2025年传染病防治知识培训试卷含答案

2025年传染病防治知识培训含答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.根据《中华人民共和国传染病防治法》，下列哪类传染病的报告时限为2小时内？A.艾滋病B.肺结核C.霍乱D.流行性感冒答案：C解析：甲类传染病（霍乱、鼠疫）及乙类甲管传染病需在2小时内通过传染病报告信息系统进行网络直报；乙类、丙类传染病报告时限为24小时。2.下列哪种消毒方式属于化学消毒？A.紫外线照射B.高压蒸汽灭菌C.含氯消毒液擦拭D.煮沸消毒答案：C解析：化学消毒是利用化学药剂（如含氯消毒液、过氧乙酸等）破坏微生物结构；紫外线、高压蒸汽、煮沸属于物理消毒方法。3.关于疫苗接种的“禁忌证”，以下描述正确的是？A.对疫苗成分过敏者可接种，但需密切观察B.发热期间可接种减毒活疫苗C.严重免疫缺陷者禁止接种减毒活疫苗D.妊娠期女性可接种所有灭活疫苗答案：C解析：严重免疫缺陷者接种减毒活疫苗可能引发严重感染；对疫苗成分过敏者为绝对禁忌；发热期间应暂缓接种；妊娠期女性接种灭活疫苗需评估具体疫苗类型（如流感灭活疫苗可在医生指导下接种）。4.手足口病的主要传播途径是？A.空气飞沫传播B.粪-口传播C.虫媒传播D.血液传播答案：B解析：手足口病主要通过接触患者粪便、疱疹液、呼吸道分泌物及被污染的物品传播，其中粪-口途径是主要传播方式。5.医疗机构发现甲类传染病患者时，应当采取的首要措施是？A.立即进行网络直报B.对患者实施隔离治疗C.对密切接触者进行医学观察D.对诊疗环境进行终末消毒答案：B解析：根据《传染病防治法》，医疗机构对甲类传染病患者、病原携带者应予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定；网络直报需同步进行，但首要措施是隔离控制传染源。6.关于“密切接触者”的判定，以下不符合最新防控指南的是？A.与确诊病例同乘高铁且邻座的乘客B.与无症状感染者在密闭办公室共处2小时的同事C.与病例共同用餐但未佩戴口罩的朋友D.与病例在户外街道间隔3米交谈10分钟的路人答案：D解析：密切接触者指在无有效防护下，与病例或无症状感染者有近距离接触（如1米内）、共同暴露于同一密闭环境等情形；户外间隔3米且无长时间接触通常不判定为密接。7.下列哪种传染病属于自然疫源性疾病？A.新冠肺炎B.登革热C.水痘D.百日咳答案：B解析：自然疫源性疾病指病原体在自然界野生动物中循环，可传染给人类（如登革热通过伊蚊传播，病原体在猴等动物中存在）；新冠肺炎主要为人间传播。8.医疗机构消毒工作中，“高水平消毒”可杀灭的微生物不包括？A.细菌芽孢B.病毒C.真菌D.分枝杆菌答案：A解析：高水平消毒可杀灭各种微生物（包括细菌繁殖体、病毒、真菌及其孢子、分枝杆菌），但不能完全杀灭细菌芽孢；杀灭芽孢需灭菌处理。9.关于流感疫苗接种，以下建议正确的是？A.6月龄以下婴儿可接种灭活流感疫苗B.接种后24小时内可产生抗体C.每年需重新接种，因病毒易变异D.接种后无需再采取其他防护措施答案：C解析：流感病毒抗原易变异，每年疫苗成分可能调整，需每年接种；6月龄以下婴儿不建议接种；抗体通常在2-4周后产生；接种后仍需戴口罩、勤洗手等防护。10.突发公共卫生事件中，“事件分级”的主要依据不包括？A.波及范围B.社会影响C.患者年龄分布D.危害程度答案：C解析：突发公共卫生事件分级（特别重大、重大、较大、一般）主要依据事件的危害程度、波及范围、社会影响及发展趋势，与患者年龄分布无关。11.结核分枝杆菌的主要传播途径是？A.