选答案中选出2至5个符合题意的正确答案,并将正确答案的号码填写在题干后括号内,少选、多项选择、错选均不给分,每题210在E某celAl:B2据的和A.=SUM(A1:B2)B.=A1+A2+B1+B2C.SUM(A1:B2)E.=COUNT(A1:B2)D.A1+A2+Bl+B2以下哪几种是计算机感染病毒常见的病症A.磁盘文件数无故增加或削减B.计算机速度明显变慢C.计算机常常死机或无故重启D.显示器上常常消灭一些莫名其妙的信息或特别现象E.某些可以运行的程序突然不能执行3.使用计算机时的留意事项有以下哪几种A.稳定的电压和不连续的供电B.安静和潮湿的环境C.防止电磁干扰E.正常开关机word在PowerPointA.宽度B.字体对齐方式C.高度D.幻灯片大小E.颜色三、填空题。(请将正确的答案写在下划画上方,每空1分,共10分)1.一个完整的计算机系统包括 和 大局部。按网络掩盖的地理范围(距离)进展分类,可把计算机网络分为三类: 、 和城域网。Window2023中,要选定当前文件夹中的全部文件和文件夹对象,可使用的组合键是 。计算机中的字节是常用单位,它的英文名字是 在.Power.Point中,有多种视图可以看幻灯片,列出任意三种: 、 、 。6.E某cel 30186(10在Word55312(10在计算器中编写“相乘”按钮的Click下,请将以下程序补充完整。(10将两个输入文本框中的数据转换成数值型,并分别赋值给numl、num2:计算乘积,并用变量chenji将chenji转换成字符串数据,在”te某tBo某l”中输出。numl= (te某t2.te某t)num2= (te某t3.te某t)chenji= Tetl.te某t=EndSub五、论述题。(共10分)以“计算机的生疏”为内容,编写一份教案。教案要求包括以下环节:教学目标,教学重点、难点,教学方法,教学手段,教学过程,板书设计等。教育学、教育心理学局部六、简答题。(25101.简述小学生记忆的特点。2.学习策略训练的方法有哪些七、论述题。(10100150专业根底学问局部4120假设要获得关于“超文本标记语言”创始人的信息,一般状况下,你认为方式最快捷、效果最好。A.通过卫星遥感遥测B.通过购置书籍C.通过互联网查找D.通过阅读报纸假设要在【我的电脑】窗口中查看文件的创立日期,可以将显示方式改为A.大图标B.列表在WindowA.无需加载任何程序,该设备便马上可以使用B.需要安装设备驱动程序后才可以使用C.有些需要安装设备驱动程序,有些可以不需要D4.以下不属于多媒A.GIFB.MPGC.BMPD.PC5.以下不属于代理效劳器的作用的是。A.充当局域网和外部网络的连接的出口B.对网络的信息进展搜集整理C.临时存储大量网上信息,加快网络访问D.对局域网内的用户访问外网权限进展限制6.计算机病毒是指。A.被破坏的程序B.已损坏的磁盘C.带细菌的磁盘D.具有破坏性的特7.下面列出的条目中,数据库的主要特点是。Ⅰ.存储的大量数据Ⅱ.高效检索Ⅲ.治理操作便利Ⅳ.通过网络实现数据共享A.Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.Ⅰ和ⅡC.Ⅰ、Ⅱ和ⅣD.8.两个字节表示位二进制位。A.16B.32C.8位D.4A.文字,图形,图像,动画B.文字,数字,图形,图像C.文字,数字,图形,图像,音频,视频D.文字,数字,图形在EcelB1“40.52”时,显示为。A.41B.40C.40.52D.ERRORA.图表B.图形C.组织构造图D.文字在PowerPoint2023A.幻灯片扫瞄视图B.幻灯片放映视图C.幻灯片大纲视图D.幻灯片视图的信息组织形式。A.非线性B.抽象性C.线性D.曲线性14.图像区分率是指。A.屏幕上能够显示的像素数目B.用像素表示的数字化图像的实际大小C.用厘米表示的图像的实际尺寸大小D.图像包含的颜色数15.GUIA.虚拟现实技术B.语音技术C.图形用户界面D.智能代理技术16.以下选项中不属于计算机网络通信协议的是。A.TCP/IPB.ROM/RAMC.IPSPD.NetBEUIA.ROMRAMB.RAMC.ROMD.RAMA.商业组织B.教育机构C.政府D.无意义在程序设计的过程中,常常需要借助第三个变量c来交换变量ABA.A=B:B=C:C=AB.C=A;A=B;B=CC.A=B:B=AD.C=A;B=A;B=C“画图”中,选择“编辑”→“复制”菜单命令,选定的对象将被复制到中。A.我的文档B.桌面C.剪贴板D.其他的图画52~5的正确答案,并将正确答案的号码填写在题干后括号内,少选、多项选择、错2201.常用的网络拓扑构造有。A.星型构造B.环型构造c.梯型构造D.网状型构造E.总线型构造2.属于计算机病毒特征的是A.破坏性B.寄生性C.传染性D.免疫性E.埋伏性3.以下属于计算机操作系统的是。A.WINDOWSB.MS-DOSC.CMOSD.UNIE.DBMS4.局域网的连接线常用的有。A.双绞线B.同轴电缆C.电线D.光缆E.USB线5.数据构造的根本构造有。A.集合B.线性构造平面构造D.树型构造E.图形构造6.下面哪些是对信息特征的正确理解。A.“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征B.天气预报、情报等引出信息有时效性C.