山东省菏泽市定陶区2026届中考语文猜题卷含解析_第1页
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文档简介

山东省菏泽市定陶区2026届中考语文猜题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.禅让/禅宗矩形/举步维艰扪心自问/闷闷不乐B.应届/答应胸膛/瞠目结舌任重道远/光阴荏苒C.发酵/校订炮火/如法炮制肆无忌惮/弹尽粮绝D.烙印/贿赂晕车/晕头转向视若寇仇/豆蔻年华2.填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“青”,“日月”同在为“明”。这里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中国文化的秘密。______________。山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。这一切,都在一种“大同”之中实现了。A.无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无日之月少了热烈,无月之日少了温柔B.无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无月之日少了温柔,无日之月少了热烈C.无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无水之山少了情韵,无山之水少了风骨D.无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无山之水少了风骨,无水之山少了情韵3.下列各项中,没有语病的一项是()A.某些出版社肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的口味,致使某些出版物产生恶劣的社会效应。B.武汉市政府正着手实行和建立积极的长效激励机制,推进特色文化旅游产业快速发展和逐步升级。C.伴随着互联网技术的突飞猛进和电子商务的无所不至,使偏僻的山村也有了搭乘发展快车的可能。D.辛亥革命博物馆,正以其优越的地理位置,厚重的历史文化底蕴,场景恢弘而又陈设典雅的展览。4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.2019年4月15日,法国的巴黎圣母院起火,无情的大火给这座数百年历史的古迹带来了严重的损毁。即使大量文物得以抢救,但是教堂顶部基本上已被焚毁,标志性的塔尖更是已经倒塌。(“即使”和“但是”搭配不当,将“即使”改为“虽然”)B.近期,西安奔驰女车主维权事件引发社会广泛关注,最终维权女车主和西安利之星达成换车补偿等。(在句末加上“和解协议”)C.人们都知道,在飞机翱翔蓝天之前要经过复杂的研制过程。一架新机的诞生必须经过试飞、设计、论证和试制阶段,飞行试验是其中周期最长、环节最多、风险最大的阶段。(“试飞、设计、论证和试制”改为“试制、试飞、设计和论证”)D.繁忙的城市,需要适度的“睡眠”。我们在追求城市繁华的同时,也要减轻不必要的喧嚣,避免片面追求“不夜城”而忽视“宁静”对人居环境的重要性。(“减轻”和“喧嚣”搭配不当,“减轻”改为“减少”)5.下列加点的字注音有误的一项是()A.拮据(jié)侍候(shì)拈轻怕重(zhān)B.佃农(diàn)踌躇(chú)随声附和(hè)C.惩罚(chéng)丘壑(hè)潜滋暗长(qián)D.贮蓄(zhù)称职(chèn)触目伤怀(chù)6.专题与语文实践活动。阅读点亮梦想,书香成就人生。全民阅读活动在全国各地如火如荼地开展。你们学校开展了“世界读书日”语文实践活动,你也参与其中,请完成下列任务。(1)(读图表)阅读下列图表,从中你能获取哪些有价值的信息?我国成年国民各类媒介人均阅读时长(单位:分钟/每天)年份纸质媒介数字化媒介图书报纸期刊互联网手机电子阅读器平板电脑117年1.362.03.930.75.436.22.31116年19.619.565.5335.264.6710.7011.10探究结论:(2)(学仿写)仔细阅读下面两则名句,模仿其写法,另写一个比喻句,以“书”为陈述对象,突出读书的好处。①书犹药也,善读之可以医愚。——(西汉)刘向②一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——(瑞士)凯勒(3)(赏邮票)为纪念“世界读书日”,中国邮政于111年发行了一枚邮票。请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,90个字以内。(注)图中黑色实为蓝色。