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文档简介
山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城英才学校2026届数学六上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.把8个苹果放进7个盘子里,总有一个盘子里至少放进________个苹果。2.在一个周长为16厘米的正方形里画最大的圆,这个圆的面积是_____平方厘米.3.在平行四边形、圆、三角形、长方形、等腰梯形、线段中,不是轴对称图形的是________,对称轴最多的是________.4.一个数的是18,这个数的是(________)。5.芳芳请妈妈把2000元压岁钱存人银行,定期四年,年利率是3.5%,到期后一共可得(______)元;如果四年后到期的利息是140元,需要存入(______)元。6.一个两位数,个位上的数字既是奇数又是合数,十位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是(_____)7.把米长的铁丝平均分成5段,每段占全长的(____),每段长(____)米。8.一个数的125%减去4.5所得的差是13.5,这个数是________。9.比较大小。________
-________
+________+10.8瓶钙片中有一瓶是次品(轻一些)。用天平称,至少需要称(________)次才能保证找出次品。11.面积和底都相等的平行四边形和三角形,三角形的高是6厘米,平行四边形的高是________厘米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下面说法不正确的是().A.六年级有学生102人,全部到校,则出勤率为100%.B.表面积相等的正方体,体积也相等.C.1.2∶0.6化简比的结果是2∶1.D.一件衣服,先降价20%,再涨价20%,价格不变.13.把17平方分米改写成平方米作单位的数要(
)A.乘10
B.乘100 C.除以10
D.除以10014.一个圆和一个正方形的周长相等,它们的面积比较().A.正方形的面积大 B.圆的面积大 C.一样大 D.无法比较15.哥哥的生日每隔四年才过一次,这是()的.A.可能 B.不可能 C.一定16.半径相等的圆,面积()。A.相等 B.不相等 C.无法确定三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.某同学为了统计自己家一天消费的各类食物所占百分比情况,他应选用扇形统计图比较合适.(____)18.通过圆心的线段是半径.(____)19.因为,所以的分数单位是。(________)20.4是方程2X-8=0的解。(_______)21.把12.5%化成分数是._____四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.+=+=-=+=-=-=-=-=+=1-=23.简便计算(要求写出简算过程)-0.27+-0.13÷23+×2017÷24.求未知数。(1)(2)(3)五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.同学们向地震灾区捐款,五年级和六年级的同学共捐了2850元,其中六年级同学比五年级同学多捐了,五年级同学捐了多少元?27.如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,请你按图中箭头所指方向(即…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,…(1)当数到12时,对应的字母是______;(2)求当字母C第201次出现时,恰好数到的数是多少?(3)当字母C第次出现时(为正整数),恰好数到的数是多少?(用含n的代数式表示)。28.一件商品售价180元,比原价降低了20元,降低了百分之几?29.一辆公交车从火车站始发,出发时车上座位正好坐满(每人一个座位,没有空座位,也没有人站着).中途第一次停站时,车上有的乘客下车,又有6人上车,这时车上空一个座位.这辆公交车一共有多少个座位?30.某食堂有一个长方体水池,从里边量长60厘米、宽50厘米、高45厘米.请完成下列问题.(1)水池的占地面积是多少平方米?(2)在水池的底面和四壁贴瓷砖,每平方分米用瓷砖4块,至少要买多少块瓷砖?(3)如果每分钟放入水池4升水,半小时后,池内水深多少分米?31.下面是某市2014年4月4日~10日每天最高气温和最低气温的记录情况.根据表中的数据,完成下面的统计图,并回答问题.某市2014年4月4日~10日每天最高气温和最低气温统计图(1)这几天中,哪天的温差最大?哪天的温差最小?(2)这几天的最高气温是怎样变化的?最低气温呢?32.看下面统计图回答问题。(1)这是()统计图。(2)二厂2009年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数)(3)一厂2007年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数)
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、2【解析】根据抽屉原理公式如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。【详解】把8个苹果分别放进7个盘子里,如果每个盘子只放1个,最多放7个,剩下的1个苹果还要放进其中的1个盘子里,所以总有1个盘子至少放进2个苹果。2、12.1【解析】正方形的边长是:16÷4=4(厘米),圆的面积是:3.14×(4÷2)2,=3.14×42,=3.14×4,=12.1(平方厘米).答:这个圆的面积是12.1平方厘米.故答案为:12.1.3、平行四边形、三角形圆【详解】略4、3【详解】略5、22801000【分析】通过利息=本金×年限×年利率即可求出,题目中说到期后一共可得多少元,指的是到期后本金和利息加起来,那么算出利息之后加上2000元的本金即可;如果四年后到期的利息是140元,那么可以用公式:本金=利息÷年限÷年利率,把数代入进去即可求解。