2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文言文阅读与写作强化版试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文言文阅读与写作强化版试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读理解（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.阅读下面的文言文，完成题目。>孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”曾子曰：“吾日三省吾身。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（1）请解释“学而时习之”中“时”的意思。（4分）（2）“吾日三省吾身”中的“三省”具体指的是哪三个方面？（6分）（3）根据文意，说说“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义。（5分）（4）“三人行，必有我师焉”这句话告诉了我们什么道理？请结合实际生活谈谈你的理解。（5分）（5）如果让你用一句话概括这篇文言文的主要内容，你会怎么写？为什么？（5分）二、文言文写作（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1.请用文言文写一段话，描述你平时是怎样学习的，要求至少包含“学而时习之”“温故知新”和“择善而从”三个词语。（10分）2.假设你是孔子的学生，请你用文言文写一封信给曾子，告诉他你打算如何践行“吾日三省吾身”的道理。（10分）3.请用文言文写一首小诗，表达你对“三人行，必有我师焉”这句话的理解。（5分）4.如果你是一名老师，请用文言文写一段话，告诉你的学生们如何才能做到“温故而知新，可以为师矣”。（5分）5.请用文言文写一段话，描述你读完这篇文言文后的感受，要求至少包含“学而时习之”“吾日三省吾身”和“三人行，必有我师焉”三个词语。（5分）三、文言文比较阅读（本大题共5小题，每小题4分，共20分）阅读下面的两篇文言文，完成题目。>文章一：>岳飞曰：“精忠报国。”每临阵，激励士卒，曰：“诸君，无忘乃父乃母之教，皆身死王事，以光门楣。”士卒感其言，皆拊膺涕下，人人自奋，以死报国。>文章二：>戚继光曰：“兵者，凶器也。圣人不得已而用之。”每练兵，必先教以仁义，曰：“汝等，当以保家卫国为己任，非为私利。”士卒感其德，皆恪守纪律，以保社稷。（1）请解释文章一中“乃父乃母”的意思。（4分）（2）根据文意，说说文章一中岳飞是如何激励士兵的？（6分）（3）文章二中的戚继光认为“兵者，凶器也”的原因是什么？请结合文意谈谈你的理解。（5分）（4）比较两篇文章，说说岳飞和戚继光在激励士兵方面有什么相同点和不同点。（5分）（5）如果让你用一句话概括这两篇文章的主要内容，你会怎么写？为什么？（5分）四、文言文翻译与赏析（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1.请将下面的文言文翻译成现代汉语。（10分）>孔子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”2.请赏析下面的文言文，说说你从中感受到了什么样的情感。（10分）>曾子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”3.请将下面的文言文翻译成现代汉语。（5分）>子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”4.请赏析下面的文言文，说说你从中感受到了什么样的道理。（5分）>子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”5.请将下面的文言文翻译成现代汉语，并谈谈你从中感受到了什么样的启示。（5分）>子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”五、文言文写作与拓展（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1.