7.①满面尘灰烟火色,_________________。②予独爱莲之出淤泥而不染,______________,中通外直,不蔓不枝③受任于败军之际,__________________________________.④鹏之徙于南冥也,水击三千里,_______________________,去以六月息者也。8.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题(1)“看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?”这几句话是《骆驼祥子》中_____(人物)说的。A.祥子B.刘四爷C.老马D.曹先生(2)在《简•爱)中,_____(人名)竭力要求简爱嫁给他做一名传教士的妻子,简·爱为此深感苦恼,不得不祈求上天帮助。在冥冥中,简·爱听到了三声召唤,于是下定决心,重返_____(地名),但那里已变成一堆坍塌的废墟。二、阅读9.阅读下面古诗,回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1.2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?3.4.从修辞角度,赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"。10.阅读下面的文言语段,完成后面小题冯谖①为孟尝君驱而之薛②,使吏召诸民当偿者,悉来合券③。券遍合,起,矫命④,以责⑤赐诸民。因烧其券。民称万岁。长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰:“君之‘视吾家所寡有者’。臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣!”后期年,齐王谓孟尝君曰:“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛未至百里民扶老携幼迎君。孟尝君顾谓冯谖:“先生所为文市义者,乃今日见之。”(选自《战国策·齐策四》,有删改)(注)①冯谖(xuān):齐国游说之士,孟尝君的门客。②薛:孟尝君的领地。③券:借契。④矫命:假托(孟尝君的)命令。⑤责:通“债”。1.解释下列句中加点词的意思。①悉来合券(__________)②以何市而反(__________)③孟尝君不说(_________)④后期年(______________)2.下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是例句:以何市而反A.徐喷以烟(《幼时记趣》)B.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)C.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)D.固以怪之矣(《陈涉世家》)3.用“/”给下列句子断句,断两处。孟尝君就国于薛未至百里民扶老携幼迎君4.翻译下列句子。(1)孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(《为学》)5.结合选文,说说划线句子加点的“义”和链接材料中加点的“义”有何不同。〖链接材料〗生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——《鱼我所欲也》11.阅读下面的文章,完成小题。从“中国锦鲤”到“中国神兽”张君燕①提起传统文化,大部分人的第一感觉都是经典和敬仰,但与此同时也会不自觉地产生一种疏离感。随着时代的发展和进步,传统文化渐渐被人们所遗忘,甚至被一些人贴上“落后”的标签。不过,支付宝这款现代化的科技产品,却把传统文化和高科技文明完美地衔接、融合在了一起。②2019年年初,支付宝推出了一张《山海瑞兽图》,图中回到了中国文化的资源库,以古代神兽作为创作元素,再用一个个富有童真感的故事来连接图中的神兽,看起来妙趣横生,非常好玩。当然,支付宝的出发点不只是为了在新年到来之际,借这些神兽蕴含的祥瑞之意给自己讨一个好彩头。如果我们仔细看的话,可以发现不少彩蛋。③这张支付宝《山海瑞兽图》里面一共出现了十只神兽,除了我们常见的“九尾狐”“麒麟”“青狮”,还有一些可能连字都不认识的神兽,诸如“獬豸”“驺虞”“貔貅”等。而这十只神兽,每一只都对应了支付宝上的一款暖科技产品功能。④最先出场的那对“青狮”,它对应的是支付宝的刷码乘车功能。据资料记载,狮子最早出自《后汉书·西域传》,后来狮子一词常被人们用来护家镇地。支付宝把它和出行时刷码乘车的功能关联起来,既寓意尽忠职守,又寓意通行护航。