中考物理总复习《科学探究：牛顿第一定律》专项测试卷及答案

第第中考物理总复习《科学探究：牛顿第一定律》专项测试卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________题型一：牛顿第一定律与惯性例1．（2星）在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是A．汽车一定向右做加速运动B．汽车一定向左做加速运动C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用例2．（2星）设球形物体在空气中下落时受空气的阻力f=6πηRv（式中R为球的半径，η为空气的粘滞系数，v为球的速度），当质量分布均匀的球从高空由静止开始下落时速度会越来越大，最终达到一个最大值，则A．大、小木球的最大速度一样大B．大木球的最大速度比小木球最大速度大C．大木球的最大速度比小木球最大速度小D．半径相同的球的最大速度都一样大例3．（2星）一个物体在水平推力的作用下，在水平方向上做匀速直线运动，若撤去推力，该物体将A．立即静止 B．仍做匀速直线运动C．逐渐停下来 D．无法判断例4．（2星）如图所示，在小车内有一轻质弹簧，一端固定在车前壁上，另一端连着小球，不考虑小球与小车底板间的摩擦。当小车沿水平方向匀速运动时，小球（选填“受”或“不受”）弹簧弹力作用。当小车突然停止运动吋，小球将使弹簧（选填“压缩“或“拉长“），你的判断理由是：。过关检测】1．（2星）如图所示，从车顶的A处有一个自行下落的小球，落在地板上的B处，则该车厢所处的运动状态可能是A．匀速向左运动 B．匀速向右运动C．向左进行减速运动 D．向右进行减速运动2．（3星）物块从光滑曲面上P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从P点自由滑下，则A．物块有可能落不到地面上 B．物块将仍落在Q点C．物块将会落在Q点的左边 D．物块将会落在Q点的右边3．（2星）如图所示，在静止的小车上有一充满液体的密闭容器，容器内分别静止着气泡A、悬浮在液体中的物体B、沉底的金属球C．当小车带着容器由静止开始向右匀速运动时，三个小球的位置相对容器的运动情况是A．A球不动，B球向左，C球向右 B．A球向左，B球不动，C球向右C．A球向右，B球不动，C球向左 D．A球向左，B球向右，C球不动3．（2星）研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图1所示。（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是；（2）经过实验发现：水平面越光滑，小车受到的阻力，小车前进的距离就越。如果运动的小车不受力的作用，它会。（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是。（图2中的黑点表示小丽同学）

第2节力的合成题型一：力的合成例1．（3星）如图所示，一个物体放在粗糙的水平面上，在水平推力F1、F2的作用下处于静止状态，已知F1=3N，F2=8N，当撒去推力F2后，物体受到的合力为A．3N，方向水平向右 B．8N，方向水平向右C．2N，方向水平向左 D．零例2．（3星）有关合力概念错误的是A．合力是从力作用效果上考虑的 B．合力的大小总比分力大C．合力的大小可以小于任何一个分力 D．考虑合力时就不用再考虑各分力了例3．（2星）某同学竖直向上抛出一个篮球，假设篮球在空中运动的过程中受到的空气阻力大小不变。同学们认真观察了抛出的篮球的运动情况，并讨论了篮球从抛出到落地的过程中的受力情况，下列几种说法正确的是A．上升过程中，篮球所受的合力最大 B．上升和下降过程篮球受到的合力一样大C．下降过程中，篮球所受的合力最大 D．在最高点时篮球受到的合力最大过关检测】1．（3星）如图所示，一物块放在粗糙水平地面上，弹簧的一端与物块相连，另一端固定在墙壁上，弹簧保持自然长度时物体的右端对准A点。把物块水平向右拉，使物块的右端对准C点后放手物块就由C运动到A，再由A到B、由B到A、A到C'…在此过程中，下列说法正确的是A．从C到A段，物体受到的合力增大 B．从B到A段，物体受到的合力增大C．重新回到A点时物体受到的合力最大 D．从A到C'段，物体受到的合力增大2．（2星）小皓同学用400牛竖直向上的力去提重力为500N静止放在水平地面上的物体，物体所受的合力为。同学改用100牛水平向右的力去拉这物体，物体以0.5米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动，此时物体受到地面摩擦力的大小为，方向为，物体受到的合力为。

