意大利语CILS考试2025年文化素养与阅读理解试卷

意大利语CILS考试2025年文化素养与阅读理解试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语法与词汇要求：选择正确的词形填空，完成句子。1.Lamiasorellaèmolto_______(attenta/attenzione/attenzionali)esempredisponibileadaiutare.2.Seimaistato_______(a/ai/alla)Roma?3.Ho_______(iniziato/iniziato/ainiziato)astudiareitalianodueannifa.4.Lamiafamiglia_______(ha/hanno/hannoavuto)unviaggioinFrancial'annoscorso.5.Sei_______(a/ai/alla)casa?6.Lalezioneè_______(iniziato/iniziata/iniziato)dapoco.7.Lamiaamicaè_______(in/alla/da)Romaperlavoro.8.Ho_______(iniziato/iniziata/iniziato)alavoraredaseimesi.9.Latelevisioneè_______(accesa/accendere/accenderei)incucina.10.Lamiafamiglia_______(ha/hanno/hannoavuto)unacenainfamigliaierisera.二、阅读理解要求：阅读短文，根据文章内容回答问题。IlgiornodellavisitaIlprofessorRossiavevadecisodiportareisuoistudentiaRomaperunagiornatadistudio.EraunagiornatasplendidaeilprofessorRossiavevaorganizzatotuttoconcura.Primadipartire,avevaspiegatoaglistudenticheavrebberovisitatoduemusei:ilColosseoeilVaticano.Lamattinapresto,iragazzisisonoincontratidavantiallascuola.Dopoaverfattoilcheck-ininaeroporto,hannopresol'aereoperRoma.Arrivatiadestinazione,hannopresounpullmanperilcentrodellacittà.IlprofessorRossihaspiegatolorocheilColosseoeraunanticoanfiteatroromanocostruitonelIsecoloa.C.Èunodeimonumentipiùfamosidelmondoeunsimbolodell'anticaRoma.DopoavervisitatoilColosseo,iragazzihannopranzatoinunristoranteitaliano.Poi,hannopresoilpullmanperilVaticano.IlVaticanoèunostatoindipendentesituatoall'internodiRoma.ÈlasededellaSantaSedeedellaChiesacattolica.IragazzihannovisitatolaBasilicadiSanPietro,unodeipiùgrandiedificidicultodelmondo.Lagiornataèstatamoltointeressanteeiragazzihannoimparatomolto.Tornatiacasa,hannoscrittoundiariodellalorogiornata.11.Qualèladestinazionedelviaggiodeglistudenti?12.Quantimuseihannovisitatoglistudenti?13.QuandoèstatocostruitoilColosseo?14.Dovehannopranzatoglistudenti?15.QualèlasededellaSantaSede?16.Qualeedificiodicultohannovisitatoglistudenti?17.Comehannopassatolagiornataglistudenti?18.Cosahannoscrittoglistudentiallororientroacasa?四、听力理解要求：听录音，根据所听内容回答问题。1.Qualèilnomedelprofessorechehaorganizzatolavisita?2.Quandosisonoincontratiglistudentidavantiallascuola?3.Quantimuseihannovisitatoglistudenti?4.Inqualemuseohannoiniziatolalorovisita?5.Qualèilsimbolodell'anticaRomachehannovistoglistudenti?6.Dovehannopranzatoglistudenti?7.QualeèlasededellaSantaSede?8.Qualèilnomedellabasilicachehannovisitatoglistudenti?9.Comehannopassatolagiornataglistudenti?10.Cosahannoscrittoglistudentiallororientroacasa?五、完形填空要求：阅读短文，选择正确的词填入空格。