之后出场的是“九尾狐”,它所担纲的是支付宝中自拍证件照功能。先秦《山海经》中有对九尾狐最早的记载,支付宝将九尾狐自带的美艳和仙气,与其证件拍照功能关联了起来,以此来传达虽然外在美可多变,但关键还得自信。⑤你发现了没有,支付宝根据这些神兽的特点,把它们一一落到了具体的产品上面,关联了支付宝上面办电子犬证、查宝宝疫苗的批号、刷脸领社保、器官捐献登记等功能,还设计出了一些通俗易懂、朗朗上口的“口号”。比如:貔貅聚财报数勤,商家忙碌也安心——貔貅·支付宝盒;神威英勇护主人,电子犬证情义深——金毛·支付宝电犬证;大鹏能辨真毒物,儿童用药别仓促——金翅大鹏·支付宝疫苗查询……⑥除了每一只出场的神兽与产品的强相关性,这张《山海瑞兽图》还隐藏了一年四季的变换,你可以在里面找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅这四种花。在这四季的变换中,支付宝讲述了一个个既富有童真感、又具有禅意的故事。在故事中,每一只神兽给宝儿指路的时候,所指向的“诚信之道”“关怀之情”“智慧”“仁爱”等品格与精神,其实也代表了中国传统文化中应该具备的优秀品格。⑦从“中国锦鲤”到“中国神兽”,可以说支付宝又一次解锁了中国传统文化与现代营销的完美结合。还有之前的“集五福”“一字千金红包”“清明上河图·全民账单”……将这些放在一起,使得中国传统花纹成为一种超级情感连接符号和一种文化自信,甚至成为一个个经典的IP。⑧在科技高度发达的现代社会,开发出高科技的产品并非难事,难的是在营销上走出自己的路,让人们在轻松娱乐中了解并接受。毫无疑问,支付宝这个全球化的品牌做到了。支付宝建立了自己的传播体系和中国品牌营销理论,为世界输出中国文化IP。这也许才是支付宝创新的意义。(选自《知识窗》2019年第3期)1.阅读全文,简要概括支付宝推出的《山海瑞兽图》是怎样把传统文化和高科技文明完美地衔接、融合在一起的。2.阅读第④段,分析下面句中加点词语的表达作用。据资料记载,狮子最早出自《后汉书·西域传》,后来狮子一词常被人们用来护家镇地。3.从说明方法的角度,简要分析文章第⑤段画线句的表达效果。比如:貔貅聚财报数勤,商家忙碌也安心——貔貅·支付宝盒;神威英勇护主人,电子犬证情义深——金毛·支付宝电犬证;大鹏能辨真毒物,儿童用药别仓促——金翅大鹏·支付宝疫苗查询……12.阅读下文,完成下列小题。人生需要一块“磨刀石”①他在早期的从戎生涯中,曾先后任过滇军少将旅长、云南陆军宪兵司令官等诸多要职。十月革命一声炮响,点燃了他追求革命真理的心灯。1922年7月,他毅然辞去昆明警察厅长官职、拒绝拟任川军师长的邀请,急赴上海恳求入党。被拒绝后,他又远渡重洋转赴欧洲,在柏林求见了周恩来,并敞开心扉陈述自己追随共产党的曲折经历和献身中国革命的强烈愿望。终于,经张申府、周恩来介绍,实现了人生夙愿。②这就是老一辈革命家朱德的一段入党传奇。朱德同志何以能舍弃高官厚禄而百折不挠地追随中国共产党?说到底,是追求理恕信念使然。哲人说,倘若把砥砺奋进的人生比作一把刀那么信念就是一块磨刀石。用好这块磨刀石,能让人的思想刀锋遇雨而不锈蚀,令人在迷茫中看到希望、于国境中逆势而上。③信念能磨出追求的执着。人生之路坎坷不平,特别是从事一项艰难的事业,往往机会与暗礁并存,光明与黯同在。心灯不灭,才能“不畏浮云遮望眼”;坚定信心,才能“咬定青山不放松”。④信念能磨出意志的坚忍。干事创业,难免遭遇挫折与失意。上世纪80年代军转干部任正非在经营中被骗200万元巨款,又接连遭到解职、离婚、负债等沉重打击。凭着强的意志,这个陷入绝境的中年汉子集资2.1万元起家,经过20多年打拼,竞把小公司打造成为位居世界900强的名牌企业。这样的辉煌成就虽属个例,但那种直面打击而不退却的坚忍,前进受阻而不言弃的笃定却映照着创业的真谛。信念磨砺意志、意志支撑坚忍、坚忍助力成长,这又何尝不是一切事业的成功之道?⑤信念能磨出“跨越”的神奇。人生就像一场跨越一道道障碍的长跑,奔跑中,很可能会不幸摔倒,但只要信念不垮,就能从摔倒中重新出发,朝着终点继续奔跑。著名音乐家贝多芬没有被不期而至的失聪击垮,而是用“感觉”去顽强跨越生命缺陷,创造出浪漫主义音乐的奇迹。⑥有人说,成功的路上不会拥挤,因为能把蟀脚石当作垫脚石的人并不多。只要有信念这块磨刀石,人生的刀刃必能斩断前行中的一切险阻。(选自《人民日报》有删改)1.本文的中心论点是什么?2.请判定第④段中运用的主要论证方法并分析作用。3.请分析本文的论证层次。4.下面两则材料哪一则可以用作本文的论据?请分别简述理由。材料一司马迁遵父遣嘱,立志写成能“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,受“李陵之祸”牵迹,遭受“腐刑”。本欲自杀的他想到理想尚未完成,于是忍辱奋起,前后历时18载,终于写成不朽的《史记》。