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文档简介

遵义医药高等专科学校单招《语文》模拟题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列各组句子中,加【】中意义和用法相同的是()A.①侣鱼虾【而】友麋鹿②去今之墓【而】葬焉B.①举匏樽【以】相属②【以】吾一日长乎而C.①【则】物与我皆无尽也②于其身也,【则】耻师焉D.①寄蜉蝣【于】天地②又有若老人咳且笑【于】山谷中者答案:D解析:这道题考查文言虚词“而”“以”“则”“于”的意义和用法。在古文中,“于”常作介词,表示“在”。D选项中,①“寄蜉蝣于天地”和②“又有若老人咳且笑于山谷中者”,两个“于”都表示“在”的意思。A选项中“而”用法不同,B选项中“以”意义不同,C选项中“则”意思不同。综上,答案选D。2、下列各句中,加【】的词语运用不正确的一项是()。A.深入挖掘儒家思想中生态方面的智慧,对当代中国,【乃至】对全人类积极建设生态文明、实现科学发展都具有重要的意义。B.距离世界“温州人大会”还有5天,散落世界各地的温州企业家们【不日】将启程,前往温州参加大会,共商温州发展大计。C.最近,湖南张家界大峡谷高空玻璃桥成功合龙,但很多专家认为其危险性近似【与虎谋皮】,不值得其它旅游景点效仿。D.企业的发展不能只靠【拿云捉月】的管理者或依赖于源源不断的外来资本,唯有遵循企业和市场发展规律进行内涵式发展才是正道。答案:C解析:这道题考查词语的正确运用。A项“乃至”表示递进,使用恰当。B项“不日”指不久,符合语境。C项“与虎谋皮”指跟老虎商量取下它的皮,比喻跟恶人商量要他牺牲自己的利益,绝办不到,用在此处形容玻璃桥危险性不恰当。D项“拿云捉月”形容本领大,此处指管理者不切实际,用词准确。综上,C选项词语运用不正确。3、下列有关文学文化常识的表述,有误的一项是()A.谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号,如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“昌黎先生”,北宋政治家、文学家范仲淹谥号“文正”。B.在我国古代,人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。C.戏剧按照篇幅、规模,可以分为独幕剧和多幕剧两种,如《天下第一楼》属于多幕剧,《枣儿》属于独幕剧。D.在中国传统文化中,数字“三”独具魅力。名著《西游记》中有“三调芭蕉扇”,《水浒传》中有“宋江三败高太尉”,成语中有“三山五岳”“三顾茅庐”等。答案:A解析:这道题考查文学文化常识。韩愈谥号“文”,“昌黎先生”是世称。B选项中“长跪”“避席”的解释正确。C选项对独幕剧和多幕剧的分类及举例无误。D选项关于“三”的举例恰当。A选项对韩愈谥号的表述错误,所以答案是A。4、美美与共

前几年,我提出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的设想,这是我的心愿。要想达到这样的境界并不容易。比如当今世界上许多发展中国家,历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌,这些国家的民众,由于受一种被扭曲的心理的影响,容易产生两种截然相反的倾向:一种是妄自菲薄,盲目崇拜西方;一种是闭关排外,甚至极端仇视西方。目前,这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说,作为文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传强势教”,一股脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。在中国的历史上,也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界,能够彻底抛弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。

中华文化经历了几千年,积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验,我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代,我们需认真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的方法,我们应该用一种理智的、稳健的,不是轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道,不论哪种文明,都不是完美无缺的,都有精华和糟粕,所以对涌进来的异文化我们既要“理解”,又要有所“选择”。

为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上,从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上,在人们的社会活动中,树立起一个“美美与共”的文化心态,这是人们文化观念上的一场深刻大变革,它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中,一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制,特别是当触动到某些集团的利益的时候,可能还会受到猛烈的攻击。但是,当我们看到人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路;已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头,这些抵制和攻击又算得了什么。

