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文档简介
非法智慧题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.故事中主角是谁?()A.桑薇B.陆羽C.郭周答案:A2.陆飞的“七星瓢虫”指的是()A.电脑B.宠物C.芯片答案:C3.桑薇发现了陆飞的什么异常?()A.成绩变好B.行为怪异C.爱好改变答案:B4.谁给陆飞植入了芯片?()A.姜地B.梅山C.米教授答案:C5.桑薇最初是怎么发现陆飞问题的?()A.眼神B.言语C.成绩答案:A6.书中学校叫什么名字?()A.育才中学B.希望中学C.光明中学答案:A7.米教授研发芯片的目的是()A.帮助学生B.控制人类C.提升科技答案:B8.陆飞被植入芯片后变得()A.友善B.冷漠C.热情答案:B9.桑薇为了帮助陆飞做了什么?()A.找老师B.独自调查C.告诉家长答案:B10.故事结局米教授的芯片计划()A.成功B.失败C.暂停答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪些人物在《非法智慧》中出现?()A.桑薇B.陆飞C.米教授D.梅山答案:ABCD2.陆飞被植入芯片后有哪些变化?()A.性格改变B.学习成绩提升C.记忆力变好D.社交减少答案:ABCD3.桑薇为了揭开芯片秘密采取了哪些行动?()A.跟踪陆飞B.调查米教授C.找陆飞谈心D.寻求警方帮助答案:ABC4.米教授研发芯片运用到了哪些技术?()A.生物科技B.人工智能C.信息技术D.新能源技术答案:ABC5.故事中出现的地点有()A.学校教室B.米教授实验室C.陆飞家D.警察局答案:ABC6.以下对芯片功能描述正确的有()A.控制思维B.增强智力C.改变记忆D.提升体能答案:ABC7.陆飞的朋友为帮助他做了什么?()A.陪伴他B.帮他分析情况C.一起对抗米教授D.给芯片升级答案:ABC8.书中涉及到的科技元素有()A.芯片植入B.智能机器人C.网络监控D.虚拟现实答案:AC9.桑薇的性格特点有()A.勇敢B.聪明C.胆小D.有正义感答案:ABD10.米教授芯片计划失败的原因可能是()A.桑薇等人的反抗B.技术存在漏洞C.警方介入D.资金不足答案:ABC三、判断题(每题2分,共10题)1.桑薇是一个胆小怕事的女孩。()答案:错2.陆飞自愿被植入芯片。()答案:错3.米教授的芯片计划最终成功控制了很多人。()答案:错4.故事发生在一所大学。()答案:错5.桑薇没有发现陆飞被植入芯片的秘密。()答案:错6.芯片能让陆飞瞬间学会所有知识。()答案:错7.陆飞被植入芯片后和朋友关系更亲密了。()答案:错8.梅山是帮助米教授实施芯片计划的人。()答案:对9.桑薇为了保守秘密没有告诉任何人陆飞的情况。()答案:错10.故事结局是陆飞恢复了正常。()答案:对四、简答题(每题5分,共4题)1.简述桑薇发现陆飞异常后的行动。答案:桑薇发现陆飞异常后,先是跟踪陆飞,接着调查米教授,还多次找陆飞谈心,试图揭开芯片秘密,帮助陆飞摆脱控制。2.米教授研发芯片的危害是什么?答案:米教授研发芯片旨在控制人类思维,改变人的性格、记忆等,破坏人的自主性,让被植入者失去自我,危害个人自由和社会正常秩序。3.陆飞被植入芯片后有哪些明显变化?答案:性格变得冷漠,与朋友疏远;学习成绩突然提升,记忆力增强,但社交方面明显减少,整个人行为举止变得怪异。4.桑薇是个怎样的人?对故事发展有何作用?答案:桑薇勇敢、聪明且有正义感。她凭借这些特质,积极调查芯片秘密,推动故事发展,是阻止米教授计划、帮助陆飞恢复正常的关键人物。五、讨论题(每题5分,共4题)1.从《非法智慧》看科技发展与道德伦理的关系。答案:科技发展应受道德伦理约束。米教授为达目的不顾道德研发控制人类的芯片,带来危害。科技进步要以保障人类权益、遵循道德为前提,不然会走向歧途。2.谈谈故事中友情在面对困难时的作用。答案:桑薇等朋友在陆飞被芯片控制的困难时刻,不离不弃。陪伴陆飞、分析情况,努力帮助他。友情给予力量,让他们共同对抗米教授,不放弃解救陆飞。3.如果现实中出现类似芯片,我们该如何应对?答案:首先要加强法律监管,禁止非法研发应用。普及科技伦理知识,提高公众意识。一旦发现异常,像桑薇那样勇敢揭露,共
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