材料二居里夫人闻名天下。一天,一个朋友来她家做客,看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给地的金质奖幸,于是惊讶地说:“得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重。”13.阅读下面文字,完成下面小题。读书应是一种沉静的坚守①4月23日已经过去了,“世界读书日”所唤起的全民阅读热潮,依然令人感动着。“世界读书日”相关活动的初衷,以及这些活动所取得的成效,都是值得肯定的。不过,读书毕竟不是一日之功,更应该是一种恒久的坚持和沉静的坚守。②读书需要思考一个“静”字。唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗里提到的,就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。实际上,真正的读书生活,除了“奇文共欣赏、疑义相与析”的切磋,更需要静下心来,耐得寂寞,需要艰苦的跋涉和曲折的探索。读书要守心以纯,要珍惜时光,而最重要的是只有通过自己的艰辛努力,才能获得丰稔的收获。③读书需要思考一个“活”字。李白在《嘲鲁儒》中说:“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如坠烟雾。”诗人对那些夸夸其谈而没有真才实学的“鲁叟”进行了辛辣的嘲讽。这些人谈起五经头头是道,问起经世济民之策却茫然无知。他们拿腔拿调,架子十足,却死于章句,不知时变。而陆游《冬夜读书示子聿》中的观点,则更加值得那些“鲁叟”们深思。他说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游写给小儿子的一首绝句,朴素亲切,满含哲理,尤其是诗中提出的理论与实践相结合的观点,至今犹有现实意义。④读书需要思考一个“高”字。书中的鲲鹏志向、报国情怀、浩然正气、丹心赤胆,对我们的精神是一种砥砺提升,对我们的心灵是一种洗涤净化,对我们的情操是一种美好陶冶……一位名叫李时可的诗人写的一首《舟中夜闻读书》中说:“临溪一舍竹疏疏,舟过时闻夜读书。姓字是谁何必问,定应不是俗人居。”诗的意思是说在临近小溪岸边看见一间农舍隐在朦胧的竹林里,乘船走过的时候不时听到琅琅的读书声。诗人说不用打听这是谁的家,通过那琅琅的夜读声,就能猜到这里肯定不是一个鄙俗的人居住的地方。诗人通过这样一个简单的情节,巧妙地说明了读书使人志存高远、超凡脱俗的道理。读书使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋孝亲睦邻。⑤读书需要思考一个“勤”字。唐代诗人杜苟鹤说:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”宋代诗人朱熹说:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这些恳切真挚的声声教诲,用意其实都是在劝人加紧学习,勤奋精进,不能放松自我,懈怠光阴。但今天的读书,己不局限于纸质传统载体,阅读途径也已经更加丰富和多元。手机APP、电子出版物、微信读书、QQ阅读等等各种古人没有见过的阅读方式,使我们的读书生活更加便捷轻快。想想孔夫子韦编三绝的劳苦,想想范仲淹饘粥不继的艰辛,现代人的读书条件是多么轻便和舒适啊,我们有什么理由不更加珍惜和努力呢?⑥读书热是好事,但也需要一些冷静的思考。今年的“世界读书日”虽然过去了,但是对爱读书的人来说,天天都是读书日啊。(选文有删改)1.第③段运用了哪些论证方法?有何作用?2.请简要分析第⑤段的论证思路。3.下面的材料作为本文论据,你认为放到那一段最合适?请简述理由。宋代抗金名臣李纲在《读书》诗中说:“平生长作蠹书蟑,老去犹资慰我心。每到古人名节处,慨然掩卷一沉吟。”4.作者认为陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的诗句满含哲理,至今犹有现实意义。请结合诗句内容与生活实际,谈谈你受到的启发。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。“中国结”是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。当时的绳结不仅是人们日常生活中的必备用具,为了把本部落的风俗传统和传说以及重大事件记录下来,流传下去,他们采用绳结来记录历史,由此可见,①__________。它作为一种装饰艺术始于唐宋时期,人们开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵。