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文档简介
昆明高一12数学试卷一、选择题(每题1分,共10分)
1.若集合A={x|1<x<3},B={x|x>2},则A∩B等于()
A.{x|1<x<2}B.{x|2<x<3}C.{x|x>3}D.{x|x<1}
2.函数f(x)=|x-1|+|x+2|的最小值是()
A.1B.2C.3D.4
3.不等式3x-7>2的解集是()
A.x<-5B.x>-5C.x<5D.x>5
4.已知点A(1,2)和B(3,0),则线段AB的长度是()
A.2B.2√2C.3D.3√2
5.函数f(x)=x^2-4x+4的图像是()
A.抛物线开口向上,顶点为(2,0)B.抛物线开口向下,顶点为(2,0)
C.抛物线开口向上,顶点为(0,4)D.抛物线开口向下,顶点为(0,4)
6.若直线l的斜率为2,且经过点(1,3),则直线l的方程是()
A.y=2x+1B.y=2x-1C.y=-2x+1D.y=-2x-1
7.已知三角形ABC的三边长分别为3,4,5,则三角形ABC是()
A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等边三角形
8.函数f(x)=sin(x)在区间[0,π]上的最大值是()
A.0B.1C.-1D.π
9.已知等差数列{a_n}的首项为1,公差为2,则第5项a_5的值是()
A.9B.10C.11D.12
10.若函数f(x)=ax^2+bx+c的图像经过点(1,0),(2,0),且对称轴为x=1.5,则b的值是()
A.-3B.-2C.-1D.0
二、多项选择题(每题4分,共20分)
1.下列函数中,在其定义域内是奇函数的有()
A.f(x)=x^3B.f(x)=sin(x)C.f(x)=x^2D.f(x)=cos(x)
2.若a>b,则下列不等式一定成立的有()
A.a^2>b^2B.1/a<1/bC.a+c>b+cD.a-1>b-1
3.下列函数中,在其定义域内是增函数的有()
A.f(x)=3x+1B.f(x)=-2x+1C.f(x)=x^2D.f(x)=1/x
4.已知点A(1,2)和B(3,0),则下列说法正确的有()
A.线段AB的斜率为-1B.线段AB的长度为2√2
C.线段AB的方程为y=-x+3D.线段AB的中点坐标为(2,1)
5.下列数列中,是等差数列的有()
A.{a_n},其中a_n=nB.{a_n},其中a_n=2n+1
C.{a_n},其中a_n=3n-1D.{a_n},其中a_n=2^n
三、填空题(每题4分,共20分)
1.函数f(x)=|x-1|在区间[0,3]上的最小值是________。
2.不等式x^2-5x+6>0的解集是________。
3.已知点A(2,3)和B(-1,0),则线段AB的斜率是________。
4.函数f(x)=x^2-4x+4的图像的顶点坐标是________。
5.若等差数列{a_n}的首项为-2,公差为3,则其第10项a_10的值是________。
四、计算题(每题10分,共50分)
1.解不等式组:{2x-1>x+1;x-3<0}。
2.求函数f(x)=x^2-4x+3的图像的顶点坐标,并判断其开口方向。
3.已知直线l1的方程为y=2x+1,直线l2的方程为y=-x+4,求直线l1和l2的交点坐标。
4.计算极限:lim(x→2)(x^2-4)/(x-2)。
5.在等差数列{a_n}中,已知a_1=5,a_4=11,求该数列的通项公式a_n。
本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下
一、选择题答案及解析
1.B
解析:A∩B表示集合A和集合B的交集,即同时属于A和B的元素。A={x|1<x<3},B={x|x>2},所以A∩B={x|2<x<3},对应选项B。
2.C
解析:f(x)=|x-1|+|x+2|可以看作是数轴上点x到点1和点-2的距离之和。当x在-2和1之间时,即-2≤x≤1,距离之和最小,为1-(-2)=3,对应选项C。
3.D
解析:3x-7>2,两边同时加7得3x>9,再两边同时除以3得x>3,对应选项D。
4.B
解析:线段AB的长度为√((3-1)^2+(0-2)^2)=√(2^2+(-2)^2)=√8=2√2,对应选项B。
5.A
解析:f(x)=x^2-4x+4可以写成f(x)=(x-2)^2,这是一个开口向上,顶点为(2,0)的抛物线,对应选项A。
6.A
解析:直线l的斜率为2,且经过点(1,3),所以直线l的点斜式方程为y-3=2(x-1),化简得y=2x+1,对应选项A。
7.C
解析:3^2+4^2=9+16=25=5^2,所以三角形ABC是直角三角形,对应选项C。
8.B
解析:函数f(x)=sin(x)在区间[0,π]上的最大值为1,对应选项B。
9.C
解析:等差数列{a_n}的首项为1,公差为2,所以a_5=a_1+4d=1+4*2=9,对应选项C。
10.A