接触患者皮肤破损处B.吸入带菌飞沫C.食用被污染的食物D.蚊虫叮咬答案：B解析：肺结核患者咳嗽、打喷嚏时排出的飞沫含结核分枝杆菌，健康人吸入后可能感染。12.关于“医院感染”的定义，正确的是？A.入院时已存在的感染B.住院48小时后发生的感染C.医务人员在院外获得的感染D.患者出院后发生的感染答案：B解析：医院感染指住院患者在医院内获得的感染（包括住院期间发生和出院后发病但与住院相关的感染），入院时已存在或处于潜伏期的感染不属于医院感染；住院48小时后发生的感染通常被认定为医院感染。13.下列哪种消毒剂可有效灭活新冠病毒？A.75%乙醇B.氯己定（洗必泰）C.季铵盐类消毒剂D.生理盐水答案：A解析：新冠病毒对紫外线和热敏感（56℃30分钟），75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸等可有效灭活；氯己定、季铵盐类对新冠病毒效果有限。14.麻疹的出疹顺序通常为？A.面部→躯干→四肢B.四肢→躯干→面部C.躯干→面部→四肢D.耳后、发际→面部→躯干→四肢答案：D解析：麻疹出疹始于耳后、发际，逐渐波及面部、颈部，自上而下蔓延至躯干、四肢，最后达手掌和足底。15.医疗机构在传染病报告中的责任主体是？A.医院感染管理科B.首诊医生C.公共卫生科D.护理部答案：B解析：《传染病防治法》规定，医疗机构执行职务的医务人员为责任报告人，首诊医生是第一责任主体，需在诊断后及时填写报告卡。16.关于“消毒产品”的管理，以下错误的是？A.消毒剂需取得卫生许可证B.消毒器械需标注“卫消字”C.抗（抑）菌制剂可宣传治疗疾病D.进口消毒产品需经卫生部门审批答案：C解析：抗（抑）菌制剂属于消毒产品，不得宣传对疾病的治疗作用；其他选项符合《消毒管理办法》要求。17.流行性乙型脑炎的主要传播媒介是？A.蜱虫B.库蚊C.跳蚤D.白蛉答案：B解析：乙脑通过携带乙脑病毒的蚊虫（主要是三带喙库蚊）叮咬传播。18.下列哪项不属于传染病监测的内容？A.病例的三间分布（时间、地点、人群）B.病原体的变异趋势C.疫苗接种覆盖率D.医院的医疗设备配置答案：D解析：传染病监测包括病例报告、病原学检测、人群免疫水平（如疫苗接种率）、媒介生物监测等；医疗设备配置属于医院硬件管理，不直接属于监测内容。19.对传染病患者的“健康告知”应包括？A.疾病的治疗费用B.隔离的法律依据和期限C.医院的餐饮服务D.医生的个人联系方式答案：B解析：健康告知需包括疾病的传播方式、防护措施、隔离的必要性及法律依据、治疗建议等；治疗费用、餐饮服务、私人联系方式不属于核心告知内容。20.关于“群体性不明原因疾病”的处置原则，错误的是？A.先控制、后调查B.边调查、边处置C.优先保障公众健康D.待明确病因后再采取措施答案：D解析：群体性不明原因疾病需遵循“边调查、边处置、边抢救、边核实”原则，不能因等待病因明确而延误防控措施（如隔离、消毒、健康教育等）。二、判断题（每题1分，共10分）1.无症状感染者因无临床症状，无需进行传染病报告。（）答案：×解析：无症状感染者属于传染病病例，需按规定报告。2.戊型肝炎主要通过血液传播。（）答案：×解析：戊肝主要通过粪-口途径传播（如污染的食物、水）。3.医疗机构可将传染病患者的个人信息提供给新闻媒体用于疫情报道。（）答案：×解析：需保护患者隐私，未经同意不得泄露个人信息。4.结核菌素试验（PPD）阳性提示一定患有肺结核。（）答案：×解析：阳性可能为曾感染结核或接种过卡介苗，需结合临床症状、影像学等综合判断。5.对霍乱患者的排泄物，可用漂白粉按1:10比例消毒（排泄物:漂白粉）。