此外,绳结还应用在人们的衣着,佩饰上,因此,②__________。四、写作15.有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。提示语要求:①文体自选(除诗歌外、戏剧外)②不得照搬所提供的作文材料。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】试题分析:本题考查的是字音,重点考查词语和成语中的字音。字音题重点考查多音字、音近字、形声字、形似字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。同时,要注意拼写正确。本题A项shàn/chán、jǔ/jǔ、mén/mèn;B项yīng/yìng、táng/chēng、rèn/rěn;C项jiào/jiào、pào/páo、dàn/dàn;D项lào/lù、yùn/yūn、kòu/kòu。2、B【解析】试题分析:本题是语句排序题。此题的线索在于空白处后面一句话:“山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦”。四个分句是一个结构——甲因为有了乙会怎样,主语为甲,所以前文对应的主语依旧是甲,应该是介绍甲如果没有乙会怎样。根据这一规律,“山因水不枯”所对应的应该是“无水之山少了情韵”,以此类推,只要理清了主语的逻辑关系,这题不难得出正确答案为B。这类题型的出题思想,注重知识的视野和积累,及考生的学以致用。在平时的学习过程当中,要注意方法,不仅要学习,还要积累,更重要的是学以致用。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3、A【解析】

试题分析:A.没有语病;B.语序不当,应把“实行”和“建立”调换位置;C.缺主语,去掉“伴随着”或“使”;D.句式杂糅,可改为“辛亥革命博物馆,具有优越的地理位置,厚重的历史文化底蕴,场景恢弘而又陈设典雅的展览”。故答案为A。4、C【解析】

C项修改不正确。语序不当,应改为“经过论证、设计、试制和试飞”。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。5、A【解析】

A项加点的字注音有误。“拈”应读“niān”。6、(1)示例:①近两年我国成年国民纸质媒介(图书、报纸、期刊)阅读时长呈下降趋势(逐步下降);②近两年我国成年国民互联网、手机、电子阅读器阅读时长呈上升趋势(逐步上升),平板电脑阅读时长呈下降趋势(后一句可写可不写);③近两年我国成年国民纸质媒介阅读时长远远不如数字化媒介阅读时长。(2)示例一:书是人类进步的阶梯,可以帮助我们登上知识(理想)的高峰;示例二:书是黑夜里的一盏明灯,为我们照亮了前进道路的方向;(3)示例:邮票主体是一本摊开的书,书上有地球、世界读书日4.23、三把钥匙。画面呈蓝色色调,象征知识的海洋;地球与钥匙分别象征着世界、开启,寓示着读书可以帮助我们开启通向世界(知识宝库)的大门(或“表明书籍是一把钥匙,只要愿意读书就可能通向美好的世界”)。【解析】

(1)此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住纸质媒介、数字化媒介各项的数据比较得出结论:近两年我国成年国民数字化媒介阅读时长远远超过纸质媒介阅读时长。(2)开放性试题,答案不唯一,以“书”为陈述对象,模仿两则名句,模仿其写法,另写一个比喻句,突出读书的好处。语句通顺流畅即可。如,一本好书就是最好的伴侣(一个高尚的人),陪伴我们度过美好的人生。(3)本题考查图画内容的介绍与寓意的理解分析能力。图画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意分析要抓住图画中夸张的部分体会主题,主题的表达要凝练深刻、准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度,如:讽刺、批判、赞颂。观察图画,可见画面的中心主体是一本翻开的书,书上印有“世界读书日4.23”的地球,“中国邮政CHINA”“1.1元”。从创作意图看象征读书读书可以帮助我们开启通向美好的世界的大门的寓意。7、①两鬓苍苍十指黑②濯清涟而不妖③奉命于危难之间④抟扶摇而上者九万里【解析】试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,首先要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“鬓”“苍苍”“濯清涟”“奉”“抟”的写法。点睛:复习古诗文名句,首先,要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容;最后,注意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。8、C圣约翰;桑菲尔德(庄园)【解析】

