高三下学期主题班会-回归基础查缺补漏

回归基础查缺补漏距离年高考仅剩天！既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出；既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步；既然我已把但愿播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕……在剩余的日子里绽放自己的光辉，把自己从一颗星星变成一种月亮，不懊悔！人生加油！查缺补漏从高二走进高三，最重要的就是扎实学科基础，平衡学科之中的协调发展。由于基础知识是长期积累的，因此查缺补漏一般也需要较长的时间。有些同学误认为，反正目前还没有正式进入高三，来日方长，届时再说吧。甚至有少数同学到了高三下学期通过“一模”之后才紧张起来。但毕竟时间有限，为时已晚，成果于事无补。学科基础知识的查缺补漏，必须从早入手，并且要持之以恒才能生效。查缺补漏应以自主补缺为主，强化自我调控意识。在查缺补漏的过程中，必须注意基础性、衔接性和系统性，并且要有耐性和积极性。  1.查缺补漏要突出基础性。重视回归书本，从书本开始。以书本为依托，对照书本查缺漏，在书本中补回缺漏。有些知识点还也许出于初中书本，因此一定要找准知识点的源头。2.查缺补漏要注意衔接性，从高一到高二，按单元、按模块地层层推进。 3.查缺补漏要注意系统性。要善于把零碎的知识点连成知识网络，使知识点之间环环相扣。 4.查缺补漏要有恒心和耐性。基础补缺不能急功近利，急于求成。一般开始阶段效果并不明显，至少要通过半个学期甚至一种学期才逐渐见效。 5.查缺补漏要有积极性。在基础补缺的过程中，个人的努力一直是第一位的。除此之外，老师和身边的同学也是可以求援的重要对象。多思，常问，勤练是最重要的保证。高三复习阶段怎样进行查缺补漏在查漏补缺方面学生要做的工作诸多，要运用最终的这段时间再把主干知识梳理清晰，主干知识肯定会出，因此数学的几大主干知识学生一定要清晰，还要注意那些考试每次都出的题。借助旧卷来查漏

■小提醒：查漏时，可以借助此前做过的试卷。做错的、没思绪的地方就是“漏洞”。然后考生可以迅速看书本，看到那些看起来概念、定理很生的地方一定要留心、消化。考生在发现哪方面知识欠缺后把基础知识补上的同步还要通过做练习题来巩固。记得顾及覆盖面■小提醒：书本上的阅读材料虽不是主干知识点，但波及到概念上的东西考生一定要清晰，不必做重点复习，但要有所理解。坚持做题为知识“保温”■小提醒：要认真看待这期间的每一次模拟考试，把每次考试都当做真正的高考来看待，看自己尚有什么问题需要处理。在涂卡做题时要尤其注意培养自己习惯的套路。■小提醒：要认真看待这期间的每一次模拟考试，把每次考试都当做真正的高考来看待，看自己尚有什么问题需要处理。在涂卡做题时要尤其注意培养自己习惯的套路。先给你来个考试三连，祝你们在接下来的过程中：高三的最终一种一百天，和高考手一牵连命运都变化。为了最终的高分，在冲刺过程中可别忘掉了如下这三点哈：一、一加一减

重拾自信最终百日，相信什么大风大浪也都见过了，船能一直坚持下来不翻的原因就在于：自信。毕竟，怀疑是最强大的敌人，不要被怀疑而蒙蔽了双眼！哪怕你做错十道题，也要自信第十一道题可以做对。因此，要增长你的自信！听说往年自信的人都考上了心仪的大学，目前轮到你了！只加不减，怪不得你这样胖！不管是在学习和成绩，还是未来上学和就业，都无形中带着压力。因此啊，你需要瘦身！为自己减压，卸下不必要的思想承担，把高考当成人生中的一次成长经历（历年学长姐都这样和我说），不要考虑太多原因，内心放宽，心如止水，放下承担，轻装上阵。2学会减法

记住四个动词：“选择、弥补、整顿、调整1抉择重点又到了选择困难症患者最怕的环节：哪些是考试侧重点你们清晰嘛？哪些是基本不考的知识点你们又清晰嘛？最终阶段，由于时间紧迫和特殊，我们要学会舍弃，地基都没打牢固整体还想着上天？花再多时间在其他方面最终成果也是不太理想。

2修补漏洞BUG懂吧？出现了你得修复吧？只有你自己理解自身缺陷在哪。例如数学中立体几何感觉微弱，那就花时间专门研究这一种模块的所有题，万变不离其宗，做到无论怎么考都清晰解题思绪。切忌像狗熊掰玉米同样，掰一种掉一种，走一路掉一地3整顿错题别告诉我你高三不刷题的~然而整顿错题的重要性却被诸多人忽视，或者做的不够认真。要懂得，会的题目下次还是会，而不会的就像BUG，不去修复就一直是个漏洞，下次出现还是会错。因此，整顿好错题，把错题再做一遍，效果也许会更好。（当时我就不信邪，目前能给我懊悔药吗）4调整作息你是不是总觉得时间不够？不够学习，不够睡觉，这都是蝴蝶效应产生的恶性循环。假如没有精神，又怎么以最佳的状态学习和迎接最终的考试？又要说回上文提到的减压，慢慢调整心态和作息，两者相结合，用