长沙市雅礼教育集团2024-2025年高一下学期期末考试语文试题含答案

长沙市雅礼教育集团2024—2025年高一下学期期末考试语文试题时量：150分钟分值：150分一、课内基础知识（共5小题，15分）1.下列对课文内容及相关知识解读无误的一项是（）A.

“雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂”“那雪正下得紧”《祝福》《林教头风雪山神庙》中这两句对风雪的描写，都起到了渲染气氛、推动情节发展的作用。B.

《促织》中的“异史氏”是明代小说家蒲松龄的自称，小说结尾借“一人飞升，仙及鸡犬”的典故揭示了明代宣德年间社会腐朽与黑暗的现实。C.

杜牧诗、赋、古文都有很高成就，他的《阿房宫赋》描写生动，见解独到，立意深刻。他和唐代的另一位诗人李贺齐名，并称“小李杜”。D.

别里科夫“即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”。作者运用漫画式夸张手法，借这种怪异外形来凸显别里科夫“套中人”的荒谬可笑，带有强烈而鲜明的讽刺意味。2.下列各组句子中，加点字的含义用法相同一项是（）A.然则是所重者在乎色、乐、珠玉

重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽B.

举地千里，至今治强

子孙视之不甚惜，举以予人C.以筒水灌之，始出，状极俊健

至丹以荆卿为计，始速祸焉D.

因其固然，技经肯綮之未尝

因人之力而敝之，不仁3.下列加点字词的解释全部正确的一组是（）A.提刀而立，为之四顾（连词，表修饰）

王无异于百姓之以王为爱也（助词，取独）

吾其还也（语气助词，表祈使）

如其礼乐，以俟君子（连词，表假设）B.吾得兄事之（名词作状语，像对待兄长一样）

成然之（意动用法，认为……正确）

后人哀之而不鉴之（为动用法，为……悲伤）

使之西面事秦（名词作状语，在西方）C.批大郤，导大窾（同“隙”，空隙）

昂其直，居为奇货（同“值”，价钱）

距关，毋内诸侯（同“拒”，据守）

辛未三月念六夜四鼓（同“廿”，二十）D.