试题分析:阅读名著要在阅读的基础上,对名著的文学常识、主要内容、人物形象及历史意义等内容进行梳理和记忆。(1)文本中的这几句话是《骆驼祥子》中老马说的,当时祥子在街上丧胆游魂的走,遇见了小马儿的祖父。故答案为C。(2)根据小说的故事情节进行填写作答。小说的故事情节大致是:罗彻斯特向她求婚,简•爱答应了,并高兴地准备婚礼,但是在婚礼上却发现罗彻斯特已经有合法妻子,而且他的妻子受过精神创伤,是一个精神病患者。简•爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她身无分文,并且遗失了包裹,沿途乞讨,最后晕倒在传教士圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救醒。并且帮助她找到教师的工作。后来圣约翰发现简•爱是他的表妹,简•爱的叔父把所有遗产留给了她,她又把遗产平分给了她和她的三位表亲戚。表兄圣约翰向她求婚,但简•爱没答应。简•爱再次回到桑费尔德庄园,发现整个庄园已是一片废墟。罗彻斯特的妻子跳楼而死,罗彻斯特被烧瞎了双眼并失去了一只手,孤苦无依。据此可填写作答。二、阅读9、1.2.表达了作者对遭贬朋友的关心、劝慰,以及惆怅之情。(意近即可)3.4.拟人修辞手法。将月亮人格化,赋予了明月以人的情感色彩。把明月当作善解人意的知心人,托明月把自己对朋友的思念和同情带到夜郎西。(意近即可)【解析】1.2.本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容,并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。本诗表达了作者遭贬朋友的关心、劝慰,以及惆怅之情。3.4.本题考查重点诗句的赏析。“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”的意思是我把我忧愁的心思寄托给明亮的月亮,希望它能陪着您到夜郎以西。作者通过丰富的想象,用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情,给予抽象的“愁心”以物的属性,它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月拟人化,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,她能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。借此表达了诗人对王昌龄的同情和慰藉。10、1.①悉:都,全。②市:买。③说:同“悦”,高兴。④期年:满一年。2.A3.孟尝君就国于薛/未至百里/民扶老携幼迎君4.(1)孟尝君对他回得这么快感到奇怪,(立即)穿好衣服、戴好帽子去见他。(2)人们树立志向,反而不如四川边远地区的和尚吗?5.选文中加点的“义”指民心,侧重于治国理念方面,如老百姓的拥戴、信任等;链接材料中加点的“义”指道义,侧重于人的行为准则方面,如羞恶之心等。【解析】

1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“市”:买。“说”:同“悦”,高兴。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.A与例句中“以”的用法相同。都是介词“用”之意。B认为。C因为。D通“已”,已经。3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:孟尝君就国于薛/未至百里/民扶老携幼迎君。译为:孟尝君便到他的封地薛邑去,离那里还差一百里路,老百姓就扶老携幼在路上迎接他。此题要注意把相关的几件事情之间划开。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“怪”:意动用法,感到奇怪。“疾”:快。“衣冠”:穿好衣服、戴好帽子。“顾”:反而。“鄙”:边远地区。5.比较阅读。要求结合选文,说说划线句子加点的“义”和链接材料中加点的“义”的不同之处。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解好全文和题干语句,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“先生所为文市义”中的“义”体现在“使吏召诸民当偿者,悉来合券。