【详解】2000+2000×4×3.5%=2000+280=2280(元)140÷4÷3.5%=35÷3.5%=1000(元)【点睛】本题主要考查利率问题,熟练运用公式,并且解答的时候看清楚求利息还是利息加本金。6、29【解析】略7、【解析】略8、14.4【详解】略9、<><【分析】比较两个异分母分数大小,可以先通分,变成同分母分数,再比较大小;同分母分数比较大小,分子越大,这个分数就越大;同分子分数比较大小,分母越大,这个分数就越小,据此判断。【详解】因为=,=,<,所以<;因为===,>,所以>;因为<,所以<。【点睛】此题考查的是对分数大小的比较,能正确通分与化简分数是解题的关键。10、2【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】所以,用天平秤,至少秤2次保证找出次品。【点睛】本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。11、3【分析】等底等高的三角形的面积是平行四边形的。那么如果一个三角形和一个平行四边形面积和底都相等,则三角形的高就是平行四边形的2倍。【详解】由分析得:6÷2=3(厘米)【点睛】本题考查了三角形与平行四边形面积之间的关系。要做到既熟悉它们的倍比关系,又能灵活应用。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【详解】略13、D【详解】略14、B【解析】试题分析:要比较周长相等的正方形和圆形,谁的面积最大,谁面积最小,可以先假设这二种图形的周长是多少,再利用这二种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这二种图形面积的大小.解:为了便于理解,假设正方形和圆形的周长都是16,则圆的半径为:=,面积为:π××=≈20.38;正方形的边长为:16÷4=4,面积为:4×4=16;因为20.38>16,所以周长相等的正方形和圆形,圆面积最大.故选B.点评:此题主要考查正方形、圆形的面积公式及灵活运用,解答此题可以先假设这二种图形的周长是多少,再利用这二种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这二种图形面积的大小.15、A【分析】如果是闰年2月29日这天出生的,那么他只能是4年才过一次生日,因为4年一闰,据此进行判断.【详解】哥哥如果是闰年2月29日这天出生的人,那么他只能是4年才过一次生日;如果不是闰年2月29日这天出生的,那么他就不会4年过一个生日;所以哥哥可能是4年过一个生日.故选A.16、A【分析】圆的面积=πr²,π是个常数,一般取值3.14。【详解】半径相等的圆,面积相等。故答案为:A【点睛】半径相等的圆完全一样。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】略18、错误【详解】略19、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】的分数单位是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数单位,分母是几,分数单位就是几分之一。20、√【解析】略21、×【详解】把12.5%化成分数是原题化法错误.故答案为:×.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;1;;;;;;;【详解】略23、1.6;;2017【分析】(1)利用加法交换律和结合律,将分数与分数放在一起计算,小数和小数放在一起计算。(2)将÷23变成×,然后再利用乘法分配律进行简算。(3)将2017化成(2018-1),再将外面的除法变成乘法乘以分数的倒数,再利用分数乘法分配律来解。【详解】(1)-0.27+-0.13=(+)-(0.27+0.13)=2-0.4=1.6(2)÷23+×=(+)×=1×=(3)2017÷=2017×=(2018-1)×=2018×-=2019-=2017故答案为:1.6;;2017【点睛】本题考查的是分数的四则混合运算以及简便运算律,分数除法注意化成乘法再进行计算。24、(1);(2);(3)【分析】(1)方程两边同时除以;(2)方程两边同时减加,再方程两边同时除以;(3)计算方程左边的式子,再方程两边同时除以未知数前面的系数。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1200元【分析】根据题意,把五年级捐款数看作单位“1”,设五年级捐款x元,则六年级捐款(1+)x元,有关系式:五年级捐款数+六年级捐款数=2850元,列方程求解即可.【详解】解:设五年级捐款x元,则六年级捐款(1+)x元,x+(1+)x=2850x=2850x=1200答:五年级同学捐了1200元.27、(1)B;(2)603;(3)6n+3【分析】(1)仔细观察可以发现:六个字母为一循环,后边不断重复,12除以6,由余数来判断是什么字母;(2)每组中C字母出现两次,字母C出现201次就是这组字母出现100次,再加3;(3)字母C出现次就是这组字母出现n次,再加3。【详解】解:(1)通过对字母观察可知:前六个字母为一组,后边就是这组字母反复出现。当数到12时因为12除6刚好余数为零,则表示这组字母刚好出现两次,所以最后一个字母应该是B。(2)当字母C第201次出现时,由于每组字母中C出现两次,则这组字母应该出现100次后还要加一次C字母出现,而第一个C字母在第三个出现,所以应该是:。(3)当字母C第次出现时,则这组字母应该出现2n次后还要加一次C字母出现,所以应该是。故答案为:(1)B;(2)603;(3)6n+3。【点睛】本题考查找规律,解答本题的关键是先找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。28、10%【详解】20÷(180+20)=20÷200=10%答:降低了10%.29、35个【详解】(6+1)==7×5=35(个)答:这辆公交车一共有35个座位.30、(1)0.3平方米(2)516块(3)4分米【解析】(1)60厘米=0.6米50厘米=0.5米
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