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文档简介
昌都地区丁青县2026届数学六上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.化简比并求比值。32:24:1.2时:40分20cm:2m2.计算。1×(1.5-)+÷0.253.解方程或比例.4x+=x-x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.温州大桥的实际距离约17km,在一张比例尺是的地图上,图上距离是________cm。若一辆汽车以每小时85km的速度通过这座大桥,则需要________分钟。5.有一个三位数,它的十位上的数字是最小的质数,如果这个三位数能同时被2、3、5整除,这个三位数最大是_____。6.427至少加上________才是3的倍数,至少减去________才是2的倍数。7.甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0)。甲乙两数的比是(________)∶(________)。8.把∶化成最简整数比是(______),比值是(______)。9.早上,晓明从家出发,沿北偏东30°方向走300米,再向正东方向走150米,来到学校.下午放学,他应该先(___________),再(___________),回到家.10.某车间女工是男工的90%,因工作需要又调入女工15人,这时女工比男工多20%,这个车间男工有________人。11.的分母加上14后,要使分数的大小不变,分子应加上(____).12.12的因数有(______),用12的因数组成的一个比例可以是(______)。13.一个长方体如右图.上、下每个面的面积是________cm²,前、后每个面的面积是________cm²,左、右每个面的面积是________cm²,这个长方体的表面积是________cm².14.把的分子乘3,要想使分数大小不变,分母应(________).三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下列各选项中,两个量成反比例关系的是()A.正方形的边长和面积 B.速度一定,路程和时间C.总价一定,单价和数量 D.同学的年龄一定,他的身高与体重16.一根绳子长4分米,它的一端系着一个小球(接头处忽略不计),把绳子拉直,甩一圈,小球经过的路线的长是()。A.12.56分米B.25.12分米C.50.24分米17.要粉刷教室用多少涂料,求的是()A.体积 B.表面积 C.棱长和18.把的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上()。A.10 B.35 C.7019.右图中长方形和平行四边形的面积大小比较().A.长方形面积大 B.平行四边形面积大 C.一样大四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下面空白处用圆规画一个半径是1.5厘米的圆,并标出圆心和半径。21.动手操作。画一个半径2厘米的圆,并在圆中用字母标出圆心、半径和直径。再以这个圆心为圆心,画一个直径为2厘米的圆。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.有了有效地使用电力资源,临海市电力局从2003年一月起进行居民峰谷用电试点,每天8:00至22:00每千瓦时0.56(元)(峰电价),从22:00至次日8:00每千瓦时0.28(谷电价),目前不使用“峰谷”电表的居民每千瓦时0.53元。明明家在使用“峰谷”电表后,四月份付电费95.2元,经测算比不使用“峰谷”电表要节约10.8元。(1)如果不使用“峰谷”电表要付多少元?(2)四月份一共用电多少千瓦时?(3)四月份“峰电”和“谷电”各用多少千克时?23.在一个长为50厘米,宽为30厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为40厘米,取出石块后水深为35厘米,这块石块的体积是多少立方分米?24.红星社区修一段水泥路,已经修了千米,已经修了的比剩下的多千米,红星社区修的这条水泥路全长多少千米?25.李阿姨去水果店买了3千克苹果和4千克梨,共用去了54.5元。已知苹果每千克9.5元,梨每千克多少元?(列方程解答)26.北京市举办书法、绘画大赛,共有450人参加,其中参加书法大赛的人数占40%,其余的参加绘画大赛。在参加绘画大赛的选手中,中小学生占30%,参加绘画大赛的中小学生有多少人?27.甲修路队修一条长千米的公路,第一期修了全长的,第二期修了全长的。(1)两期共修了全长的几分之几?(2)还剩几分之几没有修?28.下图是王亮星期六的作息时间安排,根据统计图回答下列问题。(1)王亮星期六学习时间是()小时;(2)王亮星期六看电视时间所占百分比是()%。(3)你认为王亮星期六作息安排是否合理说说你的理由。
