2019-2020学年度小学数学四年级下第三单元沪教版习题十四

2019-2020学年度小学数学四年级下第三单元沪教版习题精选十四

>第1题【单选题】

在常见的折线统计图上，VA表示（）

A、不变

B、缓慢上升

C、缓慢下降

D、大幅上升

【答案】：

B

【解析】：

解答：解：在常见的折线统计图上，表示缓慢上升；

分析:折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；如图所示的情况，属于缓慢上升，据此解答即

可.

会：B

>第2题【单选题】

某市规定每户用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨水价为

3元.下图能表示每月水费与用水量关系的示意图是（）

水费元

A、用水量吨

水费元

B、用水量吨

C、用水量吨

水费元

D、用水量吨

【答案】：

C

【解析】：

【解答】由解析知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨价格为3元.下面4

幅图中能表示每月水费与用水量关系的是C;

【分析】由题意可知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；即10吨以内，每吨水的单价变化不大，然后水量超过

10吨时,超过部分每吨价格为3元，单价变化相对来说幅度变大；据此选择即.

>第3题【单选题】

下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米。

B、2.5

C、10

【答案】：

A

【解析】：

【解答】从图中可以看出，最远的距离是5千米,然后从5千米的地方回到0的位置,所以5千米是最远的【分析】在路程时间图

中，路程表示的是走过的路，若是回到。的位置说明是返程

第4题【判断题】

折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【解答】解:根据折线统计图的特点可知，折线统计图更容易看出数量增减变化的情况，原题说法正确.

故答案为：正确

【分析】条形统计图能表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能表示出数量的增减变化情况；扇形统计

图能表示出部分与整体之间的关系.

第5题【判断题】

折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【解答】折线统计图的特点就是不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况［分析］考察折送统计图的特点

＞第6题【判断题】

折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化.

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【解答】解：根据统计图的特点可知：折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化，所以本题说

法正确；

故答案为：正确.

【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折献计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形

统计图自皈映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可.此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各目的特点进行

解答.

＞第7题【判断题】

折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。（）

A、正确

B、错误

【答案】：

i-Tt'

【解析】：

【解答】解：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况.

故答案为：错误.

【分析】折发统计图用折发的起伏表示数据的增减变化情况.它不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情

况.

第8题【判断题】

判断对错：

下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图.

“单位：万元2003年1月

I三N三乏三

5----------------------------------------------------

。一二三四季度

从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元.

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【啊解：27—15=12（万）

第9题【判断题】

判断对错.

折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示增减变化的情况.

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【解答］解：折送统计图既可以表示数量的多少，又可以表示增减变化情况，原题说法正确.

故答案为：正确

【分析】折线统计图中每个点的数据表示数量,折线的走势又可以表示增减变化情况,由此判断即可.

>第10题【判断题】

判断对错.

折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化的趋势.

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【解答】根据折线统计图的特点可知，折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化趋势；原题说法

正确.

故答案为：正确

【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情

况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.

>第11题【填空题】

为了解某天气温的变化情况，使用统计图比较合适。

【答案】：

【第1空】折线

【解析】：

【解答】解：为了解某天气温的变化情况，使用折线统计图比较合适.

故答案为：折线.

【分析】折线统计图是指以折线的上升或下降来表示统计数里的增咸变化的统计图.

>第12题【填空题】

如图描述了小明放学回家的行程情况，根据图回答如下问题:

4叶

/亲

"4/—/

二忆.一.

，校510152025分

从图中可以看出小明在路上休息了分钟。

【第1空】10

小明前5分钟的平均速度是每分钟米。

【第1空】40

【答案】：

【解析】：

【”】解：（1）15-5=10（硼）；

⑵200+5=40（米/分钟）.

故答案为:10;40

【分析】（1）5分钟开始休息,15分钟又开始出发，这个时间段就是休息时间；（2）5分钟时行了200米，用路程除以时间求出每分

钟行的路程.