券遍合,起,矫命,以责赐诸民。因烧其券”,所以孟尝君才有“就国于薛,未至百里,民扶老携幼迎君”的拥戴。由此归纳出文中的“义”指民心。“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义”中的“义”指道义、正义的意思。舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。所以两者内涵不同。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:冯谖为孟尝君赶着车到了薛邑,派官吏召集应该还债的老百姓都来核对借契。借契全核对过了,(冯谖)站起来,假托(孟尝君的)命令,把债款赐给老百姓,随即烧了那些借契。老百姓们欢呼万岁。冯谖一直不停地赶车回到齐国(都城),大清早就求见孟尝君。孟尝君对他回得这么快感到奇怪,(立即)穿好衣服、戴好帽子去见他,说:“借款收齐了吗?怎么回得这么快呀?”答道:“收完了。”问:“用它买了什么回来?”冯谖说:“您说‘看我家所缺少的’,我私自考虑,您宫里堆积着珍宝,猎狗和骏马充满了牲口圈,美女站满了堂下,您家所缺少的只是‘义’罢了。我私自用债款给您买了义。”孟尝君问:“买义是怎么回事?”答道:“现在您有个小小的薛,不把那里的人民看做自己的子女,抚育爱护他们,反而趁机用商人的手段在他们身上谋取私利。我私自假托您的命令,把债款送给了老百姓,随即烧了那些借契,老百姓高呼万岁,这就是我用来给您买义的方式啊。”孟尝君不高兴,说:“好吧,先生算了吧!”过了一年,齐王对孟尝君说:“我不敢用先王的臣子作我的臣子。”孟尝君便到他的封地薛邑去。离那里还差一百里路,老百姓就扶老携幼,在路上迎接他。孟尝君回头看着冯谖说:“先生给我买义的道理,今天才算见到了。”11、1.①十只神兽,每一只都对应了支付宝上的一款暖科技产品功能;②还隐藏了一年四季的变换,在里面可找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅这四种花;③支付宝讲述的一个个故事,代表了中国传统文化中应该具备的优秀品格。2.“据资料记载”,是“根据相关资料记录”的意思(或表信息来源)。在这里是狮子最早出自《后汉书,西域传》,表明狮子一词常被人们用来护家镇地这一信息是有资料记录的,有根据可查的,具有科学性和权威性,同时说明了狮子寓意深远由来已久,体现了说明文语言的准确性。3.示例:第⑤段主要运用了举例子的说明方法,列举了貔貅·支付宝盒、金毛·支付宝电犬证、金翅大鹏·支付宝疫苗查询的例子,具体形象地说明了支付宝根据神兽的特点,把它们一一落到了具体的产品上面,还设计出了一些通俗易懂、朗朗上口的“口号”,增强文章的说服力。【解析】1.考查对文章内容的理解。通读全文后,根据题干要求在原文找到答案区域是作答的关键。如可提取第3段“而这十只神兽,每一只都对应了支付宝上的一款暖科技产品功能”,第6段“这张《山海瑞兽图》还隐藏了一年四季的变换,你可以在里面找到春桃、夏荷、秋菊、冬梅这四种花”,“在这四季的变换中,支付宝讲述了一个个既富有童真感、又具有禅意的故事……其实也代表了中国传统文化中应该具备的优秀品格”等句作为答案。2.要求分析中加点词语的表达作用,实际上是在考查说明文语言的准确性的特点。“据资料记载”,强调了信息来源。语境义:有资料记录狮子一词常被人们用来护家镇地的,这种说法有凭有据,说明了汉朝时期就有了狮子一词及其寓意。一定要注意说明文限制性词语或短语的使用,这些限制性的词语或短语往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。3.考查说明方法的类型及其表达效果。“比如:貔貅聚财报数勤,商家忙碌也安心——貔貅·支付宝盒;神威英勇护主人,电子犬证情义深——金毛·支付宝电犬证……”明显运用了举例子的说明方法,“比如”就是举例子说明方法标志性的词语。准确地说明语段的观点,即语段首句“付宝根据这些神兽的特点,把它们一一落到了具体的产品上面,关联了支付宝上面办电子犬证、查宝宝疫苗的批号、刷脸领社保、器官捐献登记等功能,还设计出了一些通俗易懂、朗朗上口的‘口号’”的观点。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。【点睛】说明文语言的特点:一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。七、趣味性。叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。12、1.人生需要信念这块“磨刀石”。2.举例论证,列举任正非创业遭遇挫折,最终凭借信念和意志成就辉煌的事例,具体有力地论证了信念能磨出意志的坚忍的观点。3.