请用文言文写一段话，描述你平时是怎样学习的，要求至少包含“学而不思则罔”“思而不学则殆”和“见贤思齐”三个词语。（10分）2.假设你是孔子的学生，请你用文言文写一封信给曾子，告诉他你打算如何践行“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的道理。（10分）3.请用文言文写一首小诗，表达你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。（5分）4.如果你是一名老师，请用文言文写一段话，告诉你的学生们如何才能做到“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。（5分）5.请用文言文写一段话，描述你读完这两篇文言文后的感受，要求至少包含“学而不思则罔”“见贤思齐”和“三人行，必有我师焉”三个词语。（5分）本次试卷答案如下一、文言文阅读理解（1）“时”的意思是按时，按时节。解析：在“学而时习之”这句话中，“时”字的意思是按时，按照一定的时间去温习和练习所学的知识。孔子强调学习不仅仅是记住知识，更重要的是要经常去实践和应用，这样才能真正掌握。（2）“三省”指的是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？解析：“吾日三省吾身”这句话出自《论语·学而》，是曾子对孔子学说的总结。这里的“三省”指的是每天都要反省自己三个方面的事情：一是为人处世是否忠诚，二是与朋友交往是否诚信，三是所学知识是否温习过。这三个方面是曾子认为每个人都应该经常反省的重要事项。（3）“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义是：温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。解析：这句话出自《论语·为政》。孔子认为，一个人如果能够通过温习旧的知识，不断有新的发现和理解，那么他就具备了做老师的能力。因为老师不仅仅是知识的传授者，更重要的是能够引导学生去思考，去发现新的知识。（4）“三人行，必有我师焉”这句话告诉了我们要虚心向他人学习，随时随地都可以找到学习的榜样。解析：这句话出自《论语·述而》。孔子认为，无论和谁在一起，都可以找到值得学习的地方。如果和三个人一起走路，其中至少有一个人可以做你的老师。这告诉我们，要虚心向他人学习，随时随地都可以找到学习的榜样。（5）如果让我用一句话概括这篇文言文的主要内容，我会写：学习要时常温习，要经常反省自己，要虚心向他人学习。解析：这篇文言文主要讲述了孔子关于学习的几个重要观点，包括“学而时习之”、“吾日三省吾身”和“三人行，必有我师焉”。这三句话分别强调了学习要时常温习、要经常反省自己、要虚心向他人学习。因此，可以用这三句话来概括这篇文言文的主要内容。二、文言文写作1.请用文言文写一段话，描述你平时是怎样学习的，要求至少包含“学而时习之”“温故知新”和“择善而从”三个词语。解：吾平素好学，常以“学而时习之”为座右铭。每日临帖练字，不辍于怠。每习旧文，必思其深意，务求“温故知新”。遇良师益友，则“择善而从”，虚心请教，以补己之不足。解析：这段文言文描述了平时如何学习的过程。首先，作者以“学而时习之”为座右铭，强调学习要时常温习。然后，作者提到自己每天临帖练字，不辍于怠，体现了学习的勤奋。接着，作者说每习旧文，必思其深意，务求“温故知新”，表明作者在学习中注重理解和思考，力求通过温习旧的知识得到新的理解和体会。最后，作者提到遇到良师益友，则“择善而从”，虚心请教，以补己之不足，体现了作者虚心向他人学习的态度。2.假设你是孔子的学生，请你用文言文写一封信给曾子，告诉他你打算如何践行“吾日三省吾身”的道理。解：曾子吾师，见字如面。吾自受教以来，深悟“吾日三省吾身”之重。吾欲每日晨起，三省其身：一省为人处世，是否以诚待人，以义行事；二省与友相交，是否以信守诺，以诚相待；三省所学，是否温习，是否有所得。吾愿以此为镜，时刻自省，以成德行。解析：这封信是假设你是孔子的学生，写给曾子的。信中首先表达了见到曾子字迹的亲切感。然后，作者提到自己深受“吾日三省吾身”的道理的启发，决心每天早上反省自己三个方面的事情：一是为人处世是否以诚待人，以义行事；二是与朋友交往是否以信守诺，以诚相待；三是所学知识是否温习过，是否有所得。最后，作者表示愿意以此为镜子，时刻反省自己，以成就德行。3.