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文档简介
2026届南郑县数学三上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上适当的面积单位.课桌桌面的面积约是45(_____)江苏省的面积约是107200(_____)前进小学的占地面积月80(_____)2.(________)的7倍是49;8个125的和是(________)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3600克(___)36千克150×3(___)130×5360÷8(___)360÷4÷26千克(___)5999克(___)(___)4.计算,想:(______)个加(______)个是(______)个,也就是(______)。5.一个正方形,边长增加2厘米,这个正方形的周长增加(________)厘米;一个长方形,长不变,宽减少3厘米,这个长方形的周长减少(________)厘米。6.在里填上“>”、“<”或“=”9.9元10元3.6分米6.3分米0.5米0.8米7.比较大小。________
208×9________1800+_______
50吨-6000千克______44吨8.在()里填上合适的单位名称一个火柴盒盒面的面积约为15(______)。一本学生笔记本封面的面积约是3(______)。世界第一长河——尼罗河全长约6670(______)。小张骑摩托车每小时行38(______)。9.郑郑为全校每名同学都编了一个号码,如201702321表示“2017年入学的(2)班学号为32的同学,该同学是男生”。请你根据郑郑编号的规则来推断:201804172表示同学的信息是(__________)。10.一个数除以7,余数可能是(______).11.15时是(______)午(____)时;晚上9时是(____)时。二、仔细推敲,认真辨析。12.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____13.已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量._____14.长度单位的进率都是10。________15.因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1.(______)16.每年的下半年都有184天._____.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面三个算式,结果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×60018.淘气买3个足球,给售货员102元,找回9元,每个足球多少元?列式为()。A.102-9÷3 B.(102-3)÷9 C.(102-9)÷319.算式298×5的积最接近于().A.1000 B.1250 C.150020.公路旁每两根电线杆之间的距离是15米,小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆,共跑了()米.A.150米 B.25米 C.135米 D.120米21.在50米决赛时,小丽用了11秒,小玉比她快1秒,小玉用了()秒。A.10 B.11 C.12四、细心计算,认真检查。22.口算340×5=180×3=64÷2=27+45=-=580+120=34-19=1-=495×3 ≈1000-794≈ 712×4≈299+303≈1时-20分=()分4吨+3吨=()千克48厘米+152厘米=()分米23.脱式计算。78÷3÷2(27+38)×4149+54÷624.《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似(如下图)。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦
五、操作题25.把下面的图与重量用线连起来。26.估一估、连一连.六、解决问题27.400名学生乘7辆汽车车去郊游.前6辆车各坐57名学生,第7辆车要坐多少名学生?28.学校报告厅共有18排座位,每排有22个座位,能容纳多少名学生同时就座?三年级有学生193人,四年级有学生176人,估一估,三、四年级的学生同时就座,坐得下吗?你是怎么估的?29.下图中露出的的个数是总个数的,请在方框中画出被遮住的。30.小兰和爸爸妈妈一起去旅游,每张火车票215元,回来还乘同样票价的火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?31.一块长方形菜地,长9米,宽5米。四周围上篱笆,如果一面靠墙,篱笆最多要多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、平方分米平方千米公顷【详解】略2、71000【分析】要求谁的7倍是49,用49除以7解答。要求8个125的和,用8乘125解答。【详解】49÷7=7125×8=1000则7的7倍是49;8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。3、<<=><>【详解】略4、2351【分析】表示有2个,表示有3个,它们相加就是5个,即为1。【详解】计算,想:2个加3个是5个,也就是1。【点睛】解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时,分母不变,只把分子相加减。当分子和分母上的数相同时,这个分数就是1。5、86【分析】正方形的边长增加2厘米,则四条边共增加(2×4)厘米,也就是周长增加了(2×4)厘米;一个长方形的长不变,宽减少3厘米,那么周长减少2个3厘米,据此解答即可。【详解】正方形的周长增加:2×4=8(厘米)长方形的周长减少:2×3=6(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长计算方法的综合应用,将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度。