下列对“‘美美与共’的文化心态”在文中含义的理解,最恰当的是()A.就是要下大力气学习、研究和总结经历了几千年、积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验的中华文化。B.面对今天的“信息爆炸”、纷至沓来的形形色色的“异文化”,我们需认真思考怎么办。C.这是一种理智的、稳健的,不是轻率的、情绪化的心态。D.这是一种对涌进来的异文化既“理解”又有所“选择”的心态。答案:D解析:这道题考查对“美美与共”文化心态含义的理解。文中指出面对异文化,不能全盘接受或盲目排斥,而应理智对待。D选项准确概括了这种心态,即对异文化既要“理解”又要“选择”,这符合文中对“美美与共”文化心态的阐述。A选项说的是对中华文化的态度;B选项只是提出面对异文化要思考,未明确具体心态;C选项表述较宽泛,不如D具体准确。所以选D。5、《墨子》有言:“爱人者必见爱也,恶人者必见恶也。”和这句话意思最相近的名句是()A.滴水之恩,涌泉相报B.投我以桃,报之以李C.与朋友交,言而有信D.以牙还牙,以眼还眼答案:B解析:这道题考查对名句含义的理解。“爱人者必见爱也,恶人者必见恶也”强调付出爱会收获爱,付出恶会收获恶。B选项“投我以桃,报之以李”意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他,也体现了有付出有回报。A选项强调感恩,C选项强调诚信,D选项强调报复,均不符合题意。所以答案选B。6、下列句子中,加【】的成语使用不恰当的一项是()A.面对【日新月异】的科技进步,面对繁重复杂的发展任务,新时代劳动者不仅要爱劳动、会劳动,而且要懂技术、会创新。B.城市治理的许多问题都是【具体而微】的,一个井盖、一盏路灯、一个垃圾桶,这些看似不起眼的“小事”,其实是关涉群众切身利益的“大事”。C.在时间的调色盘下,雄安新区会在一张白纸上绘出怎样的优秀画卷,让我们【拭目以待】。D.“人心齐,泰山移”。在疫情面前,中国人民【同舟共济】、万众一心,形成了打赢疫情防控阻击战的强大合力。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“日新月异”形容发展变化快,符合语境。“拭目以待”指期待结果,用在此处恰当。“同舟共济”体现团结协作,符合疫情防控情境。而“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小,不能用于形容城市治理的问题,此处使用不恰当。7、下列哪一篇作品的作者不是老舍()A.骆驼祥子B.四世同堂C.雷雨D.茶馆答案:C解析:这道题考查对老舍作品的了解。老舍是著名作家,其代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》。而《雷雨》的作者是曹禺。通过对老舍经典作品的熟悉程度,可轻松判断出选项C不是老舍的作品。8、李明同学说话喜欢引经据典,在下面的几种情景讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是()A.同学张华要到外地去上学,李明与他道别时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。张华,你一个人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘洋作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”C.李明和同学一起去郊游,面对着满目盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D.李明的同学马通学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”答案:D解析:这道题考查对古诗文引用场景的恰当性。A选项诗句用于在外为官之人,不适合送别同学;B选项诗句说的是交往之人,并非读书乐趣;C选项诗句形容雪像梨花,不是真的梨花;D选项“学而不思则罔”强调学习要思考,用来劝诫学习态度不端正的同学很恰当。所以答案是D。9、下面语段的横线上,应填的一组句子是()

梅、兰、竹、菊是花中四君子。兰生幽谷,色淡香清;菊开深秋,清丽淡雅,艳于百花调后,不与群芳争列;竹经冬不凋,非树非草,自成美景,外形笔直而内壁空虚,傲岸苍翠;梅迎寒而开,美丽绝俗,傲霜斗雪。让我们做一丛幽兰吧,_____;让我们做一株秋菊吧,_____;让我们做一节翠竹吧,_____;让我们做一株红梅吧,_____。