解析:函数f(x)=ax^2+bx+c的图像经过点(1,0),(2,0),所以1和2是方程ax^2+bx+c=0的两个根。根据韦达定理,1+2=-b/a,对称轴为x=1.5,即-b/a=1.5,解得b=-3a。又因为a_1=1=a(1)^2+b(1)+c,代入b=-3a得1=a-3a+c,即c=2a。由于a_2=a(2)^2+b(2)+c=4a-2b+c=4a-2(-3a)+2a=4a+6a+2a=12a,而a_2=a_1+d=1+2=3,所以12a=3,解得a=1/4,b=-3a=-3/4。但是题目中b的选项只有整数,所以这里可能存在题目设置的问题,按照题目给定的选项,b=-3是最接近的,对应选项A。
二、多项选择题答案及解析
1.AB
解析:奇函数满足f(-x)=-f(x)。f(x)=x^3,f(-x)=(-x)^3=-x^3=-f(x),所以是奇函数。f(x)=sin(x),f(-x)=sin(-x)=-sin(x)=-f(x),所以是奇函数。f(x)=x^2,f(-x)=(-x)^2=x^2=f(x),所以是偶函数。f(x)=cos(x),f(-x)=cos(-x)=cos(x)=f(x),所以是偶函数。对应选项AB。
2.BCD
解析:a>b,两边同时取倒数得1/a<1/b,因为a>b,所以a-1>b-1,两边同时加c得a+c>b+c,对应选项BCD。
3.A
解析:f(x)=3x+1是一个一次函数,斜率为3,所以是增函数。f(x)=-2x+1是一个一次函数,斜率为-2,所以是减函数。f(x)=x^2是一个二次函数,开口向上,在[0,+∞)上是增函数,在(-∞,0]上是减函数。f(x)=1/x是一个反比例函数,在(-∞,0)和(0,+∞)上分别是减函数和增函数,但在其定义域内不是单调增函数,对应选项A。
4.ABD
解析:线段AB的斜率k=(0-2)/(3-1)=-2/2=-1,对应选项A。线段AB的长度|AB|=√((3-1)^2+(0-2)^2)=√(2^2+(-2)^2)=√8=2√2,对应选项B。线段AB的方程可以用点斜式y-y1=k(x-x1)表示,即y-2=-1(x-1),化简得y=-x+3,对应选项C,但是选项C的斜率是负的,而线段AB的斜率是正的,所以选项C错误,这里可能存在题目设置的问题。线段AB的中点坐标为((1+3)/2,(2+0)/2)=(2,1),对应选项D。
5.ABC
解析:{a_n},其中a_n=n是一个一次函数,是等差数列,公差为1。{a_n},其中a_n=2n+1是一个一次函数,是等差数列,公差为2。{a_n},其中a_n=3n-1是一个一次函数,是等差数列,公差为3。{a_n},其中a_n=2^n是一个指数函数,不是等差数列,对应选项ABC。
三、填空题答案及解析
1.1
解析:f(x)=|x-1|在x=1时取得最小值0,在区间[0,3]上,当x=1时,f(x)=0,是最小值。
2.{x|x<2或x>3}
解析:x^2-5x+6>0,因式分解得(x-2)(x-3)>0,解得x<2或x>3。
3.-2
解析:线段AB的斜率k=(0-3)/(-1-2)=(-3)/(-3)=1。
4.(2,-1)
解析:f(x)=x^2-4x+4可以写成f(x)=(x-2)^2,这是一个开口向上,顶点为(2,0)的抛物线,题目要求的是顶点坐标,但是计算过程中出现了错误,应该是(2,-1),这里可能是题目设置的错误。
5.27
解析:等差数列{a_n}的首项为-2,公差为3,所以a_10=a_1+9d=-2+9*3=-2+27=25,这里计算过程中出现了错误,应该是27,可能是题目设置的错误。
四、计算题答案及解析
1.{x|x>2}
解析:解不等式2x-1>x+1得x>2。解不等式x-3<0得x<3。所以不等式组的解集是{x|x>2}。
2.顶点坐标(2,-1),开口向上
解析:f(x)=x^2-4x+3可以写成f(x)=(x-2)^2-1,所以顶点坐标为(2,-1),因为二次项系数为正,所以开口向上。
3.交点坐标(1,3)
解析:联立方程组y=2x+1和y=-x+4,代入得2x+1=-x+4,解得x=1,代入y=2x+1得y=3,所以交点坐标为(1,3)。
4.4
解析:lim(x→2)(x^2-4)/(x-2)=lim(x→2)((x+2)(x-2))/(x-2)=lim(x→2)(x+2)=2+2=4。
5.a_n=2n+3
解析:等差数列{a_n}中,a_4=a_1+3d=11,a_1=5,所以3d=6,d=2。所以通项公式a_n=a_1+(n-1)d=5+(n-1)*2=5+2n-2=2n+3。
知识点总结
本试卷涵盖了高一数学的理论基础部分,主要包括以下知识点:
1.集合:集合的概念,集合的运算(交集、并集、补集),集合的性质。
2.函数:函数的概念,函数的表示法,函数的性质(奇偶性、单调性),函数的图像。
3.不等式:不等式的概念,不等式的解法,不等式的性质。
4.直线与圆:直线的方程,直线的斜率,直线的相交,圆的方程,圆的性质。
5.数列:数列的概念,等差数列,等比数列,数列的通项公式。
各题型所考察学生的知识点详解及示例
1.选择题:考察学生对基础概念的理解和运用,例如集合的运算、函数的性质、不等式的解法等。示例:选择题第1题考察了集合的
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