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、4:3,;16:5,;9:5,;1:10,;【详解】略2、4【分析】先计算小括号里的减法运算,需要把小数化为分数;再计算括号外面的除法运算,也是要将小数化为分数;最后计算整数与假分数相加,结果化成带分数。【详解】1×(1.5-)+÷0.25=1×+÷0.25=2+=43、;【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、1.712【解析】17Km=1700000cm,1700000×=1.7(cm);17÷85×60=0.2×60=12(分).故答案为:1.7;12.5、120【详解】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数;最小的质数是2,十位上的数字是2,个位上的数0,要使这个三位数最大,由3的倍数的特征可知,百位上的数字最大是1.据此解答.故答案为:120.6、21【分析】各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数。【详解】4+2+7=13,13再加上2就是3的倍数,所以427至少加上3才是3的倍数;个位数字是奇数,所以至少减去1才是2的倍数。故答案为:2;1。【点睛】此题主要考查2和3的倍数特点,另外个位上是0或5的数是5的倍数。7、1615【分析】甲数×=乙数×,根据比例的基本性质,甲数在外项,也在外项,乙数在内项,也在内项,化简即可。【详解】根据分析,甲∶乙=∶=16∶15【点睛】本题考查了比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积。8、10∶9【分析】把∶化成最简整数比的方法是依据比的基本性质用比的前项除以后项,转化成分数除法计算;再将这个比写成分数的形式,就得到一个比值。【详解】∶==10∶9=【点睛】化简比与求比值的方法相同,但性质、意义和结果都不同,例如化简比的前项后项为互质数,只能是一个比;而比值相当于商,只能把它看作一个数,不能混淆。9、向正西方向走150米沿南偏西30°方向走300米【详解】略10、50【分析】以男工人数为单位“1”,此时女工人数是男工人数的(1+20%),则又调入的女工人数占男工人数的(1+20%-90%),然后根据分数除法的意义计算男工人数即可。【详解】15÷(1+20%-90%)=15÷30%=50(人)【点睛】明确又调入的女工人数占男工人数的百分之几是解答本题的关键。11、8【解析】略12、1、2、3、4、6、122∶3=4∶6【分析】求一个数的因数,就是用这个数分别除以比这个数小的自然数,所得的商和除数都是这个数的因数;组成比例时,要按照比例的基本性质作答即可,比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积。【详解】12的因数有1、2、3、4、6、12,用12的因数组成的一个比例可以是2∶3=4∶6。【点睛】本题考查求一个数的因数的方法以及比例的意义和基本性质。组成比例的答案很多种,写出一种即可。13、128652【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】上、下每个面的面积:4×3=12(cm²),前、后每个面的面积:4×2=8(cm²),左、右每个面的面积:3×2=6(cm²),这个长方体的表面积:(12+8+6)×2=52(cm²).【分析】根据长方体中标出的数据,找到每个面的长和宽,计算出面积即可解答.14、乘3【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】略16、B【解析】略17、B【解析】解:由分析可知:要粉刷教室用多少涂料,求的是表面积.故选B.【分析】物体所占空间的大小叫做物体的体积;长方体的表面积是长方体6个面的总面积;正方体的棱长总和就是它的12条棱的长度和;所以求需要粉刷的面积,就是用教室的表面积,解答即可.18、B【详解】【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。【详解】题中分子是加上了10,而分数的基本性质中是“乘或除以”一个相同的数,那么2加上了10,分子扩大了6倍,要是分数大小不变,分母也要扩大6倍,即42。所以在7的基础上加上35。选B。【点睛】考察了学生对分数的性质的掌握情况。19、C【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】画一条长1.5厘米的线段,以这条线段的一个端点为圆心,以圆规的另一个脚到线段另一个端点的长为半径画圆即可。【详解】根据题意,以O为圆心,以1.5厘米为半径,画圆如图所示:【点睛】本题考查了学生画圆的作图能力。21、如图所示:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)95.2+10.8=106(元)(2)106÷0.53=200(千瓦时)(3)(200×0.56-95.2)÷(0.56-0.28)=60(千瓦时)……谷电200-60=140(千瓦时)……………………峰电【解析】略23、7.5立方分米【详解】50×30×(40-35)=7500(立方厘米)7500立方厘米=7.5立方分米24、千米【分析】先求出剩下的长度,再用已修的+剩下的=全长,列式解答即可。【详解】=(千米)答:红星社区修的这条水泥路全长千米。【点睛】本题考查了分数加减混合运算,运算顺序与整数加减混合运算的顺序一样。25、6.5元【详解】解:设梨每千克x元。9.5×3+4x=54.528.5+4x=54.54x=26x=6.5答:梨每千克6.5元。26、81人【详解】450×(1-40%)×30%=81(人)27、(1)(2)【解析】(1)两期共修了全长的几分之几=第一期修了全长的几分之几+第二期修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可;(2)没有修的占全长的几分之几=1-两期共修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可。【详解】(1)答:两
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