＞第13题【填空题】

医生需要监测病人的体温情况，应选用统计图。

A折线

【答案】：

【第1空】折线

【解析】：

【解答】医生通过观察病人的体温变化情况来对病人的病情进行对应的治疗，所以最好的能直观反映变化情况的是折发统计图

【分析】结合生活中常见的例子来更好的认识折爱统计图

＞第14题【填空题】

折线统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的情况。

【答案】：

【第1空】增减变化

【解析】：

【解答】解:折线统计图不但能表示数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化情况.

故答案为：增减变化

【分析】折线统计图就是用高低不同的来表示数据的增减变化情况.

第15题【填空题】

下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图。

①月的利润最多，是万元。

②月的利润最少，是万元。

【答案】：

【第1空】10

【第2空】50

【第3空】4

【第4空】20

【解析】：

【解答】横轴表示的是月份，纵轴表示的是利润,所以从图中可以直接出，10月的利润最多，是50万元；4月的利润最少，是

20万元.

【分析】从折送图中可以直接看出和读出数据

第16题【填空题】

统计图能够表现一个量的增减变化情况。

【答案】：

【第1空】单式侬

【解析】：

【解答】单式折线统计图能够表现一个量的增减变化情况.

故答案为：单式折线.【分析】单式折线统计图通过将一组数据的水平表示出来，可以很容易地看出数量增减变化的情况.

＞第17题【填空题】

根据统计图填空：

某地2003年全年降水量变化情况统计图2004年2月

纵轴上每个单位长度表示毫米的降水量;

【第1空】30

月份降水量最多；月份的降水量最少;

【第1空】七

【第2空】二

从月到月，降水量呈上升趋势；从月到月降水量呈下降趋势.

【第1空】二

【第2空】七

【第3空】七

【第4空】十二

【答案】：

【解析】：

【解答】1级轴上每个单位长度表示30室米的降水量.

故答塞为：30.

2.根据统计图可知七月份降水量最多，二月份的降水量最少.

故答案为：七；二

3.从二月到七月，降水量呈上升趋势；从七月到十二月降水量呈下降趋势.

故答案为：二；七；七；十二.

【分析】根据统计图中纵轴上一个单位长度对应的数据即可解答第1题；根据折线统计图中折浅的变化趋势即可解答第2、3题.

第18题【解答题】

要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用哪种统计图？

A复式折线统计图

【答案】：

英式折线统计图

【解析】：

【解答】要表示数学成绩的对比变化情况,选用折送统计图,又因是两名同学,进行区,所以选择复式；因此要表示甲、乙

同学几次数学频的对比变化情况,最好用复式折线统计图是正确的.【分析】熟练掌握统计图的特点，根据实际情况灵活选

择，掌提统计图的特点并能进行正确的选择是关键.

第19题【解答题】

王老师记录了自己从1998〜2004年月均工资情况，制成了统计表和折线统计图.

王老师1998~2004年月均工资情况统计表

年份1998199920002001200220032004

金额

1070110012501280130014801750

（元）

王老师1998〜2004年月均工资情况统计图

解：王老师的收入越来越高.

预测一下2005年，王老师的工资收入是多少？

解：可能达到2000元以上（以上答案均不唯一）

【答案】：

【解析】：

【分析】对于1题，根据折线变化趋势即可得出答案；对于2题，根据相邻两年王老师的工资收入增减变化情况进行推测即可.

＞第20题【解答题】

下面是翠岭乡2004年月平均气温变化情况统计表.

十十

月份—三四五六七A九十

月平均

251015.524303232.52620125

气温c

根据统计表把统计图画完.

翠岭乡2004年月平均气温统计图

位年月

♦20051

・

温度'1—1

「r

-l

，

「r

「r

-rb

30r-h「r

rrr

a4

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25rrr

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JJ

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20LJ

/L

L1

—/LL.

