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文档简介
华东师大版7年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若,则下列式子中,错误的是()A. B. C. D.2、若不等式(m-2)x>n的解集为x>1,则m,n满足的条件是().A.m=n-2且m>2 B.m=n-2且m<2C.n=m-2且m>2 D.n=m-2且m<23、几个同学打算合买一副球拍,每人出7元,则还少4元;每人出8元,就多出3元.他们一共有()个人.A.6 B.7 C.8 D.94、给出下面四个方程及其变形,其中变形正确的是()①变形为;②变形为;③变形为;④变形为.A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④5、一张正方形纸片经过两次对折,并在如图所示的位置上剪去一个小正方形,打开后的图形是()A. B. C. D.6、如图,用同样大小的棋子按以下规律摆放,若第n个图中有2022枚棋子,则n的值是()A.675 B.674 C.673 D.6727、下列各式中,一元一次方程是()A.2x=4 B.2﹣=5 C.2x﹣y=6 D.2x﹣y=78、下列不等式中,属于一元一次不等式的是()A.4>1 B.3x-24<4C.<2 D.4x-3<2y-7第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知是方程组的解,则计算的值是______.2、若关于的不等式的解集为,则的取值范围为__.3、用二元一次方程组解决实际问题的步骤:(1)___________:弄清题意和题目中的数量关系;(2)___________:用字母表示题目中的未知数;(3)___________:根据两个等量关系列出方程组;(4)___________:利用代入消元法或加减消元法解出未知数的值;(5)___________:检验所求的解是否符合实际意义,然后作答.4、已知不等式组,则它的正整数解是__.5、将方程x+3y=8变形为用含y的式子表示x,那么x=_______.6、加减消元法:当二元一次方程的两个方程中,同一个未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,从而求得方程组的解,这种解方程组的方法叫做_______,简称_______.加减消元法的条件:同一未知数的系数_______或_______.7、在2、﹣2、0中,x=_______是方程2x4+x2=﹣18x的解.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,在的正方形格纸中,是以格点为顶点的三角形,也称为格点三角形,请你在该正方形格纸中画出与成轴对称的所有的格点三角形(用阴影表示).2、解不等式组:,并求出它的所有整数解的和.3、在数学课上,老师展示了下列问题,请同学们分组讨论解决的方法.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有这样一个问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人和车各几何?”这个题的意思是:今有若干人乘车.若每3人乘一辆车,则余2辆空车;若每2人乘一辆车.则余9人需步行,问共有多少辆车,多少人?某小组选择用一元一次方程解决问题,请补全他们的分析过程:第一步,设共有x辆车;第二步,由“若每3人乘一辆车,则余2辆空车”,可得人数为(用含x的式子表示);第三步,由“若每2人乘一辆车,则余9人需步行”.可得人数为(用含x的式子表示);第四步,根据两种乘车方式的人数相等,列出方程为.4、某地A,B两仓库分别存有口罩16万箱和18万箱,为了响应疫情防控政策,现要往甲,乙两地运送口罩,其中甲地需要15万箱,乙地需要19万箱,从A仓库运1万箱到甲地的运费为500元.到乙地付运费为300元:从仓库运1万箱口罩到甲地的运费为200元,到乙地的运费为100元.起点终点甲地乙地总计仓库万箱______万箱16万箱仓库______万箱______万箱18万箱总计15万箱19万箱34万箱(1)设从仓库运往甲地万箱,请把表补充完整:(2)如果某种调动方案的运费是9100元,那么从A,B仓库分别运往甲,乙两地各多少万箱?5、如图1,已知∠AOC=140°,∠BOC的余角比它的补角的少.(1)求∠BOC的度数;(2)如图1,当射线OP从OB处绕点O以4度/秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,保持射线OP始终在∠BOA的内部,当∠POC=10°时,求旋转时间.(3)如图2,若射线OD为∠AOC的平分线,当射线OP从OB处绕点O以4度/秒的速度逆时针旋转,同时射线OT从射线OD处以x度/秒的速度绕点O顺时针旋转,当这两条射线重合于射线OE处(OE在∠DOC的内部)时,,求x的值.(注:本题中所涉及的角都是小于的角)6、小明从家到学校的路程为3.3千米,其中有一段上坡路,平路,和下坡路.如果保持上坡路每小时行3千米.平路每小时行4千米,下坡路每小时行5千米.那么小明从家到学校用一个小时,从学校到家要44分钟,求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米?7、解方程:(1);(2)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】利用不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A.若,则正确,故A不符合题意;B.若,则正确,故B不符合题意;C.若,则,正确,故C不符合题意;D.若d,则,所以D错误,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查不等式的性质,掌握相关知识是解题关键.2、C【解析】略3、B【解析】【分析】依题意,按照一元一次方程定义和实际应用,列方程计算,即可;【详解】由题知,设合买球拍同学的人数为;∴,可得:∴故选【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,关键在熟练审题和列方程计算;4、B【解析】【分析】根据各方程变形得到结果,即可作出判断.【详解】①变形为,变形正确;②变形为,变形正确;③变形为,变形正确;④变形为,变形错误.故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次方程,以及等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、A【解析】【分析】由平面图形的折叠及图形的对称性展开图解题.