①恬然自处,傲然不屈,像一位隐居田园的诗人

②刚直谦逊,不亢不卑,如处世潇洒的学士

③甘于寂寞,品性高尚,像远离尘俗的谦谦君子

④美丽绝俗,蔑视困苦,坚韧不拔,正如那含笑面对敌人屠刀的巾帼英雄A.②①④③B.④②③①C.③①②④D.①④③②答案:C解析:这道题考查对梅、兰、竹、菊特点的理解与对应。兰生幽谷,色淡香清,应像远离尘俗的谦谦君子,选③;菊开深秋不与群芳争列,如隐居田园的诗人,选①;竹外形笔直而内壁空虚,应是刚直谦逊的学士,选②;梅迎寒傲霜斗雪,正如坚韧不拔的巾帼英雄,选④。所以答案是C。10、下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是()A.盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动、欢笑,在不停地生长。B.他们朴实得就像那片高粱,咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。C.姑娘从泉边汲水回来了,辫梢上沾着几滴水珠,欢乐盛开在她的眼睛和眉梢。D.茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边。答案:B解析:这道题考查修辞手法的运用。A句用“流动、欢笑、生长”将藤萝拟人化,生动形象。C句“欢乐盛开在眼睛和眉梢”把欢乐具象化,富有感染力。D句把小草比作毯子,展现草原景色。B句把人比作高粱不恰当,无法突出人的特点。所以修辞手法运用不恰当的一项是B选项。11、下列各句中没有语病的一句是()A.互联网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频和远程教学等智能化、个性化。B.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战:一是来自人类本身,一是来自大自然。C.科学家通过研究发现,飞机在空中飞行,其尾气可直接影响气候变暖。D.为了不影响他的工作,母亲把这个不幸的消息没有告诉他。答案:B解析:这道题考查对病句的判断。A选项成分残缺,“提供”缺少宾语,应在句末加上“服务”;C选项搭配不当,“尾气”与“气候变暖”不能直接影响,应是“导致气候变暖”;D选项语序不当,“没有”应放在“把”前。B选项表述正确,清晰地指出了人类面临的两种挑战。12、下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集。我们一般所说的“诗经六义”指“风”、“雅”、“颂”、“赋”、“比”、“兴”。B.《离骚》是《楚辞》的代表作,共三百七十多句,是我国古代最长的叙事诗。C.刘勰《文心雕龙》称《古诗十九首》为“五言之冠冕”,钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝,一字千金”。D.“乐府双璧”指南朝的《孔雀东南飞》和北朝的《木兰诗》两部作品。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项不恰当,《离骚》是我国古代最长的抒情诗,而非叙事诗。A选项对《诗经》六义的表述正确。C选项关于《古诗十九首》的评价准确。D选项“乐府双璧”的表述无误。综上所述,答案选B。13、下列字读音完全正确的一项是()A.罪愆(yán)狡狯(kuài)暴霜露(pù)廊腰缦回(màn)B.翕辟(xī)惙然(zhuì)不更事(gēng)抢呼欲绝(qiǎng)C.蹄蹾(qiào)蹙缩(cù)虑壅蔽(yōng)间或一轮(jiàn)D.博髀(pì)觇视(chēn)以蠹贫(dù)击瓮叩缶(fǒu)答案:C解析:这道题考查汉字读音。A项中“罪愆”的“愆”应读“qiān”;B项中“惙然”的“惙”应读“chuò”,“抢呼欲绝”的“抢”应读“qiāng”;D项中“博髀”的“髀”应读“bì”,“觇视”的“觇”应读“chān”。C项读音完全正确。要准确判断读音,需牢记常见字的正确读音,多积累。14、下列各句诗词,有错别字的一项是()A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横C.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。D.明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。答案:D解析:这道题考查诗词中的错别字。诗词是我国传统文化的重要组成部分,需要准确记忆。D选项“明月别枝惊雀”中“雀”应为“鹊”。A、B、C选项均无错别字。在记忆诗词时,要注重细节,准确理解每个字的含义和用法,避免出现错别字。15、选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项()

