2023年人教版四年级语文上册期中测评卷及答案1

部编人教版四年级上册期中语文素养测评

（时间：90分钟分数：100分）

一、联系上下文，根据拼音写词语。（7分）

1.jirdn()xudnz。()了ydnjiu(）方向，就要jidn

ding（）地走下去。

2.这辆车w6ifdn(）交通规则，被交警IdnzhCi（)To

查，jidshiyuan（）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁。

二、给下列多音字组词。（6分）

-xue())rlong()

血-隆-

.xi6())Llong()

三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词。（12分）

r（）「（）)

主-……尤-……俞-

L（）L（）)

四、给下面词语中加点的字选择正确的解释。（6分）

1.观：①看。②景象。③看法。

奇观•（）观•点（）参磔（）

2.道：①道路。②道理。③说。④用语言表示情意。⑤量词。

街道♦（）头头是道•（）一道•河（）

五、修改病句。（6分）

1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。

2.仿佛听见它们在小声说话。

六、积累运用。（4分）

1.我会写描写声音的词语，如：窃窃私语、

2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是:

七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）

1.遥知不是雪，为有暗香来。()

2.野火烧不尽，春风吹又生。（）

3.愿君多采撷，此物最相思。（）

八、学会赞美。（4分）

放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜。你会怎么赞美妈

妈呢？把你的想法写下来。

九、阅读短文，回答问题。（19分）

橡树

花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它

那亭亭如番的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光C随着一天

天的强壮，橡树变得越来越骄傲。有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊：

“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚

下。

“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”

脾气越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受了同样的命运。

妄自尊大的橡树并没有就此婴体，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地

说：“把这些树木统统从我身边清除掉！”于是周围的树木都被斩尽了。橡树成

了花园里独一无二的主人。

有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立着。

然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑夹。狂风无情地撕扯着橡树的树

叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一

阵劈裂声中，倒在了地上。

1.从短文中摘抄出三个成语。（3分）

2.用“”画出短文中橡树所说的话，通过比较说说橡树前后的变化。（5分）

3.短文主要写了什么内容？你从中体会到什么？（6分）

4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了

地上。”此时，橡树会说什么呢？（5分）

十、作文。（30分）

写自己喜欢的小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情

实感。

一、看拼音写词语。

二、给下列加点生字选择正确读音打“J”号

霎*时(sAsha)逐*渐(zhuozhu)犹如(youyou)

即使(jljl)证*明(zhenzheng)临■时(linglin)

三、比一比，再组词。

漆（）乳（）臀（）端（）栽（）

膝（）浮（）殿（）瑞（）载（）

四、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。

筋（—）力（—）（—）然（—）悟神态（—）（—）

（—）枝（—）叶（一）（一）无事清波（—）（—）

你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗?

五、选词填空。

分辨分辩

1.阳光透过云缝直射到水面上，很难（）出哪里是水，哪里是天，只看

见一片灿烂的亮光。

2.我被妈妈问得哑口无言，难以（______）o

壮观奇观

3.海上日出是伟大的（）o

4.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（）o

然而然后

5.（）太阳在黑云里放射的光芒，替黑云镶了一道金边。

6.我回家先写作业，（）吃饭。

六、按要求完成句子练习。

1.蟋蟀在草丛里鸣叫。（改为拟人句）

2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。

改为感叹句：o

改为反问句：O

3.蟋蟀的出名，由于它的唱歌c蟋蟀的出名，由于它的住宅c（用关联词?E两

句话合成一个句子）

七、日积月累。

1.一道残阳，半江瑟瑟O

2.为学患无疑，o

3.,十场秋雨要穿棉。

4.,驷马难追。

5.《题西林壁》中告诉我们道理的诗句是：“。”这

两句诗的意思跟平时我们说的俗语“”的意思很相似。

6.少年周恩来说的“”博得了魏校长的喝彩。

八、阅读短文，回答问题

野兰

父亲喜欢兰草,经营从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有了百

余种，像个兰草园似的。

有一次,父亲又要进山，并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰

隆隆”的响声。顺声而去,到了山谷深处，便见飞瀑直泻谷底，潭水幽深。我发现

谷底、潭边、山坡上，到处生长着尺把高的野兰，淡淡的花，香气浓烈，站在谷底任

何一个地方都能闻到。

我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好，而且又动手挖起一株,准各带

回家栽培。不料父亲拦住了我，说:“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”

我说：“这里的好。”“怎么个好法呢？”父亲又问。我说：“这里兰草的姿态比

家里的更美，味儿也更香。”父亲接着说：“是的，那么为什么一样的兰草,长在两

处就有不同的姿态和味道呢?这是因为兰草是空谷的幽物，得的是大自然的元气，

长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了［欣赏观赏］的盆景，自然就失去

了大自然的环境和条件。”

父亲的话是对的。但我不禁为野兰感到惋惜:这么精神的野兰，会有儿个人知

道它而来欣赏?

父亲好像看出了我的心思,拉着我坐到潭边,话语恳切而有分量，意味深长地

说：“孩子，这正是野兰的不俗之处。它不以别人的欣赏而生长，只为自己的特色

而存在。人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性，（）以献媚处

世，（）会像家兰那样失去自己的［品质品格品性］的，这样的人是不会

对社会有贡献的。”

父亲的话深深地印在我心上。从那以后，15年过去了，我一直没有忘却。

1.在文中［］内选择恰当的词，在下面画“—

2.在文中（）内填写关联词。

3.用简洁的语言概括第3自然段的主要内容。

4.把文中画横线的句子换一种说法，保持意思不变。

5.野兰的品格是怎样的?

6.15年过去了，“我”一直没有忘却父亲的话的原因是什么？

九、习作表达。

记录生活，思考成长。从以下题目中任选一题，完成习作。

1.生活是个万花筒，川书信记求生活，可以互通消息，交流情感。请给你的亲

友写一封信，信的内容可以是推荐一个好地方，可以介绍一件让你的心儿怦怦跳

的事，还可以是一次有趣的游戏。注意把推荐的理由，事情的经过或游戏的过程

写清楚。书信的格式要正确。

2.题目：我和过一天

推开想象的大门，走进神话和童话的世界，你最喜欢谁？如果有机会和他们中的

某一位过上一天，你们会去哪里，做些什么，发生什么故事呢？来写一写吧。

参考答案

1、明媚杂草剥皮绚丽应和房檐蜻蜓鸡笼

2、shazhuyoujfzhcnglin

3、漆黑乳汁臀部端点栽树膝盖漂浮大殿瑞

雪i己载

4、疲尽恍大自若枯败平安漾

漾千里迅迅、银光闪闪、波光粼粼

5、分辨分辩奇观壮观然而然后

6、蟋蟀在草丛里唱歌。蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊！难道蟋蟀的住

宅不可以算是伟大的工程吗？蟋蟀的出名，不光由于它的唱歌，还由于它的

住宅。

7、铺水中半江红疑则有进一场秋雨一场寒一言既出不识

庐山真面目，只缘身在此山中当局者迷，旁观者清为中华之崛起而读书

8、

1.观赏品格

2.假如就

3.比较野兰和家兰，说明野兰的好处。

4.这么精神的野兰，不会有几个人知道它而来欣赏。

5.不以别人的欣赏而生长，只为自己的特色而存在。

6.因为父亲的话深深印在“我”的脑海里，1