首先列举老一辈革命家朱德的一段入党传奇事迹,引出“人生需要信念这块磨刀石””这一中心论点;然后分别从信念能磨出追求的执着、信念能磨出意志的坚忍、信念能磨出“跨越”的神奇三个方面具体论述信念对于人生的重要意义;最后得出结论:只要有信念这块磨刀石,便能战胜人生的艰难险阻。(总分总式:①②/③④⑤/⑥)4.材料一可以用作本文的论据,因为材料一中司马迁受宫刑而作《史记》的事例,强调了信念对于实现理想、成就人生的重要性,可以证明本文“人生需要信念这块磨刀石”“的中心论点;而材料二强调的是泊名利的心态对于科学研究的重要性,因此不适合作为本文的论据。【解析】1.此题考查的是从文中搜集论点的能力。论点是作者对所论述问题持的观点、态度,是一个表明是非态度的肯定陈述句。通常不用比喻、否定、反问、设问、疑问等句式。面对此类试题通常从几方面入手:①从题目入手,捕捉文章中心论点;②开头和结尾入手,捕捉文章的“中心句”;③看中间,提炼论点。在通读文章的基础上,可以确定文章的论题是“信念”,所以与题目整合:人生需要信念这块“磨刀石”。据此作答。2.此题考查的是论证方法及其作用。通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。可采用的答题模式是:采用的论证方法+表达效果(具体有力或生动形象)+论证的观点。文段④运用的是举例论证,通过列举事例,具体有力地论证了“信念能磨出意志的坚忍”的观点。据此作答。3.此题考查的是议论文的论证思路。解答此类试题时首先要对考查文段仔细阅读,划分层次,简单概括层意,然后用“作者首先……,然后……,接着……,最后……”的文字表达模式将层意整合。文章前两段首先通过列举事例引出中心论点:人生需要信念这块“磨刀石”。然后从“信念能磨出追求的执着”“信念能磨出意志的坚忍”“信念能磨出“跨越”的神奇”三个方面论证中心论点。最后总结,得出结论:只要有信念这块磨刀石,人生的刀刃必能斩断前行中的一切险阻。4.此题考查的是论据的选择。解答此类试题时,首先明确文章的中心论点是什么,然后看材料是否能论证中心论点,进而确定它的取舍。两则材料中,材料一能作为文章的论据,因为材料一中通过列举司马迁的例子,表现了信念对人的重要性。而材料二中居里夫人的例子体现的是科学家对荣誉的态度和淡泊名利的心态。所以应选材料一。据此作答。13、1.对比论证和道理论证将读书需要活字的道理阐述得更加清楚,明白,也更有说服力。2.开篇提出分论点:读书需要思考一个“勤”字;然后引用诗句阐述读书要勤奋;再从阅读载体阅读途径、阅读方式等方面揭示今天的读书生活更加便捷轻快;最后,对比反问,强调我们要珍惜现在的读书条件努力读书。3.第④段。诗句表达了诗人年华老去,但仍耽于读书,对书中涉及名节操守的内容十分看重,与第④段阐述的“读书需要思考一个高字”的分论点一致。4.诗句强调从书本得来的知识终究是比较浅薄的,只有经过亲身实践,才能变成自己的东西。因此,我们不仅要认真读书,还应自觉地与实践相结合,做到知行统一,让书本知识在实践中得到夯实和进一步升华,从而变成真才实学。(意思对即可)【解析】

1.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章3段引用李白和陆游文章中的句子,运用的道理论证,将两位诗人说的话进行对比,运用了对比论证方法,突出论证了此段的观点:读书需要思考一个“活”字,更有说服力,进而论证了中心论点。2.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。第⑤段首先提出此段的观点:读书需要思考一个“勤”字;然后通过讲道理阐述读书要勤奋;再从阅读载体阅读途径、阅读方式等方面,使我们的读书生活更加便捷轻快;最后运用对比反问,强调我们要珍惜现在的读书条件努力读书。号召人们要努力读书。3.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料内容写诗人老去,仍喜欢读书,并着重与名节操守,与此相应的便是第④段的内容,“读书需要思考一个高字”。4.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。这两句的意思是:从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。告诉我们要躬行实践,在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。三、语言表述14、(示例)①绳结在当时也具有记载历史的重要功用②绳结也是中国古典服饰的重要组成部分【解析】

属于补写。补写语段或句子

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