第3节力的平衡题型一：力的平衡例1．（2星）某人用力F把重力G的木块紧紧压在天花板上，天花板受到的压力为2N，以下说法中正确的是A．木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力B．木块对天花板的压力和木块的重力是一对平衡力C．人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力D．以上所述都不是相互平衡的力例2．（2星）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在水平拉力F的作用下，一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力），则下列结论中正确的是A．B的重力与地面对B的支持力是平衡力B．A与B之间的摩擦力为0C．地面对B的摩擦力与A对B的摩擦力是一对相互作用力D．B与地面之间的可能比A与B之间更光滑例3．（3星）如图所示，一个木块静止在斜面上，则下列说法错误的是A．斜面受到的压力和斜面对地面的压力施力物体不同B．斜面受到的压力与木块受到的支持力是一对平衡力C．斜面对木块的作用力的合力方向竖直向上D．地面对木块没有支持力的作用例4．（3星）如图，两相同材料的木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上，处于静止状态，则A．物体A对B没有摩擦力 B．物体A对B的静摩擦力方向竖直向上C．物体A对B的静摩擦力方向竖直向下 D．条件不足，无法判断例4．（3星）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，有四位同学作了四种分析，甲：0﹣2秒，物体没有推动，推力等于摩擦力；乙：2﹣4秒物体受到的摩擦力是2N，物体做变速运动；丙：4﹣6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，在这两秒内，F所做的功为16J；丁：2﹣4秒，物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力。你认为四位同学的说法正确的是A．只有甲、丁 B．只有甲、丙、丁 C．只有丙、丁 D．甲、乙、丙、丁例5．（3星）如图，物体在大小为F的力的作用下沿水平方向向右匀速直线运动，当物体所受的重力消失时，木块将如何运动（）A．保持静止 B．匀速直线运动 C．减速运动 D．加速运动过关检测】1．（3星）如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连，若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）A．G B．2G C．3G D．4G2．（2星）下列情况中，属于一对平衡力的是A．静止在桌面上的书，书对桌面的压力和重力B．苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C．沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员，运动员与伞的总重力和空气阻力D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力3．（2星）如图所示，两个完全相同的条形磁铁A和B，质量均为m，将它们竖直放在水平地面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤读数为mg，则B对A的支持力F1以及水平地面对B的支持力F2分别为A．F1=0，F2=mg B．F1=mg，F2=0 C．F1＞0，F2＜mg D．F1＞0，F2=mg4．（2星）如图所示，水平地面上静止叠放着A、B两物体，物体A上表面受到一竖直向下的压力F，下列说法正确的是A．A物体受到的支持力与B物体受到的压力是一对相互作用力B．A物体受到的重力与A物体受到的支持力是一对平衡力C．B物体受到的支持力大小等于物体A和物体B的总重力D．B物体受到A对它的压力大小与F的大小相同5．（2星）如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是A．F1+F2 B．mg C．2mg D．3mg课后练习1．（2星）如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球。容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态。当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是（以小车为参照物）A．铁球向左，乒乓球向右 B．铁球向右，乒乓球向左C．铁球和乒乓球都向左 D．铁球和乒乓球都向右2．（3星）两位同学沿相反的方向拉测力计，各用20N的力，则测力计示数和他所受到的合力为A．20N，0 B．0，20N C．40N，20N D．40N，03．（3星）拔河比赛获胜的诀窃有五点，下列列举的几点不正确的是A．组队时，要挑选身强力壮，体重大的人B．队员们的鞋底应粗糙；C．拔河时绳子要保持一条直线；每个队员都应顺着绳子向后拉，不能向两侧或其他方向拉D．啦啦队要齐声喊“一、二，加油!”不可各喊各的，目的是防止形成混乱嘈杂的噪声4．（3星）假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小正比球体半径与球体速度的乘积。现有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由静止下落，如图所示，三球的半径关系为R甲＞R乙＞R丙，若三球匀速到达地面的速度分别为v1、v2和v3，则下列结论不可能正确的是A．v3＞v1＞v2 B．v1＞v2＞v3 C．v1＞v3＞v2 D．v1=v2=v35．（3星）为了探究电梯在运行时受力和运动的关系，小明先将体重计放在静止的电梯中后，站在体重计上，示数如图甲所示，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层。相关示数如图乙、丙、丁所示，其中图中右上角为电梯显示的层数和运行方向。以下分析正确的是A．该同学的质量是50kgB．由乙图可知，电梯在加速向上C．由图丁可知，电梯在减速向下D．在丙、丁图状态下，小明受非平衡力作用6．（3星）重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s﹣t图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中A．它们都做匀速直线运动B．a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C．b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D．前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度7．（3星）如图，物体M恰好在水平桌面上匀速向右滑动，若保持该装置不变，在M的左方施加一个水平向左的力F，使物体M在水平桌面上匀速向左滑动，则拉力F的大小为A．10N B．0N C．20N D．无法确定8．（3星）如图，两根完全相同的棉线AB和CD，A端固定在天花板上，B端悬挂一质量较大的金属球，现突然用力向下一拽D端，则先断的棉线为。9．（3星）如图所示，足够长的水平桌面上静止一质量为0.2kg的木块，用弹簧秤沿水平方向拉木块。当弹簧秤示数是0.3N时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力是（选填“滑动”、“静”或“滚动”）摩擦力，大小N，方向；当弹簧秤示数是0.4N时，木块正好作匀速运动；当弹簧秤示数是0.6N时，木块所受的摩擦力大小为N，木块的运动状态（选填“改变”或“不改变”）。10．（3星）理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。④两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列（只要填写序号）。（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是A．③是事实，①②④是推论B．①是事实，②③④是推论C．④是事实，①②③是推论D．②是事实，①③④是推论。11．（3星）黄蜻蜓翅长而窄，飞行能力很强，既可突然回转，又可直入云霄。（1）重0.1N的黄蜻蜓悬停在空中时，空气对它的作用力大小为N，方向。（2）雌蜻蜓在水面上飞行时，分多次将卵“点”在水中，这就是我们常说的“蜻蜓点水”。蜻蜓点水时，引起水面，就会形成以点水处为中心的圆形波纹（水波），并沿水面向四周匀速传播。