15■-"

rLrr

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rr1rr

10二L:.rr

L

5

0一一三四五六七八九十十士月份

翠岭乡2004年月平均气温统计图

翠岭乡2004年的月平均气温，从月开始逐渐上升,月的月平均气温最高.

【第1空】一

【第2空】八

翠岭乡2004年的月平均气温，从月开始逐渐下降，月的月平均气温最低.

【第1空】八

【第2空】十二

月与月之间的平均气温上升得最快，月与月之间的平均气温下降得最快.

【第1空】四

【第2空】五

【第3空】十

【第4空】+-

假如你要到翠岭乡农家小院观光，从这里的月平均气温看，月去比较理想.

【第1空】十

【答案】：

【解析】：

【解答】解：2.从一月份开始翠岭乡2004年的月平均气温呈现上升趋势,月平均气温最高的是八月；

3.翠岭乡2004年的月平均气温从八月开始逐渐下降，月平均气温最低的是十二月；

4.平均气温上升得最快的是四月到五月，平均气温下降得最快的是十月到十一月；

5.十月气温不高也不彳氐适合观光

故答案为：2.—;八；3.八；十二；4.四；五；十；十一；5.+.

【分析】对于1题，根据统计表格中S3S先描出剩余的点,再顺次连接各点即可；对于剩余的题目，根据折线变化趋势及折线上

的数据对应的月份即可解答.

>第21题【解答题】

根据提供的数据，制作一幅折线统计图.

2003年人均纯收入10497

2004年人均纯收入11167

2005年人均纯收入12671

2006年人均纯收入14436

2007年人均纯收入15940

【答案】：

人均她收入/元

【解析】：

【分析】横轴表示年份，纵轴表示人均纯收入,找准单位长度，描点，顺次连线即可画出折线统计图.

＞第22题【综合题】

如图是某居民小区1号楼的屋顶水箱6月1日水量变化统计图，看图后回答有关问题.

A\u62c6\u7ebf

B、6

【第1空】魔

【第2空】6

这幢楼居民的用水量最多时间是到时.

A6\uffla00

B22\uffla00

【第1空】6:00

【第2空】22:00

根据6时-20时之间的水量变化，你想到什么？（写出两点以上）

A6\uffla00\u300116\uffla30\u662f\u4e24\u4e2a\u7528\u6c34\u4f4e\u5cf0\u6bb5\ufflbl2\uffla00\u300

120\uffla00\u662f\u4e24\u4e2a\u7528\u6c34\u9ad8\u5cf0\u6bb5

【第1空】6:00,16:30是两个用水低峰段;12:00,20:00是两个用水高峰段

估计一下，在22时-第二天4时这段时间，水箱的水位会

A\u53d8\u5316\u4e0d\u5927

【第1空】再怀大

【答案】：

【解析】：

【解答】解：如图，

(1.)这是统计图，从图中可知早上8时水池中有水6吨；

(2.)这怪楼居民的用水量最多时间是6:00到22:00;

(3.)根据6时-20时之间的水量变化，6:00、16:30是两个用水低峰段;12:00、20:00是两个用水高峰段；

(4.)在22时-第二天4时这段时间，水箱的水位不大；

故答案为：拆线，6,6:00,22:00,6:00、16:30是两个用水低峰段；12:00、20:00B两个用水高峰段,变化不大.

【分析】(1)这是一幅拆线统计图,从图中可知早上8时水池中有水6吨.(2)这If楂居民的用水量最多时间是6:00到22:

00.(3)6:00,16:30水箱内的水位最高,说明用水量少,是两个用水低峰段；12:00,20:00水箱内的水位低，说明用

水量多，是两个用水高峰段.(4)估计一下，在22时-第二天4时这段时间，水箱的水位建化不大，因为夜里用水量较少.

＞第23题【综合题】

如图①表示的是某综合商场1-5月份的月销售额的情况，图②表示的是商场服装部1-5月月销售

额占商场当月销售总额的百分比情况.观察图①、图②，解答下面的问题.

来自商场财务部的数据