6、<<<【详解】略7、<>>=【分析】分子相同,分母大的分数反而小;根据质量单位间的进率进行单位换算再计算,再比较;计算三位数乘一位数的积再比较即可。【详解】<;208×9=1872,1872>1800,所以208×9>1800;+==1,1>,所以+>;6000千克=6吨,50吨-6吨=44吨,所以50吨-6000千克=44吨。故答案为:<;>;>;=。【点睛】8、平方厘米平方分米千米千米【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,结合生活实际以及学习的面积单位和长度单位进行解答。【详解】一个火柴盒盒面的面积约为15平方厘米。一本学生笔记本封面的面积约是3平方分米。世界第一长河——尼罗河全长约6670千米。小张骑摩托车每小时行38千米。【点睛】此题考查了根据情境选择合适的计量单位,结合生活实际进行解答即可。9、2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生【分析】学生编号的第1-4位是入学年份,第5、6位是班级,第7、8位是学号,第9位表示性别(奇数是男生、偶数是女生)。【详解】201804172表示同学的信息是:2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生。【点睛】分析清楚学校给学生编号的编码规则是解答本题的关键。10、1、2、3、4、5、6【详解】略11、下321【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.13、√【分析】根据“单价×数量=总价”判断即可.【详解】因为单价×数量=总价,所以已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为:√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.14、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知,长度单位的进率都是10,是错误的,比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率,注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。15、×【详解】略16、√【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】计算出各个选项的积,再求各个积与2000之间的差,差小的最接近。【详解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案为:C。【点睛】两个数相差越小,就越接近。18、C【分析】用给售货员的钱减去找回的钱等于3个足球的价钱,再除以3等于一个足球的价钱。【详解】(102-9)÷3=93÷3=31(元)故答案为:C。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。19、C【详解】【分析】把298×5看作300×5计算即可得出答案。【解答】298×5≈300×5=1500故选:C。【点评】本题重点考查了整数乘法的估算。20、C【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为:10﹣1=9个,由于间距是15米,所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少,列式为:15×9=135(米);据此解答.【详解】根据分析可得:15×(10﹣1)=15×9=135(米)答:共跑了135米。故选C.【点睛】本题属于两端都栽的植树问题,知识点是:间隔数=电线杆的根数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽)植树的棵数=间隔数+1(两端都栽)植树的棵数=间隔数(只栽一端)21、A【分析】小丽用了11秒,小玉比她快1秒,说明小玉用时比小丽少。【详解】11-1=10(秒)在50米决赛时,小丽用了11秒,小玉比她快1秒,小玉用了10秒。故答案为:A【点睛】在跑相同距离时,甲比乙快几秒,说明甲比乙跑的快,甲比乙用时少。四、细心计算,认真检查。22、1700;540;32;72;700;15;1500;200或210;2800或2840;60040700020【详解】略23、13260158【详解】略24、见详解;【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则,从个位乘起,无论哪一位相乘,满几十就向前一位进几,据此列式计算。【详解】五、操作题25、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。26、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题27、58名【详解】400﹣57×6=400﹣342=58(名)答:第7辆车要坐58名学生.28、396名;坐得下;把193看做200,把176看做180进行估算【分析】先用每排的座位数乘排数求出能容纳多少学生,然后将三、四年级的学生人数估算为整百、整百整十数去进行估算,最后和报告厅可以容纳的学生人数进行比较。【详解】18×22=396(名)答:能容纳396名学生同时就座。193+176≈200+180=380(人)380<396答:坐得下。把193看做200,把176看做180进行估算。【点睛】本题考查两位数乘两位数和整数加法的估算。29、见详解【分析】根据分数的意义,将所有的平均分成5份,其中3份占它的,是6个。则其中1份占它的,是6÷3=2个。5份占它的,即全部的共有2×5=10个。被遮住的有10-6=4个。【详解】6÷3×5=2×5=10(个)10-6=4(个)【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份
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