请用文言文写一首小诗，表达你对“三人行，必有我师焉”这句话的理解。解：三人同行路，师在其中间。择善而习之，不善而改焉。虚心而求学，时时自省思。学问无止境，吾辈当勤勉。解析：这首小诗表达了作者对“三人行，必有我师焉”这句话的理解。诗中提到三人同行，其中必有可以做老师的人，我们要选择他们的优点去学习，看到他们的缺点要改正。同时，要虚心向他人学习，时时反省自己，学问是没有止境的，我们要勤奋学习。4.如果你是一名老师，请用文言文写一段话，告诉你的学生们如何才能做到“温故而知新，可以为师矣”。解：吾辈学子，当以“温故而知新，可以为师矣”为座右铭。每日温习旧学，勿忘所学，勿弃所知。同时，要勤于思考，勇于探索，以发现新知。如此，方能不断进步，成为他人之师。解析：这段话是假设你是一名老师，告诉学生们如何才能做到“温故而知新，可以为师矣”。首先，作者强调学生们应该以“温故而知新，可以为师矣”为座右铭，每天温习旧的知识，不要忘记所学，不要放弃所知。然后，作者提到要勤于思考，勇于探索，以发现新的知识。最后，作者表示只有这样，学生们才能不断进步，成为他人的老师。5.请用文言文写一段话，描述你读完这篇文言文后的感受，要求至少包含“学而时习之”“吾日三省吾身”和“三人行，必有我师焉”三个词语。解：吾读此文，深感“学而时习之”之重要，学习非一蹴而就，需时常温习，方能掌握。又感“吾日三省吾身”之可贵，自省能使人进步，知错能改，善莫大焉。更感“三人行，必有我师焉”之深意，人人皆可为师，吾辈当虚心学习，以补己之不足。解析：这段话描述了作者读完这篇文言文后的感受。首先，作者提到深感“学而时习之”的重要性，认为学习不是一蹴而就的，需要时常温习才能掌握。然后，作者提到深感“吾日三省吾身”的可贵，认为自省能使人进步，知道错误并能改正，是最好的事情。最后，作者提到深感“三人行，必有我师焉”的深意，认为每个人都可以做老师，我们要虚心学习，以弥补自己的不足。三、文言文比较阅读（1）“乃父乃母”的意思是：你的父亲和母亲。解析：“乃父乃母”是文言文中表示“你的父亲和母亲”的用法。在文章一中，岳飞用这句话来激励士兵，让他们想起自己的父母，从而更加坚定地为国家战斗。（2）文章一中岳飞是如何激励士兵的：岳飞通过让士兵想起自己的父母，激发他们的爱国情怀和责任感，从而更加勇敢地战斗。解析：在文章一中，岳飞通过让士兵想起自己的父母，激发他们的爱国情怀和责任感。他告诉士兵们，如果他们战死沙场，就能光耀门楣，让父母感到骄傲。这样，士兵们就更加勇敢地战斗，以死报国。（3）文章二中的戚继光认为“兵者，凶器也”的原因是：战争会带来死亡和破坏，因此要谨慎使用武力。解析：在文章二中，戚继光认为“兵者，凶器也”的原因是，战争会带来死亡和破坏，因此要谨慎使用武力。他强调士兵们要以保家卫国为己任，而不是为了私利而战斗。（4）比较两篇文章，岳飞和戚继光在激励士兵方面相同点是：都强调了爱国情怀和责任感。不同点是：岳飞通过让士兵想起自己的父母来激励他们，而戚继光通过教以仁义来激励他们。解析：比较两篇文章，岳飞和戚继光在激励士兵方面有相同点和不同点。相同点是，他们都强调了爱国情怀和责任感。不同点是，岳飞通过让士兵想起自己的父母来激励他们，而戚继光通过教以仁义来激励他们。（5）如果让我用一句话概括这两篇文章的主要内容，我会写：岳飞和戚继光都强调了爱国情怀和责任感，但激励士兵的方式有所不同。解析：这两篇文章的主要内容是，岳飞和戚继光都强调了爱国情怀和责任感。但他们在激励士兵的方式上有所不同，岳飞通过让士兵想起自己的父母来激励他们，而戚继光通过教以仁义来激励他们。因此，可以用这句话来概括这两篇文章的主要内容。四、文言文翻译与赏析1.请将下面的文言文翻译成现代汉语。>孔子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”翻译：孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像天上的浮云一样。”解析：这段文言文出自《论语·述而》，表达了孔子对简朴生活的满足和对不义之富贵的鄙视。翻译时，需要注意“饭疏食饮水”的意思是吃粗粮，喝白水，“曲肱而枕之”的意思是弯着胳膊当枕头，“乐亦在其中矣”的意思是乐趣也就在这中间了。“不义而富且贵，于我如浮云”的意思是，用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像天上的浮云一样，毫不足取。