行李之往来（财物货物）

可谓智力孤危（智慧和力量）

微夫人之力不及此（那个人）

于反覆不宜卤莽（书信往返）4.下列选项中，各句的句式特点都相同的一项是（）A.终必不蒙见察遂为猾胥报充里下役

百姓之不见保

事又不济，反为所笑B

申之以孝悌之义

能以神卜

赵尝五战于秦

以其无礼于晋C.五十者可以衣帛矣先破秦入咸阳者王之

举所佩玉玦以示之者三

村中少年好事者驯养一虫D.夫子之谓也宜乎百姓之谓我爱也

莫之能御也

臣未之闻也5.《林教头风雪山神庙》中运用了大量的侧面描写来衬托风雪之大、天气之寒。下面各选项中没有用到侧面描写的一项是（）A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（唐·柳宗元《江雪》）B.已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。（唐·白居易《夜雪》）C.渊冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情复何似？（南朝民歌《子夜四时歌》）D.散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》）二、《红楼梦》内容考查（共2小题，8分）6.大观园里曾两次结诗社，第二次结社的社名叫什么？谁是社主？（）A.海棠社，李纨B.丛菊社，薛宝钗C.桃花社，林黛玉D.芙蕖社，贾宝玉7.阅读下面节选自《红楼梦》第七十八回《芙蓉女儿诔》中的一段文字，回答后面的问题。“维太平不易之元，蓉桂竞芳之月，无可奈何之日，怡红院浊玉，谨以群花之蕊，冰鲛之縠，沁芳之泉，枫露之茗，四者虽微，聊以达诚申信，乃致祭于白帝宫中抚司秋艳芙蓉女儿之前曰：窃思女儿自临浊世，迄今凡十有六载。其先之乡籍姓氏，湮沦而莫能考者久矣。而玉得于衾枕栉沐之间，栖息宴游之夕，亲昵狎亵，相与共处者，仅五年八月有畸。”选段中的“白帝宫中抚司秋艳芙蓉女儿”指的是谁？请结合相关情节分析贾宝玉因何要祭奠她？三、现代文学作品阅读（共4小题，16分）阅读下面的文字，完成各题。看风筝萧红一拖着鞋，头上没有帽子，鼻涕在胡须上结起网罗似的冰条来。老人依着街头电线杆，他在想着这样的事：“穷人活着没有用，不如死了！”老人的女儿三天前死了，死在工厂里。老人希望得几个赡养费，他奔波了三天了！他不觉得冷，因为他整个的灵魂在缠住他的女儿，已死了的女儿。半夜了！①老人才一步一挨的把自己运到家门，他的灵魂也像解了体的房屋一样，一面在走，一面摊落。“女儿死了！自己不能作工，赡养费没有，儿子出外三年不见回来。”老人哭了！他想着他的女儿哭，但哭的却不是他的女儿，是哭着他女儿死了以后的事。外面的风在嚎叫夹着冬天枯树的声音。风卷起地上的积雪，扑向窗纸打来，唰唰的响。二刘成在他父亲给人做雇农的时候，他在中学里读过书，不到毕业他就混进某个团体了！他到农村去过。不知他潜伏着什么作用，他也曾进过工厂。后来他没有踪影了！三年没有踪影。关于他妹妹的死，他不知道，关于他父亲的流浪，他不知道，同时他父亲也不知道他的流浪。刘成下狱的第三个年头被释放出来，他依然是一个没有感情的人，他的脸色还是和从前一样，冷静、沉着。他内心从没有念及他父亲一次过。不是没念及，因为他有无数的父亲，一切受难者的父亲他都当作他的父亲，他一想到这些父亲，只有走向一条路，一条根本的路。他明白他自己的感情，他有一个定义：热情一到用得着的时候，就非冷静不可，②所以冷静是有用的热情。这是他被释放的第三天了！看起来只是额际的皱纹算是入狱的痕迹，别的没有两样。当他在农村和农民们谈话的时候，比从前似乎更有力，更坚决，他的手高举起来又落下去，这大概是表示压榨的意思，也有时把手从低处用着猛力抬到高处，这大概是表示不受压迫的意思。每个字从他的嘴里跳出来，就和石子一样坚实并且钢硬，这石子也一个一个投进农民的脑袋里，也是永久不化的石子。坐在马棚旁边开着衣钮的老农妇，她发起从没有这样愉快的笑：“我做了一辈子牛马，哈哈！可该做人了！我做牛马做够了！”老农妇在说末尾这句话时，也许她是想起了生在农村最痛苦的事。她顿时脸色都跟着不笑了！冷落下去。③别的人都大笑一阵，带着奚落的意思大笑，妇人们借着机会似的向老农妇奚落去：“老婆婆从来是规矩的，笑话我们年青多嘴，老婆婆这是为了什么呢？”过了一个时间安静下去。刘成还是把手一举一落的说下去，马在马棚里吃草的声音，夹杂着鼻子声在响，其余都在安静里浸沉着。