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文档简介
2024年保育员中级工理论考试题库
第一部分单选题(150题)
1、班级保教人员的言行举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影
响着幼儿。
A、正确
B、错误
【答案】:A
2、育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目
【答案】:B
3、VD的摄取应该()
A、多多益善
B、较少
C、可多可少
D、适中
【答案】:D
4、幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
A、正确
B、错误
【答案】:A
5、幼儿园预防接种的注意事项是()。
A、接种后喝热汤
B、接种后洗澡
C、接种后密切观察婴幼儿的身体状况
D、接种后剧烈运动
【答案】:C
6、呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
【答案】:D
7、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒。
A、维生素
B、辅食
C、零食
D、清水
【答案】:A
8、()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
【答案】:A
9、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼
儿模仿等引起的。
A、正确
B、错误
【答案】:A
10、()是幼儿注意的特点之一。
A、注意的时问长
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势
D、无意注意占优势
【答案】:D
11、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜。
A、容易
B、难度大
C、具体形象
D、具体形象可操作
【答案】:D
12、母乳营养价值高的原因之一是()
A、含饱和脂肪酸
B,钙磷比例合适
C、钙磷比例不合适
D、不含乳糖
【答案】:B
13、通过()可提高婴儿社会适应能力
A、独自一人玩耍
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、学会主动讨好成人
D、只和父母在一起
【答案】:B
14、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
A、正确
B、错误
【答案】:A
15、组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
A、正确
20、保育员应至少()擦拭一次窗户。
A、1个月
B、1星期
C、2个月
D、2星期
【答案】:D
21、研究表明,在活动面积较大和活动材料丰富的情况下,儿童较少
表现出侵犯性和破坏性等行为。
A、正确
B、错误
【答案】:A
22、()向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎
微的观念。
A、正确
B、错误
【答案】:B
23、()缺乏可造成婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调。
A、水
B、维生素
C、蛋白质
D、母乳
【答案】:A
24、木鱼儿属于()的设备和材料。
A、象征性游戏
B、探索活动
C、表演游戏
D、音乐游戏
【答案】:D
25、()不属于幼儿园经常性的预防工作。
A、培养良好的个人卫生习惯
B、给幼儿提供平衡的膳食
C、传染病发生后的隔离工作
D、注意饮食卫生
【答案】:C
26、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
【答案】:D
27、以物代物,一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
【答案】:A
28、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到
()的效果。
A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C
29、婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
【答案】:A
30、在古代社会还没有独立的学前教育机构,对学前儿童的教育主要
是在家庭中个别进行的。
A、正确
B、错误
【答案】:A
31、幼儿园的环境创设主要是指()。
A、购买大型玩具
B、安装塑胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境
D、选择较清静的场所
【答案】:C
32、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。
A、大脑皮层不易兴奋和抑制
B、大脑皮层易抑制
C、大脑皮层易兴奋
D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
【答案】:C
33、为了防止发生低血糖,婴幼儿的早餐应只吃鸡蛋。
A、正确
B、错误
【答案】:B
34、婴幼儿的病情会在上午加重。
A、正确
B、错误
【答案】:B
35、()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C
36、婴幼儿的外耳道容易长相肿,是因为()
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
【答案】:B
37、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
A、正确
B、错误
【答案】:A
38、幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、
爱的需要、受人尊重的需要等。
A、正确
B、错误
【答案】:B
39、不要装在曾用过的果汁瓶里,要保持原有标签的是()。
A、药品和化学药品
B、饼干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A
40、紫外线消毒的时间应不少于半小时。
A、正确
B、错误
【答案】:A
41、()为异嗜癖。
A、喜欢吃菜
B、喜欢吃饭
C、喜欢喝水
D、吃纸
【答案】:D
42、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),
不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上
B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外
D、可以将头探出车外
【答案】:C
43、下列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
【答案】:D
44、确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的
发展情况;();根据对照的结果确定教育目标。
A、激发儿童的兴趣
B、了解儿童的想法
C、将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对
/昭、、、
D、学习《幼儿园教育指导纲要》
【答案】:C
45、布置环境的工作主要是由教师和保育员共同完成的。
A、正确
B、错误
【答案】:B
46、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
【答案】:A
47、直觉行动思维又叫作手和眼的思维。
A、正确
B、错误
【答案】:A
48、幼儿剧烈运动后,要休息1075分钟,再进食。
A、正确
B、错误
【答案】:B
49、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
A、正确
B、错误
【答案】:B
50、()是保育员做家长工作最常用的方式
A、专题讲座
B、家长会
C、家访
D、随意交谈
【答案】:D