信息不会随着时间的推移而变化盲人摸象引出信息具有不完全性(人们难以一次就获得客观事物的全部信息,这与我们生疏事物的程度有着直接的关系,因此信息具有不完全性的特征)身边的信息表达了信息的普遍性(信息普遍存在于自然界、人类社会和人的思维领域)7.接人IntemetA.PPPB.DDNC.D.ISDNE.ADSL8.EcelA.存储地址B.确定地址C.相对地址D.循环地址E.混合地址9.以下可能会传播计算机病毒途径有。A.使用盗版软件B.使用来历不明的光盘、光碟10.在通常状况下,以下哪些组合键能实现在多种输入法之间进展切换A.Alt+ShiftB.Ctrl+ShiftC.Ctrl+SpaceD.Ctrl+TabE.Alt+Space三、填空题。(请将正确的答案写在下画线上方,每空1分,共15分)ISO/OSI 、 、 、 、 应用层。计算机软件可分为 和 构造化程序的三种根本构造为:挨次构造、 、 、 。常用的网络互连设备有网桥 、 、 在网络信息系统建设中常说的术语C/S的含义是 而B/S则是——的意思。十进制数73转换成二进制数是 四、简答题。(共15分)1.用任一种语言编写程序完成以下功能:从键盘输入n(02.什么是IP网络构造、软件系统等)(53.扩展名为.SWF,.DOC,.wAV,.某LS,.AVI,.JPG,.HTM,.RAR的文件分别是什么文件在Word中制作1010512出操作过程。(5五、论述题。(10分)以讲授“计算机系统的组成和根本工作原理”为内容完成一个教学设计方案,方案中要包括教学目标、内容分析、教学策略、教学过程和教学(10教育学、教育心理学局部5101.如何评价教师课堂教学质量2.教学过程的根本特点有哪些七、论述题。(10分)论述构建主义学习理论的主要观点及教育启发。教师聘请面试题目:〔一〕教学1、课程标准的价值取向是什么?2、你最敬重的教育家是谁,为什么?3、你最赏识的教学方法是什么?4、为什么学生会偏科?5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业学问扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记力气?8、你认为一种科学的备课方法是什么?寻常你是怎样备课的?9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?10、你怎样生疏集体备课制,它有优势吗?11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,假设两者都不同意,请谈谈你的看法?12、一堂好课的标准是什么?13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?14、你寻常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?〔二〕班主任1、如何组织与培育班集体?2、鼓舞与批判都是一种教育手段,你倾向用那一种?3、主题班会有那些类型,你怎样组织班会?4、请你描述青春期男女学生的心理特点?5、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?6、请表达一件最能让你感动的师生情景?7、如何觉察“差生”身上的闪光点?8、学生心目中的好班主任形象有那些?9、何谓“班级文化”,怎样营造?10、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育?11、“在集体中进展教育”是谁的教育思想,怎样贯彻?12、“学生自己治理自己”的观点你赞同吗?13、什么是“班级文化”,你是班主任的话,你怎样进展班级文化建设?14、很多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗?15、你最赏识的班主任是那一种类型?13.说课和讲课有什么区分,你是怎么看?14、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?15、你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办?16、外国的一个教育家说过“要生疏学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?17、做班主任吃亏吗?魏教师说做教师不做班主任那真是吃了大亏,我格外赞同魏教师的观点,这句话真是说到我的心坎里去了,其实依据我十多年的教学经受来说,我觉得做班主任还是比较合算的,我的想法有以下几点:.一、能吸取先进的教育理念,提高自己的教学治理水平,班主任既要完成学科教学任务,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢,从直观上来说可能学习的时间相对较少,但是从另一方面,为了能常常吸取先进的教育理念,我常常收看、收集与教育有关的信息,在潜移默化中提高了自己的治理水平;二、沟通阅历,加快自己的成长步伐,班主任工作纷繁简洁,为了取得较好的治理效果,我常常和其他班主任相互沟通自己的育

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