只是刘成的谈话沉重的字眼连绵的从他齿间往外挤。不知什么话把农民们击打着了！男人们在抹眼睛，女人们却响着鼻子，和在马棚里吃草的马一样。人们散去了，天空有圆圆的月，这是一个夏天的夜，这是刘成出狱三天在乡村的第一夜。三刘成当夜是住在农妇王大婶的家里，王大婶的男人和刘成谈着话，桌上的油灯暗得昏黄，坐在炕沿他们说着，不绝的在说，直到最后才停止，直到王大婶的男人说出这样的话来：“东村住着孤独的老人常提到你的名字，你可认识吗？”刘成他不回答，也不问下去，只是眼光和不会转弯的箭一样，对准什么东西似的在放射，在一分钟内他的脸色转变了又转！王大婶考察着刘成的脸色，她在下断语：“一定是他爹爹，我听老人坐在树荫常提到这个名字，并且每当他提到的时候，他是伤着心。”王大婶的男人跑向一家脊背弯曲的草房去，在没有纸的窗棂上鼓打，急剧的鼓打。睡在月光里整个东村的夜被他惊醒了！老人睡在土炕的一端，把自己的帽子包着破鞋当作枕头，身下铺着的是一条麻袋。满炕是干稻草，这就是老人的财产，其余什么是不属于他的。他照顾自己，保护自己。月光映满了窗棂，人的枕头上，胡须上。……老人的神经被鼓打醒了！他坐起来，抖擞着他满身的月光，抖擞着满身的窗棂，他不睁眼睛，把胡须抬得高高的盲目的问：“什么事情？”“刘成不是你的儿吗？他今夜住在我家。”老人听了这话，他的胡须在蹀躞。三年前离家的儿子，在眼前飞转。他心里生了无数的蝴蝶，白色的空中翻着金色闪着光的翅膀在空中飘着飞。此刻凡是在他耳边的空气，都变成大的小的音波，他能看见这音波，又能听见这音波。他在梦中走着，向着王大婶的家里，向着他儿子方向走。老人像一个要会见妈妈的小孩子一样，被一种感情追逐在大路上跑，但他不是孩子，他蹀躞着胡须，他的腿笨重，他有满脸的皱纹。老人又联想到女儿死的事情，工厂怎样的不给恤金，他怎样的飘流到乡间，乡间更艰苦，他想到饿和冻的滋味。他需要躺在他妈妈怀里哭诉。可是他去会见儿子。④老人像拾得意外的东西，珍珠似的东西，一种极度的欣欢使他恐惧。他体验着惊险，走在去会见儿子的路上。王大婶的男人在老人旁边走，看着自家的短墙处有个人的影像，再走近点：知道是王大婶在那里摆手。老人追着他希望的梦，抬举他兴奋的腿，一心要去会见儿子，其余的什么，他不能觉察。王大婶的男人跑了几步，王大婶对他皱竖眼眉低声慌张的说：“那个人走了！抢着走了！”老人还是追着他的梦向前走，向王大婶的篱笆走，老人带着一颗充血的心来会见他的儿子。四刘成抢着走了！还不待他父亲走来他先跑了！他父亲充了血的心给他摔碎了！他是一个野兽，是一条狼，一条没有心肠的狼。刘成不管他父亲，他怕他父亲，为的是把整个的心，整个的身体献给众人。他没有家，什么也没有，他为着农人，工人，为着这样的阶级而下过狱。五半年过后，大领袖被捕的消息传来了！也就是刘成被捕的消息传来了！乡间也传来了！那是一个初春正月的早晨，乡村里的土场上，小孩子们群集着，天空里飘起颜色鲜明的风筝来，三个五个，近处飘着大的风筝远处飘着小的风筝，孩子们在拍手，在笑。老人——刘成的父亲也在土场上依着拐杖同孩子们看风筝。就是这个时候消息传来了！刘成被捕的消息传到老人的耳边了！（一九三三年六月九日）8.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（）A.篇章二在叙述刘成过往经历时模糊了相关细节，但也足够向读者交代刘成与父亲分离多年、置父亲于不顾的真正缘由。B.篇章三中，老人在见到儿子前有关女儿去世、挨饿受冻的一系列联想，表明他将过往三年中的悲惨遭遇归咎于儿子。C.篇章三中，刘成在自己家庭关系的秘密暴露之后选择迅速逃离，是因为他知道自己已经失去了王大婶一家的信任。D.篇章四既称刘成“是一条没有心肠的狼”，又钦佩他“为阶级下地狱”，说明作者对主人公的评价本身就存在矛盾。9.下列对文本中划线句子的分析，不正确的一项是（）A.句子①在动作描写中加入极具特色的明喻手法，刻画出老人经历一系列事件的打击后，彻底绝望的心理状态。B.句子②中的措辞看似矛盾，但阐明了刘成在革命与家庭之间的理性权衡，以及他投身革命事业的坚定决心。C.句子③众人对老妇人的奚落表明他们对变革带有抵触心理，作者以此暗示村落中的环境仍然是保守和落后的。D.句子④将老人正常的精神需求进行夸张描写，体现了老人极度的思念，也暗示了刘成在家庭责任中的缺位。10.请结合全文，谈谈你对“看风筝”这一标题意蕴的理解。11.

