高效课堂活动方案

高效课堂活动方案高效课堂活动方案「篇一」高效课堂教学大比武活动方案范文一、活动主题及目的以新教育理念为指导，以课程改革研究为重点，促进师生共同发展，把立足点提高课堂教学效率的实际问题上，根据远程研修学习，切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上，增长点放在促进学校、师生的共同发展上。倡导用最短的时间、最轻的负担、最优的方法、使学生获得最佳的学习成绩。二、活动内容本次大比武活动全员参与，涉及语文、数学、英语、常识多门学科。学校先开展高效课堂研讨，每人上一节高效课堂实践课，然后全校举行语文、数学、英语、常识多门学科高效课堂比赛课，为期三周，最后学校通过听评选拔，语文、数学、英语、常识教师按讲课成绩排序报教研室，教研室将抽取教师进行高效课堂讲课比赛。三、“课堂大比武活动”的评估先由学校自行开展大比武活动，按教师按课题比武成绩推荐给街道中心校，中心校将按比例抽取教师参加中心校教学大比武。学生科技活动月实施方案一、活动目的：为培养小学生的创新精神、实践能力和科学志趣，引导小学生积极投身科学探究的活动，展示我校小学生的科技能力和小学科学教育的丰硕成果。本月举办小学生科学制作、小发明、小论文竞赛活动。二、具体活动安排1、学校开展科技活动，利用兴趣小组和综合活动课引导学生积极投入科学探究活动中，教师做好指导，学校进行科技小发明、小制作、小论文评选活动。2、教研室将组织全街道学生的小发明、小制作、小论文的评比活动。三、活动评估：各班准备好开展科技学习活动的过程材料。高效课堂活动方案「篇二」为了进一步搞好“课堂教学”改革，进一步推进我校高效课堂探建进程，着力提高课堂教学效益，实现教师专业的持续发展，根据校长办公会的精神和期初教务科教研工作计划，决定举办高效课堂骨干教师探究课展示活动。活动分为两部分：第一部分：组内展示；第二部分：学校展示。一、组内展示：（一）活动时间：20xx年5月7日——9日（二）活动要求：1、展示课的提供：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育十大学科各学科至少提供三堂课，授课教师涵盖高级、中级、初级职称教师，音乐、美术、信息、通用技术、研究性学习五科至少提供一堂课。2、教学设计要求：①要充分体现学生的主体性；②要以培养学生能力、传授学习方法为目的；③要以学生的发展、学生的成长为出发点；④尽量不要照搬昌乐模式。3、学校展示课的推荐：十大学科根据组内评价，从三堂组内展示课中推荐一堂参加学校展示；其它五科如有特优秀的课，学科组也可提出申请参加学校展示。4、活动组织：学科主任负责，一要尽快确定上展示课的教师，二要组织评委组听课、评课、写出评课意见，三要组织本学科其它教师听课，教务科到时根据课表查到。二、学校展示：1、活动时间：20xx年5月14日2、活动形式：学校将各学科提供的展示课，分文科、理科两个展示点面向全校进行展示，同时全程录像。3、活动地点：科教楼二、三楼多媒体教室4、授课安排：授课安排表提前两天发放三、材料上交：1、5月6号前各学科上交学科组活动方案及本学科组内展示课课表，包括上课教师、授课地点、上课时间、上课课题。2、学科主任督促授课教师5月15号前上交每堂课的教学设计（教学流程、教学模式等）、教案、课件、教学反思、学科组评课意见等。3、5月10号前上交参加学校展示课的教师、授课课题等信息。4、5月16号前上交学科组活动总结。材料都用电子文档形式上传教学比武文件夹下四、活动评奖：1、展示课：文、理科两个展示点各评出一等奖两名、二等奖若干，学校发放奖金。2、学科组：一等奖两名、二等奖九名、三等奖两名。依据：①材料的上交。②听课人数的统计。③展示课的质量未尽事宜，另行补充高效课堂活动方案「篇三」一、指导思想：全面落实区教育局的课堂教学必须高效的精神，进一步加强校际交流，展示塘圭小学教学成果和教师风采。二、活动目的：引导教师关注课堂，决胜课堂，探求、优化适合学生的高效课堂的经验和教学模式。以明确的教学目标、科学的教学过程，还学生自主学习的时空，建设民主的师生关系，激发学生自主学习、快乐学习、全面成长。三、活动时间20XX年12月4日上午四、活动准备（一）领导小组组长：组员：（二）工作小组1、教学研讨课：责任人：（1）制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。（2）负责公开课活动的筹备与具体实施（8堂公开课每位老师必须试教三次或三次以上;行政和各教研组长负责具体指导）。（3）印发教学展示活动签到表活动安排表、展示课课表、反馈表。2、阳光大课间：责任人：负责大课间活动的组织和安排，确保安全。3、现场互动责任人：全体行政、教研组长、上公开课老师（1）主持现场互动。（2）安排中心发言人。4、环境布置和后勤安排责任人：（1）做好到校听课老师签到工作。（2）做好茶水供应等后勤保障工作。（3）指挥学区领导、教师车辆停放学校。（5）各功能室、教室、公共区卫生全面清扫。5、信息宣传责任人：（1）多媒体投影、音响设备的调试，确保各教室的多媒体教学设备的正常使用。（2）落实活动中拍照、图片资料并及时上传教育网。五、活动安排：活动时间活动地点活动阶段活动内容主讲负责8：10—8：50多媒体教室报到签到参观校园XX9：00—9：40三楼各教室教学交流听课任课XX老师行政与组长9：40—10：15操场阳光大课间阳光大课间活动XX10：15—10：55三楼各教室教学交流听课任课老师行政与组长11：10—11：50多媒体教室现场互动现场互动行政XX12：00回收反馈表六、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进“高效课堂”的主力军。以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作，接受教育同仁对我校教育教学工作的检阅。2、所有老师做开放活动的主人，每人都是机动工作人员，服从各小组负责人调配，发现问题及时处理，自己处理不了的及时上报相关领导处理。3、全体教师要以此次活动为契机，积极主动参加听课、评课，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平。每位教师课后应主动、虚心听取听课老师和专家对教育、教学、教改等方面的意见，以进一步改进教育、教学工作。4、活动期间，班主任要教育学生文明守纪，对来宾主动热情地问好。认真学习、遵守纪律、爱护环境，给外校教师和专家留下美好印象。5、后勤部门要认真做好教学开放日的安全工作，安全措施应保障有力。对学校设施、会场的设施等进行检查与监控，确保活动安全有序。6、各部门相关责任人要切实负起责任，尽最大努力出色高效地完成此次开放活动。7、听课教师要关闭手机或调至振动状态，不得随意进出课堂;校园内不吸烟，注意保持安静。填好现场反馈表。高效课堂活动方案「篇四」一、活动目的1、深入推进高效课堂改革，持续开展流程导学式高效课堂建设工作；2、提高全体教师的课堂教学能力，促进全体教师的专业成长。3、规范课堂教学常规，提高课堂教学效率，全面提高教育教学质量。二、领导小组组长：z副组长：z评委组员：zzz三、活动时间语文：3月13日——4月15日美术：3月12日数学：4月15日——5月18日英语：5月20日——5月25日艺术，体育，综合：6月四、活动对象百鸟小学全体任课教师五、评奖办法1、评委组由教学处4人加一位教研组长和一位大众评委（非同年级学科）组成。2、评委组严格按照评分标准公正公平进行评价，不打人情分。3、根据6位评委的打分计算平均分，各教研组人数的40%认定优秀，40%认定良好，其余为合格，教研组最后一