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文档简介
湖北学校管理办法一、总则(一)目的为了加强湖北学校的规范化管理,提高教育教学质量,保障师生的合法权益,促进学校健康、稳定、可持续发展,依据国家相关法律法规和教育行业标准,结合湖北学校实际情况,制定本管理办法。(二)适用范围本办法适用于湖北境内各级各类学校,包括幼儿园、小学、中学、中等职业学校、高等院校等。(三)基本原则1.依法管理原则:严格遵守国家法律法规,依法办学,依法管理学校各项事务。2.以人为本原则:以师生为中心,关注师生需求,尊重师生个性,促进师生全面发展。3.科学规范原则:运用科学的管理理念和方法,建立健全学校管理制度,规范管理行为。4.民主管理原则:充分发扬民主,调动师生参与学校管理的积极性,保障师生的知情权、参与权和监督权。5.质量第一原则:把提高教育教学质量作为学校管理的核心目标,不断优化教育教学过程,提升教育教学水平。二、学校设置与规划(一)设置条件1.幼儿园:应当具备符合安全标准的园舍、场地、设施设备,有合格的教师队伍,有健全的卫生保健制度,符合国家和地方规定的办园标准。2.小学、中学:应当有与学校规模相适应的校舍、场地及教学设施设备,有合格的教师队伍,有完善的教育教学管理制度,符合国家和地方规定的学校设置标准。3.中等职业学校:应当有与专业设置相适应的教学设施设备,有稳定的实习实训基地,有合格的教师队伍,有完善的教学管理制度和学生管理制度,符合国家和地方规定的中等职业学校设置标准。4.高等院校:应当有符合国家规定的办学规模和学科专业设置,有合格的教师队伍,有完善的教学设施设备和科研条件,有健全的管理制度,符合国家和地方规定的高等院校设置标准。(二)规划布局1.各级教育行政部门应当根据经济社会发展需要和人口分布情况,制定学校布局规划,合理确定学校的数量、规模和布局。2.学校的设置应当符合城乡规划和土地利用总体规划,避免重复建设和资源浪费。3.鼓励社会力量举办民办学校,促进民办教育与公办教育协调发展。三、学校管理体制(一)领导体制1.学校实行党委领导下的校长负责制。学校党委发挥领导核心作用,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。2.校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。(二)组织机构1.学校应当根据工作需要,设立相应的职能部门,明确各部门的职责权限,确保学校各项工作有序开展。2.学校应当建立健全教职工代表大会制度,教职工代表大会是学校教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,行使相应职权。3.学校应当建立健全学生会、共青团等群众组织,支持和引导其在学校管理中发挥积极作用。四、教师管理(一)教师队伍建设1.学校应当加强教师队伍建设,制定教师队伍建设规划,明确教师队伍建设目标和措施,提高教师队伍整体素质。2.学校应当按照国家和地方有关规定,做好教师的招聘、引进、培养、培训、考核、奖惩等工作,建立健全教师激励机制和约束机制。3.学校应当鼓励教师开展教育教学研究和改革,提高教育教学水平,对取得突出成绩的教师给予表彰和奖励。(二)教师职业道德规范1.教师应当遵守国家法律法规,忠诚于人民教育事业,履行教师职责,遵守教师职业道德规范。2.教师应当关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生合法权益,促进学生全面发展。3.教师应当严谨笃学,不断提高自身业务水平,努力做到因材施教,提高教育教学质量。4.教师应当为人师表,以身作则,言行一致,自觉遵守社会公德,廉洁奉公,自觉抵制各种不正之风。(三)教师考核与评价1.学校应当建立健全教师考核评价制度,对教师的思想政治表现、教育教学水平、工作业绩、职业道德等进行全面考核评价。2.教师考核评价应当坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则,充分听取教师本人、其他教师、学生和家长的意见。3.教师考核评价结果作为教师聘任、晋升、奖惩等的重要依据。五、学生管理(一)学生入学与注册1.学校应当按照国家和地方有关规定,组织实施招生工作,严格遵守招生纪律,确保招生工作公平、公正、公开。2.新生入学后,学校应当按照有关规定进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍;复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。3.学校应当建立健全学生学籍管理制度,对学生的学籍变动情况进行及时、准确的记录和管理。(二)学生日常管理1.学校应当加强学生日常管理,建立健全学生管理制度,规范学生行为,培养学生良好的行为习惯和道德品质。2.学校应当加强对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育,促进学生全面发展。