（）答案：√解析：霍乱弧菌对含氯消毒剂敏感，排泄物消毒通常用漂白粉按1:10比例（有效氯含量需达40000mg/L）。6.流感大流行是指病毒在全球范围内传播，发病率显著超过预期水平。（）答案：√解析：世界卫生组织对流感大流行的定义即全球范围的传播，超出季节性流行水平。7.新生儿出生后24小时内需接种卡介苗和乙肝疫苗。（）答案：√解析：国家免疫规划要求，新生儿出生后24小时内接种卡介苗（预防结核）和乙肝疫苗首针。8.手足口病患者痊愈后可获得终身免疫，无需再次接种疫苗。（）答案：×解析：手足口病可由多种肠道病毒（如EV71、柯萨奇病毒）引起，感染一种型别后对其他型别无免疫力，仍需接种EV71疫苗等。9.医务人员接触传染病患者后，摘手套后无需洗手。（）答案：×解析：摘手套后可能存在污染，需用肥皂/洗手液流动水洗手或使用速干手消毒剂。10.突发公共卫生事件应急响应启动后，可根据疫情变化调整响应级别。（）答案：√解析：应急响应需动态评估，可升级或降级。三、简答题（每题8分，共40分）1.简述传染病“三级预防”的具体内容。答案：一级预防（病因预防）：针对健康人群，通过健康教育（如勤洗手、戴口罩）、疫苗接种（如乙肝疫苗、流感疫苗）、改善环境卫生（如安全供水、垃圾处理）等措施，防止病原体侵入人体。二级预防（三早预防）：针对易感人群或早期患者，通过早发现（如传染病监测、筛查）、早诊断（如快速检测试剂应用）、早隔离治疗（如对肺结核患者规范治疗），阻断传播链。三级预防（临床预防）：针对患者，通过规范治疗（如抗结核药物联合使用）、康复护理（如新冠患者肺功能康复）、防止并发症（如流感继发肺炎的预防），减少疾病危害，促进康复。2.列出医疗机构在传染病防控中的五项核心职责。答案：（1）病例发现与执行首诊负责制，及时诊断并通过网络直报系统报告传染病病例（包括疑似病例、确诊病例、无症状感染者）。（2）隔离与治疗：对甲类、乙类甲管传染病患者实施隔离治疗，设置专用病房，避免交叉感染。（3）医院感染防控：落实消毒隔离措施（如空气消毒、物表消毒）、手卫生规范、个人防护（如穿防护服、戴N95口罩），防止院内传播。（4）密切接触者管理：协助疾控机构追踪患者的密切接触者，提供接触史信息，配合开展医学观察或隔离。（5）健康教育：对患者及家属进行传染病防治知识宣教（如传播途径、防护方法），指导出院后健康管理。3.简述新冠病毒抗原检测的适用场景及结果判读要点。答案：适用场景：（1）有症状者自我检测（如发热、咳嗽等，发病7天内）；（2）高风险人群筛查（如密接、次密接、重点场所工作人员）；（3）社区大规模筛查（作为核酸检测的补充）；（4）医疗机构快速分诊（辅助核酸检测）。结果判读要点：（1）阳性：C和T处均显示红色或紫色条带（T处颜色可浅于C处）；（2）阴性：仅C处显示条带，T处无条带；（3）无效：C处无条带（无论T处是否有条带），需重新检测。注：抗原检测不能替代核酸检测，阳性结果需进一步核酸确认，阴性结果不能完全排除感染。4.试述流行性出血热的主要临床表现及预防措施。答案：主要临床表现：（1）发热期：突发高热（39-40℃），伴头痛、腰痛、眼眶痛（“三痛”），面部、颈部、上胸部潮红（“三红”），球结膜充血、水肿。（2）低血压休克期：发热后期出现血压下降，可伴恶心、呕吐、四肢厥冷。（3）少尿期：尿量减少（<400ml/日），出现尿毒症、电解质紊乱（如高血钾）。（4）多尿期：尿量逐渐增加（>3000ml/日），易发生脱水、低血钾。（5）恢复期：尿量、肾功能逐渐恢复正常。预防措施：（1）防鼠灭鼠：整治环境卫生，堵塞鼠洞，使用捕鼠器或药物灭鼠，减少人鼠接触。