51、教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范
A、知识与能力
B、态度与能力
C、言传与身教
I)、动机与行为
【答案】:C
52、幼儿园环境的布置应该是动态的,应以符合婴幼儿活动的需要和
()为前提。
A、实现教育目标
B、实现教师的要求
C、符合幼儿的想法
D、实现幼儿园要求
【答案】:A
53、儿童整理物品应做到()
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
【答案】:A
54、辅食添加的的原则是一种少量逐渐添加。
A、正确
B、错误
【答案】:A
55、婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。
A、正确
B、错误
【答案】:B
56、营养物包括蛋白质、纤维、()。
A、维生素
B、辅食
C、抗生素
D、清水
【答案】:C
57、()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,
都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化
【答案】:D
58、婴幼儿的食物烹调方法不适合()
A、煮
B、蒸
C、炒
D、煎
【答案】:D
59、在做饭同时又要看护婴儿,不应该()。
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离沪火的地方
D、室内教育活动
【答案】:B
60、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌
出的,称为()
A、乳牙
13、恒牙
C、六龄齿
D、智齿
【答案】:C
61、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相
互宽容,()。
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐
【答案】:C
62、婴儿使用的设备符合安全要求会导致婴儿铅中毒。
A、正确
B、错误
【答案】:B
63、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
A、正确
B、错误
【答案】:A
64、幼儿常见的社会行为主要幼儿反抗、竞争、模仿、攻击等。
A、正确
B、错误
【答案】:A
65、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要
(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A、通过扮演角色
B、善于观察婴幼儿的活动情况
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备
【答案】:B
66、“六龄齿”是()
A、乳牙
B、恒牙
C、智齿
D、虎牙
【答案】:B
67、反复感染疾病婴幼儿的膳食应该做到()
A、多吃流食
B、多吃有营养的固体食物
C、多吃甜流食
D、多吃有营养、易消化,流质、半流质的食物
【答案】:D
68、病原拱带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人
受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
A、正确
B、错误
【答案】:B
69、“好不好”,“像不像”是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。
A、正确
B、错误
【答案】:B
70、抗体就是具有()作用的特异蛋白质。
A、辅助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C
71、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出:“国家对()
实行预防接种证制度”。
A、儿童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B
72、()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。
A、正确
B、错误
【答案】:A
73、流感发生后,彻底开窗的时间为()。
A、3分钟以上
B、5分钟以上
C、10分钟以上
D、15分钟以上
【答案】:D
74、婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
【答案】:A
75、婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。
A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统
【答案】:D
76、()从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业
精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
A、正确
B、错误
【答案】:A
77、针对消化道传染病,切断传染途径的方法是()。
A、吃生冷、变质的食物
B、代前便后用清水洗手
C、毛巾水杯用洗涤剂清洗
D、消灭蚊、蝇、老鼠等传染病的媒介
【答案】:D
78、要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
A、正确
B、错误
【答案】:B
79、水痘发生后的应该开窗通风()。
A、2小时
B、30分钟
C、1小时
D、3小时
【答案】:D
80、要将牙齿里里外外都刷干净,至少需要刷多少时间?()
A、半分钟
B、一分钟
C、三到五分钟
【答案】:C
81、婴儿的两手功能是指()的能力。
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
I)、通过两手的活动我进脑的发育
【答案】:B
82、让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
A、正确
B、错误
【答案】:A
83、幼儿思维的主要特点是()
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
【答案】:A
84、()保育员要善于利用日常生活中的各种活动对幼儿进行随机的
健康教育活动。
A、正确
B、错误
【答案】:A
85、()是保育员职业守则的重要内容之一。
A、为人师表,遵纪守法
B、具有高度的社会责任感
C、具有深厚的教育理论
D、认真履行岗位职责
【答案】:A
86、营养素是指维持和促进人体生长发育和健康所需要的营养成分。
A、正确
B、错误
【答案】:A
87、使用筷子时,外侧的筷子应靠在食指和中指之间。
A、正确
B、错误
【答案】:A
88、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()
A、专门教育
B、个别教育
C、小组教育
D、随机教育
【答案】:D
89、擦过的地面应()。
A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
【答案】:C
90、异嗜癖的表现为喜欢吃()
A、饼干
B、煤渣
C、巧克力
D、水果
【答案】:B
91、保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、()等
有危险的地方玩耍。
A、操场
13、邻居家
C、客厅
D、河边
【答案】:D
92、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教
育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力
【答案】:D
93、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是()
A、半小时
B、1.5小时
C、1小时
D、2小时
【答案】:D
94、在婴幼儿睡眠前,成人应改变活动形式、环境和说话的语言。
A、正确
B、错误
【答案】:A
95、动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以