3.学校应当加强对学生的安全教育和管理,建立健全安全管理制度,落实安全责任,保障学生人身安全和财产安全。(三)学生奖励与处分1.学校应当建立健全学生奖励制度,对德智体美劳等方面表现突出的学生给予表彰和奖励。2.学校应当建立健全学生处分制度,对违反学校规章制度的学生,视情节轻重给予相应的处分。3.学生对学校给予的处分不服的,可以向学校提出申诉,学校应当进行复查,并作出复查决定;学生对复查决定仍不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当进行复核,并作出复核决定。六、教育教学管理(一)教学计划与课程设置1.学校应当根据国家和地方有关规定,结合学校实际情况,制定科学合理的教学计划,明确培养目标、课程设置、教学内容、教学进度等要求。2.学校应当按照教学计划组织实施教学活动,严格执行课程标准,开齐开足各类课程,不得随意增减课程和课时。3.学校应当积极推进课程改革,优化课程结构,提高课程质量,注重培养学生的创新精神和实践能力。(二)教学常规管理1.学校应当建立健全教学常规管理制度,加强对备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的管理,确保教学工作规范有序。2.教师应当认真备课,精心设计教学方案,合理安排教学内容和教学方法,提高课堂教学质量。3.教师应当认真上课,严格遵守课堂纪律,关注学生学习情况,及时调整教学节奏,确保教学任务顺利完成。4.教师应当认真批改作业,及时反馈学生学习情况,对学生作业中存在的问题进行认真辅导和纠正。5.教师应当加强对学生的辅导,关注学生个体差异,因材施教,帮助学生解决学习困难。6.学校应当严格按照国家和地方有关规定组织考试,加强考试管理,严肃考风考纪,确保考试结果真实、准确。(三)教育科研管理1.学校应当加强教育科研管理,建立健全教育科研管理制度,鼓励教师开展教育科研活动,提高教育教学水平。2.学校应当制定教育科研规划,明确教育科研目标和任务,加强对教育科研项目的申报、立项、实施、结题等环节的管理。3.学校应当建立教育科研激励机制,对取得优秀教育科研成果的教师给予表彰和奖励。七、校园安全管理(一)安全制度建设1.学校应当建立健全校园安全管理制度,明确安全管理职责,落实安全管理措施,确保校园安全。2.学校应当制定安全工作应急预案,定期组织演练,提高应对突发事件的能力。3.学校应当与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各方安全责任。(二)安全教育与培训1.学校应当加强安全教育与培训,提高师生的安全意识和自我保护能力。2.学校应当将安全教育纳入教学计划,定期开展安全教育活动,普及安全知识,传授安全技能。3.学校应当定期组织教职工参加安全培训,提高教职工的安全管理水平。(三)安全隐患排查与整改1.学校应当建立健全安全隐患排查治理制度,定期组织开展安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患。2.对排查出的安全隐患,学校应当立即采取措施进行整改,确保整改到位。3.学校应当对安全隐患排查治理情况进行记录,建立安全隐患排查治理档案。(四)校园安全保卫1.学校应当加强校园安全保卫工作,配备必要的安全保卫人员和设施设备,维护校园秩序。2.学校应当建立健全门禁制度,严格人员和车辆出入管理。3.学校应当加强对校园重点部位的安全防范,确保重点部位安全。八、财务管理(一)财务管理制度1.学校应当建立健全财务管理制度,规范财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益。2.学校应当按照国家和地方有关规定,编制年度预算和决算,报教育行政部门和财政部门审核批准后执行。3.学校应当严格执行财务审批制度,加强对各项费用支出的审核和控制。(二)经费管理与使用1.学校应当按照国家和地方有关规定,合理安排经费,确保教育教学工作的正常开展。2.学校应当加强对经费使用的管理,严格控制经费支出,提高经费使用效益。3.学校应当定期对经费使用情况进行审计,确保经费使用合法、合规、合理。(三)资产管理1.学校应当建立健全资产管理制度,加强对资产的购置、使用、处置等环节的管理,确保资产安全完整。2.学校应当定期对资产进行清查盘点,做到账账相符、账实相符。3.学校应当按照国家和地方有关规定,做好资产的报废、报损等处置工作。九、后勤管理(一)后勤保障制度1.学校应当建立健全后勤保障制度,加强对后勤工作的管理,为教育教学工作提供有力保障。2.学校应当加强对校园基础设施、设备的维护和管理,确保正常使用。3.学校应当加强对食堂、宿舍、医务室等后勤服务部门的管理,提高服务质量。(二)校园环境卫生管理1.学校应当加强校园环境卫生管理,建立健全环境卫生管理制度,保持校园整洁卫生。2.学校应当定期组织开展校园环境卫生整治活动,及时清理校园垃圾和杂物。3.学校应当加强对校园绿化工作的
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