《看风筝》中的刘成和《与妻书》中的林觉民同为革命者，在个人形象上有哪些异同点？请你结合两篇文章进行分析。四、古诗文阅读（共8小题，35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读文字，完成下面小题。先生讳继祖，字继之，姓张氏。婺州金华人。曾大父讳宗义，大父讳大能，父讳岩，皆潜德不耀。先生早失怙恃，居丧尽礼，抚弟妹尤笃。曾大父魁岸伟达人也，深加器爱，尝曰：“是必能光吾宗者。”俾就外傅。时科举废未久，旧家老成多在者，询求咨问，所蓄日滋。益读书不置，以古人自期。延祐间，郡上其才行，署饶州路双溪书院山长。秩满，授浏阳州学教授。至则葺败举坠，厚廪稍，严条约，以新士子。复其田为民所欺蔽者若干亩，镌石学宫，以杜其弊。会守贰缺，大府檄摄郡事。民有讼其父为从弟殴死者，一见察其奸伪，即驱出之。幕属以下皆愕，以为不可。乃引其民诘之，随服。众皆敬叹，不敢干以私。时岁祲民饥令下劝分集有粟之家喻之皆悦以听命。由是境内周洽，无逋亡者。未几，以大父丧弃归。至元仍纪①之五年，将赴调于京师，未行，以疾卒于家。先生为人，峻毅刚果，遇事明决。大德间，邑有桀黠吏挟重辟以扰邻曲，势方焰，人莫敢谁何。辄挫之使不能肆。从兄常被诬，将逮他邑。亟具疏，诉于部使者。时受贿舞权者，方抱案在庭，面斥之。其人则遽塞缩浮汗，不敢出一语以对。证者竟坐罪。先生视己所得为，即奋不顾类如此。独义方之训，恳恻详至。时同郡白云许先生以道学淑后进，特遣仲子道生同濂往事之。宗族乡邻之孤困贫弱者，振恤而仁覆之如恐弗及。今翰林学士欧阳公玄为题所居之轩曰修竹，因以竹轩自号。有诗文若干卷行于世。先生生于至元二十四年，寿五十有三。先生志行卓然，固将有为于世而不得竟其用。道生复恐先生之群行湮没，无以暴白于后世，俾濂状之。濂虽不敏，自幼蒙先生爱之教之为深，因不辞，而搜罗缺逸，评骘成章，以附家乘②之末，庶来者有所考焉。谨状。（节选自宋濂《浏阳州儒学教授张君继之行状》）【注】①至元仍纪：元顺帝年号。②家乘（shèng）：家谱，家史。12.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。时岁祲A民饥B令下C劝分D集有粟E之家F喻之G皆悦H以听命。13.下列对材料中加点