生活有很多不确定性,唯一可以确定的是时间带来的成长。所谓成长,就是一场场_____,我们告别旧的,迎来新的,日复一日,_____。_____经历过的人,_____明白这其中的秘密,在这期间,我们渐渐温柔,学会克制情绪,让内心经受考验,在时间的洗礼中变得强大。A.改变周而复始只要就B.蜕变与日俱增只要就C.蜕变周而复始只有才D.改变与日俱增只有才答案:C解析:这道题考查词语的理解与运用。“蜕变”比“改变”程度更深,更符合成长的深刻变化。“周而复始”强调循环往复,符合日复一日的状态。“只有……才”表条件关系,强调经历后才明白秘密,比“只要……就”更恰当。综合来看,C选项最能准确表达文意。16、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

对这段景物描写的观察角度分析准确的一项是()。A.由远而近B.由暗而明C.由静而动D.由虚而实答案:C解析:这段文字先描绘了静态的荷塘、叶子和花,如“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”;接着写动态,如“叶子与花也有一丝的颤动”“霎时传过荷塘的那边去了”。整体是从静态描写到动态描写,所以观察角度是由静而动。17、下面一段文字中有语病的一项是()

①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶,人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速,使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。第③句中“随着……使……”的使用,导致句子缺少主语,属于典型的成分残缺语病。而其他几句在语法和表达上均无明显错误。所以应选C选项。18、下面文学作品、作者及朝代对应有误的一项是()A.《琵琶行》——白居易——唐朝B.《桃花源记》——陶渊明——东晋C.《朝天子·咏喇叭》——马致远——明朝D.《邹忌讽齐王纳谏》——刘向——西汉答案:C解析:这道题考查文学常识的识记。在古代文学中,不同朝代的作者有其代表性作品。《朝天子·咏喇叭》的作者是王磐,而非马致远。A选项,白居易是唐朝诗人,《琵琶行》是其代表作;B选项,陶渊明为东晋文学家,《桃花源记》广为人知;D选项,刘向是西汉学者,《邹忌讽齐王纳谏》出自其编订的《战国策》。19、下列各句中的标点符号使用没有错误的一项是()A.“怎么了?哥们。”王平气喘吁吁地跑进门,急切地问道。B.我问你,到底去?还是不去?C.我看,这样的“聪明人”还是少一点好。D.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项问号使用错误,应改为“怎么了,哥们?”;B项第一个问号应改为逗号;D项“三、四里”表示约数,中间不用顿号。C项标点使用无误,所以答案是C。20、下列句中加【】成语使用有误的一项是()A.老师风趣幽默的语言逗得大家【忍俊不禁】地大笑起来。B.每每听到这些优美的文字,仿佛这繁琐的生活,都会立刻变得【微不足道】。C.“如果农民粮食歉收,我们会寝食难安的,收获的时候,才会【如释重负】。”郑瑞丰说。D.夜色渐浓,江风徐徐,我卧在木船中,枕着涛声,【酣然入梦】。答案:A解析:这道题考查成语的正确用法。“忍俊不禁”本身就有忍不住笑的意思,后面再加“地大笑起来”,语义重复。B项“微不足道”形容事物不重要,符合语境。C项“如释重负”形容压力解除后的轻松,恰当。D项“酣然入梦”形容甜美入睡,使用无误。综上所述,A项成语使用有误。21、对下面句子句式分类正确的一项是()