2.请赏析下面的文言文，说说你从中感受到了什么样的情感。>曾子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”赏析：这段文言文出自《论语·为政》，是曾子对孔子学说的总结。从中，我感受到了一种不断进步、不断成长的过程。从十五岁立志学习，到七十岁从心所欲而不逾矩，这是一个漫长而充满挑战的过程。但最终，通过不断的学习和自我修养，人可以达到一种理想的状态，即能够随心所欲，但又不违背道德规范。3.请将下面的文言文翻译成现代汉语。>子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”翻译：孔子说：“学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会危险。”解析：这段文言文出自《论语·为政》，强调了学习和思考的辩证关系。翻译时，需要注意“学而不思则罔”的意思是学习而不思考，就会迷惑，“思而不学则殆”的意思是思考而不学习，就会危险。4.请赏析下面的文言文，说说你从中感受到了什么样的道理。>子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”赏析：这段文言文出自《论语·里仁》，强调了向贤人学习的重要性，以及看到不贤之人时要反省自己的道理。从中，我感受到了一种积极向上的精神。看到贤人，要向他们学习，不断提高自己；看到不贤之人，要反省自己，避免犯同样的错误。5.请将下面的文言文翻译成现代汉语，并谈谈你从中感受到了什么样的启示。>子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”翻译：孔子说：“三个人在一起走路，其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就改正自己。”解析：这段文言文出自《论语·述而》，强调了随时随地都可以找到学习的榜样的道理。翻译时，需要注意“三人行，必有我师焉”的意思是三个人在一起走路，其中必定有可以做我老师的人，“择其善者而从之，其不善者而改之”的意思是选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就改正自己。从中，我感受到了一种虚心向他人学习的精神，以及不断自我反省、自我提升的重要性。五、文言文写作与拓展1.请用文言文写一段话，描述你平时是怎样学习的，要求至少包含“学而不思则罔”“思而不学则殆”和“见贤思齐”三个词语。解：吾平素好学，常以“学而不思则罔”为戒，每习一书，必反复思考，务求理解其深意。又以“思而不学则殆”为警，每日温习旧学，勿忘所学。遇良师益友，则“见贤思齐”，虚心请教，以补己之不足。解析：这段文言文描述了平时如何学习的过程。首先，作者以“学而不思则罔”为戒，强调学习要思考，否则就会迷惑。然后，作者提到自己每习一书，都要反复思考，力求理解其深意。接着，作者以“思而不学则殆”为警，提到自己每天温习旧的知识，不要忘记所学。最后，作者提到遇到良师益友，则“见贤思齐”，虚心向他们学习，以弥补自己的不足。2.假设你是孔子的学生，请你用文言文写一封信给曾子，告诉他你打算如何践行“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的道理。解：曾子吾师，见字如面。吾自受教以来，深悟“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”之重。吾欲每日见贤，则思其德行，以之为范；见不贤，则内自省，改其不足。吾愿以此为镜，时刻自省，以成德行。解析：这封信是假设你是孔子的学生，写给曾子的。信中首先表达了见到曾子字迹的亲切感。然后，作者提到自己深受“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的道理的启发，决心每天见到贤人，就思考他们的德行，以他们为榜样；见到不贤之人，就反省自己，改正自己的不足。最后，作者表示愿意以此为镜子，时刻反省自己，以成就德行。3.请用文言文写一首小诗，表达你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。解：学而不思如迷雾，思而不学似无根。二者相辅不可缺，勤学善思方为真。解析：这首小诗表达了作者对“学而不思则罔，思而不学则殆