词语及相关内容的解说，正确的一项是（

）A.葺，修理，修缮，与“善刀而藏之”（《庖丁解牛》）中的“善”意思相同。B.从，跟从，与“沛公旦日从百余骑来见项王”（《鸿门宴》）中的“从”意思相同。C.肆，放肆，放纵，与“又欲肆其西封”（《烛之武退秦师》）中的“肆”意思不同。D.坐，因……获罪，与“停车坐爱枫林晚”（《山行》）中的“坐”意思相同。14.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.张继之的曾祖父对他非常器重爱护，让他外出求学。他没有辜负期望，学识日益增长，仍然勤奋好读，严格要求自己。B.在浏阳州学教授任上，张继之积极有为，恢复废弛

事务，严明各项规章制度，以求学子们面貌焕然一新，振作向上。C.翰林学士欧阳玄将自己所居的轩室命名为“修竹”，以“竹轩”作为自己的别号，以此自勉。并有若干作品流传后世。D.张继之志向品行卓越，但不能完全施展自己的才能。他去世后，儿子道生请宋濂写了这篇行状，使后人更好地了解父亲。15.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）先生早失怙恃，居丧尽礼，抚弟妹尤笃（2）宗族乡邻之孤困贫弱者，振恤而仁覆之如恐弗及。16.宋濂称赞张继之“峻毅刚果，遇事明决”，请根据材料简要概括其具体表现。（二）古诗词阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成各小题。岭南江行①柳宗元瘴江南去入云烟，望尽黄茆②是海边。山腹雨晴添象迹，潭心日暖长蛟涎③。射工④巧伺游人影，飓母⑤偏惊旅客船。从此忧来非一事，岂容华发待流年。【注】①本诗作于元和十年诗人因谗言被贬赴柳州途中。②黄茆：黄茅草。③蛟涎：蛟龙的口液，这里指水蛭。④射工：射工虫，传说能含沙射人影以杀人。⑤飓母：南方秋夏间，一种象征飓风即将来临前的云气。17.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联写瘴气弥漫的江水蜿蜒南去隐入云烟，实写透过茫茫黄茆一眼望见海边。B.诗歌中间两联将所见所感和神话传说相结合，极大地丰富了诗歌的内容。C.象迹、蛟涎偏指贬所自然环境恶劣，射工、飓母更有政治环境恶劣的暗喻。D.本诗将描写、议论、抒情融为一体，景、象含情，呈现出一种独特的面貌。18.请比较“从此忧来非一事，岂容华发待流年”与“故国神游，多情应笑我，早生华发”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）两句中“华发”一词意蕴之异同。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）19.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《谏太宗十思疏》中，魏征指出古代很多帝王打江山容易的原因是“_______，_______”。（2）所谓“道不同不相为谋”，《答司马谏议书》开门见山地点明二人作为老朋友，“_______”，其原因是“_______”。（3）杜甫《登岳阳楼》中“_______，_______”两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。五、语言文字运用（本大题共4小题，共16分。）（一）语言文字运用Ⅰ（共2小题，6分）阅读下面的文字，完成各题。在中国文学中，《水浒传》和《红楼梦》可以代表两种截然不同的美学风格，相当于壮美与优美之别。对应于文章肌理，也就是一个

，线条粗放而有劲道；一个

细软。顾随说《水浒传》是神品，《红楼梦》是能品：“《红楼》有时太细，乃有中之有，应有尽有；《水浒》用笔简，乃无中之有，余味不尽。”大观园里的宝黛们锦衣玉食，席丰履厚，文笔不能不相应做静态的刻画，自然

。山寨水泊里的生活却是粗线条的，照牟宗三的说法，好汉们不能处社会，也不能处家庭，赤条条来去无牵挂，行文也

，有一种“说时迟，那时快”的动感。然凡事亦有例外。《水浒传》第七回写鲁智深倒拔垂杨柳：“智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。”张大春在《小说稗类》里说，这四个“把”字，一个“用”字，一个“将”字，是为了“补强动感”。可是我不这样认为。施耐庵意不在此，他要写鲁智深的“粗人偏细”。别以为花和尚一味鲁莽，他在江湖上行走得多了，非常机警，很有自我保护意识。拳打镇关西那一回，把郑屠脸上打成油酱铺、彩帛铺、水陆道场，真给打死了。鲁智深心知不妙，一边嚷嚷：你诈死，洒家和你慢慢理会！一边大步走掉。金圣叹批曰：“鲁达亦有权诈之日，写来偏妙。”这倒拔垂杨柳一节，便写鲁智深不敢掉以轻心。20.依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（）A.泼墨繁笔

丰富厚重

直截了当B.写意

工笔

精致繁缛

要言不烦C.泼墨繁笔

精致繁缛

要言不烦D.写意

工笔

丰富厚重

直截了当21.下列各项中，与文中画横线的句子运用的修辞手法不相同的一项是（）A.如今人方为刀俎，我为鱼肉。（《鸿门宴》）B.铁甲长戈死未忘，堆盘色相喜先尝。（《红楼梦·咏螃蟹》）C.今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。（《庖丁解牛》）D.然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能毅？（《与妻书》）（二）语言文字运用Ⅱ（共2小题，10分）阅读下面的文字，完成各题。鲁迅是文学家，但他不是吟风弄月的文学家，也不是谋求高雅地位的成功人士，而是