①然陈涉瓮牖绳枢之子②吾属今且为之虏矣

③大王来何操④戍卒叫,函谷举

⑤夺项王天下者必沛公也⑥当其欣于所遇

⑦夫驾言兮焉求⑧得复见将军于此

⑨又何以蕃吾生而安吾性耶⑩铸以为金人十二A.①⑩/②⑧/③⑨/④⑦/⑤⑥B.①④⑤/②/③④⑥/⑦⑧/⑨/⑩C.①⑤/②④/③⑦⑨/⑥⑧/⑩D.①⑤/②/③⑦⑨/④⑥⑧/⑩答案:C解析:这道题考查句子句式。①⑤为判断句,“然陈涉瓮牖绳枢之子”“夺项王天下者必沛公也”有明显判断特征。②④为被动句,“吾属今且为之虏矣”“戍卒叫,函谷举”表被动。③⑦⑨为宾语前置句,“大王来何操”“夫驾言兮焉求”“又何以蕃吾生而安吾性耶”宾语前置。⑥⑧为状语后置句,“当其欣于所遇”“得复见将军于此”。⑩为定语后置句。综上,答案选C。22、下列句子没有语病的一句是()A.随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。B.为了避免因粗心大意而做错题的现象不再发生,小华在考试中格外仔细谨慎。C.这种经验财富,如果得到巧妙地运用,就会导致社会的进步和发展。D.国务院决定免征关税,目的在于进一步鼓励引进国外的资金、设备和先进技术,促进产业结构的调整和完善。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A句“随着……使”导致句子缺少主语;B句“避免”与“不再发生”表意矛盾;C句“导致”用词不当,应是“推动”。D句没有语病,其表述清晰准确,国务院的决定有利于产业结构的调整和完善。23、下列句子变换句式不符合要求的一项是()A.事实证明,只要刻苦努力,尖端的科学技术都是可以掌握的。改为双重否定句:事实证明,只要刻苦努力,尖端的科学技术并非不能掌握。B.不在春天辛勤地耕耘,哪有金秋的硕果累累?改为陈述句:只有在春天辛勤地耕耘,才会有金秋的硕果累累。C.大家都注视着这位高高的瘦瘦的新同学。改为定语倒装句:高高的,瘦瘦的,大家都注视着这位新同学。D.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。改为反问句:谁说邓稼先不是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者?答案:C解析:这道题考查句式变换的知识。A选项将肯定句成功改为双重否定句,意思不变。B选项反问句改陈述句,逻辑清晰。D选项陈述句改反问句,加强语气。而C选项定语倒装句应是“大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的”,不符合要求。所以答案是C选项。24、下列加()字中古今没有差异的一项是()A.以其(无礼)于晋B.(行李)之往来C.依乎(天理)D.百姓皆以王为(爱)也答案:A解析:这道题考查对古今词义差异的理解。在古代汉语中,“行李”指使者,“天理”指天然的道理、规律,“爱”指吝啬。而“无礼”古今意思均为没有礼貌,没有差异。所以答案选A。25、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下联()上联:风雨一杯酒,下联:————————A.天涯共此时B.羁危万里身C.江山万里心D.千里共婵娟答案:C解析:这道题考查对联知识。对联要求上下联词性相对、平仄协调、意境相符。上联“风雨一杯酒”描绘的是一种情境,“风雨”是名词,“一杯”是数量词。C选项“江山万里心”,“江山”是名词,“万里”是数量词,且意境开阔,与上联相呼应。A选项“天涯共此时”侧重时间;B选项“羁危万里身”意境不符;D选项“千里共婵娟”也不合适。综合来看,C选项最恰当。26、下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是A.《雷雨》是曹禺的处女作,作品成功塑造了周朴园这个典型形象,他的专横暴戾,冷酷无情,不仅造成周萍与蘩漪畸形反抗的乱伦关系,而且也摧毁了周冲向往自由平等的幻想。B.《论语·先进》篇中,子路和冉有问孔子同样的问题,孔子却作了不同回答,公西华很奇怪,孔子说:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”因为求性格退缩,所以激励他,而由勇于作为,所以让他有所节制。这体现了孔子有教无类的教育原则。C.《阿Q正传》是《呐喊》中的一篇小说,也是鲁迅小说中最著名的一篇。以“精神胜利法”为基本性格特征的阿Q,成为了中国人精神缺陷和性格弱点的典型代表,他的不幸遭遇,可以说是近代中国整个民族苦难历史的写照。D.《红楼梦》又称《石头记》《金玉缘》《金陵十二钗》《风月宝鉴》;小说以宝黛爱情为主线,塑造了众多人物形象。其中最具叛逆性格的人物,除了宝黛二人外,还有丫鬟晴雯,“心比天高,身为下贱”就是晴雯的判词。答案:B解析:这道题考查文学常识和名著阅读。B选项中孔子对子路和冉有不同回答,体现的是因材施教的教育原则,而非有教无类。A选项对《雷雨》的分析准确;C选项关于《阿Q正传》的阐述无误;D选项对《红楼梦》的介绍也正确。综上所述,答案选B。27、下列表述错误的一项是()A.风骚指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。B.“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法跟现代杂文相似。C.《庄子》是庄周及其后学的著作集为道家经典之一。庄周:战国人,哲学家,道家代表人物。D.“蓬莱文章建安骨”中的“建安骨”指建安时期以曹操和“建安七子”的诗文创作风格为代表的文学风格。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项表述错误,“风骚”后来泛指文学。B选项,“说”这种古代文体特点明确。C选项对《庄子》及庄周介绍准确。D选项关于“建安骨”的解释正确。综合来看,A选项对“风骚”的解释局限,没有涵盖其后来的泛指含义,所以答案是A。28、书法美学意象差异的形成