【详解】由第一次对折后中间有一个矩形,排除B、C;由第二次折叠矩形正在折痕上,排除D;故选:A.【点睛】本题考查的是学生的立体思维能力及动手操作能力,关键是由平面图形的折叠及图形的对称性展开图解答.6、C【解析】【分析】根据图形变化归纳出第n个图形有(3n+3)枚棋子,再根据题意列方程求解即可.【详解】解:由图知,第1个图形棋子数为:6=3×2,第2个图形棋子数为:9=3×3,第3个图形棋子数为:12=3×4,第4个图形棋子数为:15=3×5,…,第n个图形棋子数为:3×(n+1)=3n+3,由题知3n+3=2022,解得n=673,故选:C.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,以及一元一次方程的应用,根据图形的变化归纳出第n个图形有(3n+3)枚棋子是解题的关键.7、A【解析】【分析】利用一元一次方程的定义进行解答即可.【详解】解:A、是一元一次方程,故此选项符合题意;B、含有分式,不是一元一次方程,故此选项不合题意;C、含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不合题意;D、含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程定义,关键是掌握一元一次方程属于整式方程,即方程两边都是整式.一元指方程仅含有一个未知数,一次指未知数的次数为1,且未知数的系数不为0.8、B【解析】略二、填空题1、1【解析】【分析】把代入求出m和n的值,然后代入计算即可.【详解】解:把代入,得,①+②,得2m=6,∴m=3,把m=3代入②,得3+2n=-1,∴n=-2,∴=3-2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.2、【解析】【分析】根据不等式的性质3,不等式的两边同乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【详解】解:不等式的解集为,,.故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次不等式的性质,解一元一次不等式,掌握不等式性质,不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向发生改变是解题关键.3、审题设元列方程组解方程组检验并答【解析】略4、1,2【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【详解】,由①得:,由②得:,则不等式组的解集为,不等式组的正整数解是1,2;故答案为:1,2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.5、8﹣3y【解析】【分析】利用等式的性质求解.【详解】解:x+3y=8,x=8﹣3y.故答案为:8﹣3y【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法——加减消元法,代入消元法是解题的关键.6、加减消元法加减法相等互为相反数【解析】略7、﹣2或0【解析】【分析】将2、﹣2、0依次代入方程左右两边代数式,求出代数式的值,相等即是原方程的解.【详解】解:当x=2时,方程左边=2×24+22=36,右边=﹣18×2=﹣36,左边≠右边,故x=2不是原方程的解;当x=﹣2时,方程左边=2×(﹣2)4+(﹣2)2=36,右边=﹣18×(﹣2)=36,左边=右边,故x=﹣2是原方程的解;当x=0时,方程左边=2×04+02=0,右边=﹣18×0=0,左边=右边,故x=0是原方程的解;∴x=﹣2或0是原方程的解.故答案为:﹣2或0.【点睛】本题考查方程的解,代数式的值,掌握方程的解,使方程左右两边值相等的未知数的值叫方程的解.三、解答题1、见详解【解析】【分析】先找对称轴,再得到个点的对应点,即可求解.【详解】解:根据题意画出图形,如下图所示:【点睛】本题主要考查了画轴对称图形,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.2、不等式组的解集是-2≤x<4,和为3【解析】【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数.【详解】解:,解不等式①得,x≥-2,解不等式②得,x<4,所以,不等式组的解集是-2≤x<4,所以,它的所有整数解的和是-2-1+0+1+2+3=3.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).3、,,【解析】【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】解:某小组选择用一元一次方程解决问题,请补全他们的分析过程:第一步,设共有x辆车;第二步,由“若每3人乘一辆车,则余2辆空车”,可得人数为(用含x的式子表示);第三步,由“若每2人乘一辆车,则余9人需步行”,可得人数为(用含x的式子表示);第四步,根据两种乘车方式的人数相等,列出方程为.故答案为:,,【点睛】此题考查了根据题意列一元一次方程,弄清题意正确找出数量关系是解本题的关键.4、(1)见解析(2)A仓库运往甲地10万箱,运往乙地6箱,B仓库运往甲地5万箱,运往乙地13箱【解析】【分析】(1)根据A仓库向甲地运x万箱和表中的已知数据即可将表格补充完整;(2)根据运送机器的总费用=A仓库运往甲的费用+B仓库运往甲的费用+A仓库运往乙的费用+B仓库运往乙的费用,列方程即可.(1)表:起点甲地乙地.总计A仓库万箱万箱16万箱B仓库万箱万箱18万箱总计15万箱19万箱34万箱(2)∴A仓库运往甲地10万箱,运往乙地6箱,B仓库运往甲地5万箱,运往乙地13箱.【点睛】本题考查的是用一元一次方程应用题,本题难度适中,解题的关键是把表格填好,通过表格分析已知条件之间的关系是解决条件很多的应用题常用方法.5、(1)20°(2)或(3)x=5【解析】【分析】(1)根据∠BOC的余角比它的补角的少列方程计算即可;(2)设旋转时间为t,先表示出∠BOP的度数,再表示∠POC即可,需要注意OP在OC左边和右边两种情况讨论;(3)根据求出∠DOE和∠BOE的度数,即可求出旋转时间和速度;(1)设,则它的余角为,它的补角为由题意得:(2)设旋转时间为x秒,∵①当射线OP在∠BOC的内部时,即,解得:②当射线OP在∠BOC的外部时,即,综上所述,当旋转时间为或时,(3)(3)∵OD为∠AOC的平分线,∴∠COD=∠AOC=70°,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=70°+20°=90°∵,∴∠COE=×90°=20°,则∠DOE=70°﹣20°=50°,∠BOE
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