（2）个人防护：接触鼠类或其排泄物后及时洗手，避免食用被鼠污染的食物，劳动时戴手套、穿长袖衣裤。（3）疫苗接种：高流行区16-60岁人群接种出血热疫苗（灭活疫苗），基础免疫2针，间隔14天，加强免疫1针。（4）病例管理：早期发现患者，及时隔离治疗（重点防治休克、肾衰），对密切接触者进行医学观察。5.列举五种常见的经血液传播的传染病，并简述其防控要点。答案：常见经血液传播的传染病：艾滋病（HIV）、乙型肝炎（HBV）、丙型肝炎（HCV）、梅毒、流行性乙型脑炎（注：乙脑主要经蚊媒传播，此处更正为登革热或疟疾？实际经血液传播的包括HIV、HBV、HCV、梅毒、疟疾）。防控要点（以HIV、HBV、HCV、梅毒、疟疾为例）：（1）HIV：-阻断性传播：推广安全套使用，开展高危人群干预（如男男性行为者、性工作者）。-阻断血液传播：严格筛选献血员，推广使用一次性医疗器械，禁止共用注射器。-阻断母婴传播：对HIV阳性孕妇实施抗病毒治疗、剖宫产、人工喂养。（2）HBV/HCV：-疫苗接种：乙肝疫苗新生儿首针及时接种，全程3针；丙肝尚无疫苗，重点是早期筛查。-血液管理：严格血制品检测，医疗操作中避免交叉污染（如针灸针、牙科器械一人一用一灭菌）。-患者管理：慢性乙肝患者规范抗病毒治疗（如恩替卡韦），减少传染性。（3）梅毒：-婚前、孕前筛查：早期发现感染者，及时治疗（首选青霉素）。-避免不安全性行为：推广安全套使用，治疗期间禁止性生活。（4）疟疾：-防蚊灭蚊：使用蚊帐、驱蚊剂，消除蚊虫孳生地（如清理积水）。-药物预防：高流行区人员可服用乙胺嘧啶等预防药物。-病例治疗：确诊后使用青蒿素类联合疗法（ACT），控制传播。四、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：某社区2周内报告5例手足口病确诊病例，均为3-5岁幼儿园儿童。疾控中心调查发现，幼儿园未定期对玩具、餐具进行消毒，部分儿童有咬玩具习惯。问题：（1）该事件是否构成突发公共卫生事件？请说明依据。（2）针对该幼儿园，应采取哪些防控措施？答案：（1）构成突发公共卫生事件。依据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》，手足口病在1周内，同一托幼机构或学校等集体单位发生5例及以上病例，属于突发公共卫生事件（较大级别）。（2）防控措施：①病例管理：对确诊患儿立即居家隔离治疗，隔离期限为症状消失后1周（或至疱疹结痂），避免返校。②密切接触者管理：对同班、同活动区域的儿童进行医学观察（7-10天），每日监测体温及皮疹情况，发现异常及时就诊。③消毒处理：-环境消毒：使用含氯消毒液（有效氯500mg/L）对玩具、课桌椅、门把手等物表擦拭，作用30分钟后清水擦拭；地面每日消毒2次。-餐具消毒：煮沸15分钟或使用餐具消毒柜；儿童毛巾、被褥阳光下暴晒4小时以上。④健康教育：-对家长：指导儿童勤洗手（用肥皂/洗手液流动水洗手，尤其饭前便后），不共用餐具、玩具，避免去人群聚集场所。-对教职工：加强晨午检，检查儿童手、足、口腔是否有疱疹；落实玩具、餐具每日消毒制度，建立消毒记录。⑤疫情幼儿园应配合疾控中心完成病例信息核实，按要求上报卫生行政部门，确保信息透明。案例2：某医院急诊科接诊1名发热患者（体温39.5℃），伴咳嗽、胸痛，胸部CT显示双肺多发斑片状阴影。患者1周前曾前往东南亚旅游，同行者中2人出现类似症状。问题：（1）作为首诊医生，应考虑哪些可能的传染病？需完善哪些检查？（2）若实验室检测显示新型冠状病毒核酸阴性，肺炎支原体抗体阴性，呼吸道合胞病毒抗原阴性，下一步应如何处置？答案：