LagiornatadivisitaaRomaèstatafantastica.Inostristudentihannoavutol'opportunitàdivedereduedeimonumentipiùimportantidellacittà:ilColosseoeilVaticano.IlprofessorRossiavevaorganizzatotuttoconcura,eabbiamoiniziatolagiornataprestoalmattino.Dopoaverfattoilcheck-ininaeroporto,abbiamopresol'aereoperRoma.Arrivatiadestinazione,abbiamopresounpullmanperilcentrodellacittà.IlnostroprimopuntodiinteresseèstatoilColosseo,unanticoanfiteatroromanocostruitonelIsecoloa.C.Èunodeimonumentipiùfamosidelmondoeunsimbolodell'anticaRoma.DopoavervisitatoilColosseo,abbiamopranzatoinunristoranteitaliano.Ilciboeradeliziosoecihagivenol'energianecessariaperilnostroprossimoviaggio.Poi,abbiamopresoilpullmanperilVaticano,unostatoindipendentesituatoall'internodiRoma.ÈlasededellaSantaSedeedellaChiesacattolica.AbbiamovisitatolaBasilicadiSanPietro,unodeipiùgrandiedificidicultodelmondo.Lagiornataèstatamoltointeressanteeinostristudentihannoimparatomolto.Tornatiacasa,hannoscrittoundiariodellalorogiornata.Questoèstatounviaggiocheresteràneilorocuoripersempre.11.Ilnostroviaggioèstatoorganizzatoda_______.12.Abbiamopresol'aereoper_______.13.Ilnostroprimopuntodiinteresseèstato_______.14.Doveabbiamopranzato?15.LasededellaSantaSedeè_______.16.Abbiamovisitato_______.17.Lagiornataèstata_______.18.Alnostrorientroacasa,abbiamo_______.本次试卷答案如下：一、语法与词汇1.attenta解析：根据句意，需要选择形容词来修饰名词sorella（姐姐），表示她很注意。attenta是形容词，意为“注意的”。2.a解析：根据句意，需要选择介词来表示地点。a意为“在”，用于表示地点。3.iniziato解析：根据句意，需要选择动词的过去式形式，表示动作已经完成。iniziato是动词iniziare（开始）的过去式形式。4.hanno解析：根据句意，需要选择复数形式的动词，因为主语是lamiafamiglia（我的家庭），是复数。hanno是动词avere（有）的复数现在时形式。5.a解析：根据句意，需要选择介词来表示地点。a意为“在”，用于表示地点。6.iniziata解析：根据句意，需要选择动词的过去式形式，表示动作已经完成。iniziata是动词iniziare（开始）的过去式女性形式。7.in解析：根据句意，需要选择介词来表示地点。in意为“在”，用于表示地点。8.iniziata解析：根据句意，需要选择动词的过去式形式，表示动作已经完成。iniziata是动词iniziare（开始）的过去式女性形式。9.accesa解析：根据句意，需要选择动词的过去分词形式，表示动作已经完成。accesa是动词accendere（打开）的过去分词形式。10.hanno解析：根据句意，需要选择复数形式的动词，因为主语是lamiafamiglia（我的家庭），是复数。hanno是动词avere（有）的复数现在时形式。二、阅读理解11.ilprofessorRossi解析：根据文章第一段，教授的名字是ilprofessorRossi。12.due解析：根据文章第二段，学生们参观了两个博物馆。13.nelIsecoloa.C.解析：根据文章第二段，Colosseo（斗兽场）是在公元前一世纪建造的。14.inunristoranteitaliano解析：根据文章第三段，学生们在一个意大利餐厅里吃的午餐。15.laSantaSede解析：根据文章第四段，Vaticano（梵蒂冈）是SantaSede（圣座）的所在地。16.laBasilicadiSanPietro解析：根据文章第四段，学生们参观了SanPietro（圣彼得大教堂）。17.moltointeressante解析：根据文章第五段，学生们认为这一天的参观非常有趣。18.hannoscrittoundiariodellalorogiornata解析：根据文章第五段，学生们回到家后写了一篇关于他们这一天的日记。四、听力理解1.ilprofessorRossi解析：根据听力内容，教授的名字是ilprofessorRossi。2.almattinopresto解析：根据听力内容，学生们在早上很早的时候在学校的门口集合。3.due解析：根据听力内容，学生们参观了两个博物馆。4.ilColosseo解析：根据听力内容，学生们首先参观了Colosseo（斗兽场）。5.unsimbolodell'anticaRoma解析：根据听力内容，Colosseo是古罗马的象征。6.inunristoranteitaliano解析：根据听力内容，学生们在一个意大利餐厅里吃的午餐。7.laSantaSede解析：根据听力内容，Vaticano（梵蒂冈）是SantaSede