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文档简介
昆明四上期中数学试卷一、选择题(每题1分,共10分)
1.下列哪个数是整数?A.3.14B.0C.-2.5
2.5×7的结果是?A.30B.35C.40
3.把10米长的绳子平均分成5段,每段长多少米?A.1米B.2米C.3米
4.下列哪个图形是正方形?A.长方形B.正方形C.三角形
5.100减去30等于多少?A.70B.80C.90
6.一个数除以8,商是5,这个数是多少?A.40B.50C.60
7.下列哪个数是偶数?A.15B.16C.17
8.3+4×2的结果是?A.10B.14C.8
9.50÷5的结果是?A.5B.10C.20
10.下列哪个数是质数?A.9B.11C.12
二、多项选择题(每题4分,共20分)
1.下列哪些是四则运算的基本运算?A.加法B.减法C.乘法D.除法E.开方
2.下列哪些数是奇数?A.21B.28C.35D.42E.49
3.下列哪些图形是四边形?A.正方形B.长方形C.三角形D.平行四边形E.梯形
4.下列哪些表达式等于10?A.3+7B.12-2C.5×2D.20÷2E.8+2
5.下列哪些是质数?A.2B.3C.4D.5E.6
三、填空题(每题4分,共20分)
1.6×9=______。
2.45÷5=______。
3.一个数加上8等于15,这个数是______。
4.把20平均分成4份,每份是______。
5.7的3倍是______。
四、计算题(每题10分,共50分)
1.8+5×3
2.72÷8-4
3.15×(6-2)
4.(30+14)÷6
5.24-4×3+10
本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下
一、选择题答案及解题过程
1.B.0是整数。
2.B.5×7=35。
3.B.10÷5=2米。
4.B.正方形是四条边都相等且四个角都是直角的图形。
5.A.100-30=70。
6.A.8×5=40。
7.B.16是偶数,能被2整除。
8.A.3+(4×2)=3+8=10,按照运算顺序先乘法后加法。
9.B.50÷5=10。
10.B.11是质数,只有1和它本身两个因数。
二、多项选择题答案及解题过程
1.A.加法,B.减法,C.乘法,D.除法是四则运算的基本运算。
2.A.21,C.35,E.49是奇数,不能被2整除的数。
3.A.正方形,B.长方形,D.平行四边形,E.梯形是四边形,都有四条边。
4.A.3+7=10,B.12-2=10,C.5×2=10,D.20÷2=10,E.8+2=10。
5.A.2,B.3,D.5是质数,只有1和它本身两个因数。
三、填空题答案及解题过程
1.6×9=54。
2.45÷5=9。
3.一个数加上8等于15,这个数是15-8=7。
4.把20平均分成4份,每份是20÷4=5。
5.7的3倍是7×3=21。
四、计算题答案及解题过程
1.8+5×3=8+15=23。
2.72÷8-4=9-4=5。
3.15×(6-2)=15×4=60。
4.(30+14)÷6=44÷6=7余2。
5.24-4×3+10=24-12+10=12+10=22。
知识点分类和总结
本试卷涵盖了小学四年级上学期数学的理论基础部分,主要包括以下知识点分类:
一、数的认识
1.整数、偶数、奇数的概念和识别。
2.质数和合数的概念和识别。
二、四则运算
1.加法、减法、乘法、除法的基本运算。
2.运算顺序:先乘除后加减,括号内的运算优先。
3.四则混合运算的应用。
三、数的运算
1.乘法口诀的应用。
2.除法的概念和计算。
3.求一个数的几倍是多少。
4.已知一个数的几倍是多少,求这个数。
四、图形的认识
1.四边形的概念和分类:正方形、长方形、平行四边形、梯形。
2.图形的特征和识别。
各题型所考察学生的知识点详解及示例
一、选择题
1.考察整数的概念,示例:0是整数。
2.考察乘法口诀的掌握,示例:5×7=35。
3.考察除法的概念和应用,示例:10÷5=2米。
4.考察图形的特征和识别,示例:正方形是四条边都相等且四个角都是直角的图形。
5.考察减法的概念和计算,示例:100-30=70。
6.考察乘法与除法的互逆关系,示例:8×5=40。
7.考察偶数的概念,示例:16是偶数,能被2整除。
8.考察运算顺序,示例:3+(4×2)=3+8=10。
9.考察除法的概念和计算,示例:50÷5=10。
10.考察质数的概念,示例:11是质数,只有1和它本身两个因数。
二、多项选择题
1.考察四则运算的基本运算,示例:加法、减法、乘法、除法。
2.考察奇数的概念,示例:21、35、49。
3.考察四边形的分类,示例:正方形、长方形、平行四边形、梯形。
4.考察四则混合运算的应用,示例:3+7=10,12-2=10,5×2=10,20÷2=10,8+2=10。
5.考察质数的概念,示例:2、3、5。
三、填空题
1.考察乘法口诀的掌握,示例:6×9=54。
2.考察除法的概念和计算,示例:45÷5=9。
3.考察逆运算的应用,示例:15-8=7。
4.考察除法的概念和应用,示例:20÷4=5。
5.考察乘法的概念和应用,示例:7×3=21。
四、计算题
1.考察四则混合运算的应用,示例:8+5×3=8+15=23。
2.考察四则混合运算的应用,示例:72÷8-4=9-4=5。
3.考察括号内的运算优先,示
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