()O
A、动作发展对心理发展起决定性的作用
B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C、动作发展对情感发展起决定性的作用
D、动作发展对情感发展起决定性的作用
【答案】:B
96、教育幼儿遇到防电标志要,()。
A、可结伴触摸
B、能随便触摸
C、不能随便触摸
1)、触摸时小心
【答案】:C
97、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数
量;收集和选择合适的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
【答案】:C
98、()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
A、呀呀学语
B、开始懂别人话
C、说连贯句
D、自己说词
【答案】:C
99、保育员应按时提醒幼儿喝水,帮助幼儿学会渴了就喝、主动饮水
的好习惯。
A、正确
B、错误
【答案】:A
100、婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同
时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一段压迫5〜10分钟即可止血。
A、正确
B、错误
【答案】:A
101、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始
终保持尊重接纳和支持的态度。
A、正确
B、错误
【答案】:A
102、学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐
活动、()、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。
A、户外活动
B、舞蹈活动
C、歌唱活动
D、美工活动
【答案】:D
103、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状,应及时()。
A、保密
B、告诉家长及保育员
C、告诉小朋友
D、告诉玩伴
【答案】:B
104、在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事
故,应当根据幼儿%完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。
A、正确
B、错误
【答案】:A
105、《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一是建立良好
的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,形成
安全感、信赖感。
A、正确
B、错误
【答案】:A
106、幼儿应经常洗手,多喝水,经常户外通风。
A、正确
B、错误
【答案】:A
107、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
A、正确
B、错误
【答案】:A
108、婴幼儿患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的时间是()
A、20分钟
B、半小时
C、1小时
D、2小时
【答案】:D
109、胡萝卜可以转化为()
A、VD
B、VE
C、VB1
【)、VA
【答案】:D
110、卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,主张教
育应该回到自然,适应自然,顺应儿童的天性。
A、正确
B、错误
【答案】:A
111、合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居能够预防婴儿
()。
A、营养不良
B、多动症
C、自闭症
D、铅中毒
【答案】:A
112、要让幼儿知道简单的防火知识,知道火警电话是()。
A、119
B、120
C、117
D、112
【答案】:A
113、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
A、正确
B、错误
【答案】:A
114、丰富孩子的活动,转移注意力是矫治吃手的好办法。
A、正确
B、错误
【答案】:A
115、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是现盛饭菜,再盛汤。
A、正确
B、错误
【答案】:A
116、多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。
A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
【答案】:D
117、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成
不是最为重要的目标。
A、正确
B、错误
【答案】:B
118、多吃()易患贫血。
A、瘦肉
B、动物肝脏
C、动物血
D、甜食
【答案】:D
119、托幼园所每年的驱虫时间是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C
120、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()
A、药物预防
B、晒太阳
C、健身
D、牵引
【答案】:B
121、为了保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
A、正确
B、错误
【答案】:B
122、消化道传染病发生后,呕吐物或排泄物的消毒方法是()o
A、药物喷雾
B、日晒
C、漂白粉澄清液浸泡
D、石灰搅拌消毒
【答案】:B
123、教养方式不当是导致儿童厌食偏食的主要原因。
A、正确
B、错误
【答案】:A
124、幼儿学习系鞋带的年龄为()
A、2-3岁
B、3-4岁
C、5-6岁
D、4-5岁
【答案】:D
125、.()是避免给中毒的不正确方法。
A、注意搞好家庭环境和个人卫生
B、坚持饭前洗手
C、经常在马路边玩
I)、婴儿长期接触铅,应及时送往医院检查和治疗
【答案】:C
126、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教
育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
【答案】:A
127、2〜12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。
A、身高(cm)=年龄X6+75
B、身高(cm):年龄X10+60
C、身高(cm)=年龄X5+8
D、身高(cm):年龄X5+75
【答案】:D
128、幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重.
A、正确
B、错误
【答案】:A
129、婴儿脑垂体分泌的生长激素。清醒时分泌最旺盛。
A、正确
B、错误
【答案】:B
130、让幼儿了解认一只防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢
弃易燃物品。
A、点燃明火是要小心
B、可以放鞭炮
C、不点燃明火
I)、可以点燃明火
【答案】:C
131、含碘丰富的食物是()。
A、紫菜
B、油菜
C、水果
D、牛肉
【答案】:A
132、婴幼儿()时说谎为正常现象。
A、3-4岁
B、6-7岁
C、8〜9岁
D、10岁后
【答案】:B
133、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
A、正确
B、错误
【答案】:A
134、婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
【答案】:B
135、性格在幼儿发展中的作用主要表现在⑴可以满足幼儿的心理需
要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有
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