2025年一等奖微队课逐字稿:红灯停绿灯行_第1页
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第第页2025年一等奖微队课逐字稿——红灯停,绿灯行一、引入情景剧(场景:校园大门口,队员们聚集等候红绿灯)队员甲:老师,每次看到红灯,我都忍不住往前跨一步,到底要等到哪里才算绿灯呢?队员乙:我家那边没辅警,也没人护送,总得自己看清来往车辆再过。队员丙:有时候车已经停了,我才走过去,可总担心司机突然松油门。队员甲:可我们一直在学校学“四步过街法”,为什么实际过马路还手忙脚乱?队员乙:走弯路段更难,没了“守护先锋”,大家就得互相提醒才安全。辅导员(总结):同学们,想要真正做到“红灯停、绿灯行”,不仅要“会说”,更要“会做”。接下来,我们将从“身、眼、脚、声”四个维度,用起、承、转、合四大环节,带着节奏、怀抱好奇、动手动脑,去体验信号的力量、探访守护的细节、竞技过街的协作,并将文明之声传遍校园与家庭。准备好了吗?让我们马上出发!环节一:起——解密“信号含义”辅导员(示意队员围成半圈,播放背景音乐):第一步,信号灯舞教学。跟我一起用身体记忆红、黄、绿三色信号灯的含义和节奏。辅导员(边示范边解说):看——红灯动作!双臂平举,与肩同高,脚尖并拢静止两拍。表示“立即停止”。(示范红灯动作两拍)辅导员:看——黄灯动作!双臂半举于胸前,双脚微蹲轻摆两拍。表示“谨慎准备”。(示范黄灯动作两拍)辅导员:看——绿灯动作!双臂向前平推,左脚右脚交替踏步四拍。表示“安全前行”。(示范绿灯动作四拍)辅导员:现在全体跟我一起练习——红灯、黄灯、绿灯动作各两遍。(全体练习,辅导员在旁纠正动作)辅导员:很好,接下来我们把三步连起来,跟着音乐完整跳两次。辅导员:通过舞动,我们把“红停、黄预、绿行”深深记在了身体里。下面进入闪卡挑战。辅导员(分发闪卡):每组拿到5张“信号+场景”手绘闪卡。规则是——抽卡后有10秒:队长做出对应信号灯舞动作;另一名队员口述该场景下的正确行为及理由。我现场给分:动作标准+1分,理由准确+1分。结束后评选“闪卡达人”小组。各组依次抽卡、表演、陈述,辅导员现场打分辅导员:好,闪卡达人是第3组,给你们小红花贴纸。让我们把心得记下来,接着进入环节二——走访“守护先锋”。环节二 承——走访“守护先锋”辅导员(发放线索卡并分组):三小队各领取一张“校园三大危险路段”线索卡,你们有10分钟时间,前往实地观察并记录。第一队——校门斜坡处,观察辅警叔叔如何指挥车辆与行人交汇,记录“三个确认”流程。第二队——教学楼侧门,请教家长志愿者“一手牵手、一步慢行”的秘诀。第三队——操场停车区,拍摄巡逻队设置的安全提示牌,并询问提醒同学注意斜坡盲区的方法。辅导员(10分钟后发出结束口令):各队请回到教室,把“守护地图”贴到小黑板左侧的“守护墙”上。辅导员:现在每队限时2分钟,向大家讲述——“我们学到的守护技巧+我们的守护金句”。先请第一队。第一队代表:“在斜坡口,辅警叔叔会先示意车辆停止,口中喊‘看灯、看车、看行人’,然后才放行。我们的守护金句是:‘看灯停、看车静、行人先过不慌张。’”第二队代表:“家长志愿者牵小朋友过街时,一手牵手,步伐一致,慢慢走。我们的金句:‘牵手慢行心不慌,安全护送最贴心。’”第三队代表:“巡逻队在坡道两侧贴了‘注意坡道易滑’提示牌,并不时提醒晚归同学注意脚下。金句:‘坡道慢行怪不得,提醒一句胜千言。’”辅导员(点评并颁奖):各队表现都很扎实,最细心守护者是第二队,给你们蓝星贴纸!好,现在进入环节三——创意“过街接力”。环节三 转——创意“过街接力”辅导员(在操场布置赛道,吹哨分工):比赛规则:侦察员:听哨声报告当前红灯或绿灯;指挥官:口令“停、看、行”;行人:按“四步过街法”通过;计时员:记录全队耗时。无违规+最快耗时的队伍获胜并获得“过街先锋”徽章。比赛开始,吹哨→侦察员→指挥→行人→计时辅导员(比赛结束后宣布结果):优胜队是第三队,恭喜!请上来领取“过街先锋”徽章。辅导员:接下来优胜队用5分钟快速排练“家庭过街”微剧,角色:小学生、家长、司机、辅警,演绎礼让斑马线全过程。辅导员(点评):表演生动,你们把“看灯、看车、走斑马线”演示得很到位,掌声鼓励!环节四 合——接力“文明传声”辅导员:最后一个环节,口号接龙和家校互动卡。1.口号接龙辅导员:“一停二看三通过!”队员甲:“礼让斑马线,安全零距离!”队员乙:“守规文明行,幸福常相伴!”(依次进行,直至全体接完)辅导员:“口号达人”是队员乙,给你贴纸!2.家校互动卡辅导员(发放打卡卡片):每人拿到“文明出行接力卡”:正面写下今天的守护金句;背面留给家长签名并写一句改进建议。辅导员:回家后,与家长一起实地演练“四步过街法”,请家长签名并点评。下次活动我们要表彰“最佳家校协作小先锋”!辅导员:“信号灯舞”让大家用身体记忆信号含义,“交通寻宝”让你们发现守护细节,“过街接力”让你们在竞技中

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