探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。

下列对“书法美学意象”这一概念的理解,最准确的一项是()A.书法美学意象指的就是以流美为能的社会风貌和自然景物亦即客观事物形象在书法作品中的体现。B.书法美学意象是指书家感受自然的广阔、强劲、豪迈、威严等等形象,而提炼并融入书法艺术的形象。C.书法美学意象是指书家将感受到的社会风貌和自然景物即客观事物的形象提炼并融入书法艺术所创造出来的体现某种风格的形象。D.书法美学意象是指由书家创作的具有一定风格的审美形象。答案:C解析:这道题考查对“书法美学意象”概念的理解。C选项最为准确,它涵盖了书家感受社会风貌和自然景物,经过提炼融入书法艺术,从而创造出体现某种风格形象的全过程。A选项只强调“以流美为能”,不全面;B选项表述较局限;D选项过于笼统。综合来看,C选项能全面准确地概括“书法美学意象”的内涵。29、下列关于名著知识及文学常识的表述,正确的一项是()A.《左迁至蓝关示侄孙湘》、《醉翁亭记》、《记承天寺夜游》、《小石潭记》都是“唐宋八大家”的作品。B.《三国演义》中“藐视吴臣若小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池”,这段台词称赞的人物是赵云。C.“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”、“倒拔垂杨柳”、“单臂擒方腊”等情节说的是《水浒传》中英雄人物武松的故事。D.古代常用与年龄有关的称渭来代替年龄。“垂髫”指童年,“加冠”表示男子年已十八,“花甲”指人五十岁,“耄耋”指人八九十岁。答案:A解析:这道题考查对名著知识及文学常识的掌握。唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩,题中所提作品皆出自他们之手。B选项中称赞的人物应是关羽;C选项中“倒拔垂杨柳”是鲁智深的故事;D选项“加冠”表示男子年已二十。综合判断,A选项表述正确。30、下列诗词名句的作者,正确的一项是()A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——毛泽东B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——王安石C.誓将挂冠去,觉道资无穷。——李白D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼答案:D解析:这道题考查对诗词名句作者的了解。在古代文学中,苏轼的诗词风格独特。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这句正是苏轼的名句,其语言优美,意境深远。A选项出自司马迁;B选项作者是苏轼;C选项作者是岑参。所以这道题应选D选项。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]诸葛亮一生“鞠躬尽瘁,死而后已”,是中国传统文化中忠诚与智者的代表人物。下列诗句中,怀念诸葛亮的有()A.前后出师遗表在,令人一览泪沾襟。B.若非先主垂三顾,谁识茅庐一卧龙。C.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。答案:ABC解析:这道题考查对怀念诸葛亮诗句的了解。A句提到诸葛亮的遗表令人感动;B句说若无前主三顾茅庐,无人识得诸葛亮;C句写诸葛亮为蜀的付出。这几句都表达了对他的怀念。D句写的是龙城飞将抵御外敌,与诸葛亮无关。2、[多选题]下列送别诗句中属于描写目送友人场景的是:()A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流B.山回路转不见君,雪上空留马行处C.日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼D.青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏答案:ABD解析:这道题考查对送别场景的理解。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘一直望着友人孤帆远去。“山

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