A

。他说自己小说的取材，多采自病态社会的不幸的人们，目的在于揭出痛苦，引起疗救的注意。鲁迅对病态社会的批判毫不留情，尽显文学家的敏感和现代眼光。像《狂人日记》中对狂人病态心理的描写，像《祝福》中对祥林嫂经历了巨大的人生变故后

B

，像《故乡》中对少年闰土和成年闰土的对照，像《孔乙己》中对孔乙己身着长衫、站着喝酒的强调，这些文学上的探索都显示出其在文学批判上的自觉意识。①这种自觉的社会批判意识不仅构成了中国新文学的思想传统和艺术亮点，②也大大提高了新文学的文化品格和社会影响。③受鲁迅作品的影响下，④人们把“小说”不再当作“闲书”，⑤而是视为人生的教科书，⑥是“为人生”的文学。⑦我们无法想象，在那个风雨飘摇、万马齐喑的旧中国，⑧竟会横空诞生举世无双、影响深远像鲁迅这样的文化巨匠。22.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。23.文中第二段标序号的句子有多处表述不当，请指出其中三处并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。六、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。100年前，一群平均年龄仅有28岁的青年人在一条小船上创建了中国共产党，揭开了中国革命新篇章，他们创造了属于他们那个时代的红船精神。100年后，有一群青年人在扶贫攻坚的道路上敢为人先，百折不挠，忠诚为民。作为新时代的新青年，他们在自己的岗位上践行红船精神。100年后，有一群青年人高喊“谁的青春不迷茫”，以“佛系青年”“空巢青年”作为自己的人设，在“躺平”的道路上越来越丧。作为即将踏入青年行列的高一学子，你对以上材料有着怎样的感悟和思考？请整合上述材料，选好角度，自主立意，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。参考答案一、课内基础知识（共5小题，15分）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】C二、《红楼梦》内容考查（共2小题，8分）【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】（1）“白帝宫中抚司秋艳芙蓉女儿”指的是晴雯。（2）贾宝玉祭奠晴雯的原因：①宝玉对晴雯的死感到极其悲痛和愤怒。晴雯因容貌标致、性情爽利、言语锋利得罪家中恶奴，加之王夫人不喜欢她，以“女儿痨”的罪名在重病中被无情撵出大观园。不久，晴雯在贫病交加、屈辱悲愤中凄惨死去。②晴雯是宝玉身边非常重要且投契的丫头，《芙蓉女儿诔》中提及晴雯与宝玉“栖息宴游之夕，亲昵狎亵，相与共处”。晴雯率真、刚烈、自尊心强，如前面晴雯与宝玉撕扇为一笑；晴雯又心灵手巧，如夜补雀金裘。种种经历，宝玉都将视晴雯视为重要的人。③小丫头杜撰晴雯死后做了“专管芙蓉花的花神”，宝玉选择了相信这个说法。又因宝玉奉贾政之命，歌咏林四娘之事，林四娘之貌美、性烈、情真、死壮让宝玉不得不联想至晴雯的死。三、现代文学作品阅读（共4小题，16分）【8~11题答案】【答案】8.A9.C

10.①表层含义：指小说结尾处村中众人放风筝的场景。②深层含义：“看风筝”是刘成父子关系的写照，“风筝”是刘成漂泊在外的暗喻，而“看风筝”这一举动则象征着老人对儿子的企盼和守望。③主题表达：“看风筝”对应了刘成父子为革命事业的奉献与牺牲，寄予了作者对于革命者家庭的关怀和尊重。

11.相同：刘成和林觉民都具备“舍小家为大家”的奉献精神，刘成为了工农阶级的解放舍弃了家庭的责任，林觉民基于“为天下人谋永福”的愿景牺牲了与妻子的私人幸福。不同：①刘成性格更为理性和果决：他对待父亲采取坚决的回避态度，出狱后立马投身革命事业，拒绝与父亲相见。②林觉民性格更为感性和深情：他将自己的心意告知妻子，对妻子的处境心怀愧疚，在自白中流露出多情和挣扎的一面。四、古诗文阅读（共8小题，35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）【12~16题答案】【答案】12.BDG

13.C14.C

15.（1）先生很早就失去了父母，守丧恪尽礼仪，抚养弟弟妹妹尤其情意深厚。（2）对于孤独困苦、贫穷弱小的宗族乡邻，（先生）赈济抚恤、关怀爱护他们，唯恐做得不够。

16.①张继之洞察诉讼从弟者的诡诈虚伪，立即赶走诉讼者：②张继之为官正直，打击凶悍狡猾的小吏，使他不敢肆意妄为：③堂兄受人诬陷，张继之立即向上司申诉，当面斥责受贿弄权的人，让他畏惧害怕。（二）古诗词阅读（本题共2小题，9分）【17~18题答案】【答案】17.A18.

相同点：两句中的“华发”均含暮年之意。不同点：①苏词从“故国神游”跌入现实，通过与周郎年轻有为对照，突出自己苍老无为、壮怀莫酬的感叹，思绪低沉。②柳诗末句以“岂容”反问，表达了即便被贬，即便年暮也应有所奋发的意志，情绪昂扬，气势豪壮。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）【19题答案】【答案】

①.夫在殷忧

②.必竭诚以待下

③.而议事每不合

④.所操之术多异故也

⑤.吴楚东南坼

⑥.乾坤日夜浮五、语言文字运用（本大题共4小题，共16分。）（一）语言文字运用Ⅰ（共2小题，6分）【20~21题答案】【答案】20.B21.C（二）语言文字运用Ⅱ（共2小题，10分）【22~23题答案】【答案】22.A（用文学）改良社会的践行者/疗救社会的文化巨匠/“治病救人”的社会“良医”B（的）神态的捕捉/眼睛的刻画/肖像的描绘/外貌变化的描摹

23.（1）语句②可改为：也大大提高了新文学的文化品格，扩大了新文学的社会影响。（2）语句③可改为：在鲁迅作品的影响下（或“受鲁迅作品的影响”）。（3）语句④可改

：人们不再把“小说”当作“闲书”。（4）语句⑥可改为：视为/当作/看成“为人生”的文学。（5）语句⑧可改为：竟会横空诞生像鲁迅这样举世无双、影响深远的文化巨匠。六、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。100年前，一群平均年龄仅有28岁的青年人在一条小船上创建了中国共产党，揭开了中国革命新篇章，他们创造了属于他们那个时代的红船精神。100年后，有一群青年人在扶贫攻坚的道路上敢为人先，百折不挠，忠诚为民。作为新时代的新青年，他们在自己的岗位上践行红船精神。100年后，有一群青年人高喊“谁的青春不迷茫”，以“佛系青年”“空巢青年”作为自己的人设，在“躺平”的道路上越来越丧。作为即将踏入青年行列的高一学子，你对以上材料有着怎样的感悟和思考？请整合上述材料，选好角度，自主立意，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。例文：让红船精神照亮青春李大钊有言：“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。”诚哉斯言，身处两个一百年交汇期，我们青年人当以红船精神为指引，在祖国的万里长空，放飞青春梦想，谱写青春华章。不忘初心是红船精神内蕴，也是我们青年人照亮青春的不竭动力。回首岁月，嘉兴南湖，一群平均年龄28岁的青年，一艘小小的红船，一份坚逾金石的解放中华的理想初心，推动小小红船破浪前行。百年驶过，初心依旧。而揆诸今日，同为青年人的我们，难道要任凭俗见的风暴撕碎崇高的云层，任凭逐利的世俗污浊初心的河流，忘记因何而出发，忘记终点在何处吗？不，绝不，当然不。我辈青年人，自当传承红船精神初心不改的内蕴，让青春的原野郁郁葱葱。艰苦奋斗是红船精神的生动写照，也是我们青年人照亮青春的不二法门。红船驶出南湖，仍面临无数艰险挑战，但共产党人并不畏缩，而是以艰苦奋斗的英雄气概迎难而上，擘画美好蓝图。于是，我们可见反围剿万里长征的艰苦卓绝，可见建国后三大改造的热火朝天，可见谋自强科研攻关的夜以继日，筚路蓝缕是其真实写照。而将目光投向今日，当“打工人”的辛酸自嘲蔓延全网，“内卷”态势引发热议，我辈青年人又怎可以“佛系”为由驻足不