乃东县2025年数学四年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析

乃东县2025年数学四年级第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．电动伸缩门运用了（）易变形的特点．A．三角形 B．梯形 C．平行四边形2．过直线外一点作这条直线的垂线，可以作（）垂线．A．1条 B．无数条 C．2条3．下图中有（）个三角形。A．1 B．3 C．4 D．64．下列各数中一个零也不读的是(

)A．1008000 B．10800000 C．1008000005．145×39的积比145×29的积多（）。A．1个10 B．1个145 C．10个100 D．10个145二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．几百几十加、减几百几十的计算要注意对齐相同数位上的数才能相加减．（_____）7．白猫和黑猫进行跑步比赛，跑完同样的路程，白猫用分，黑猫用了分，黑猫跑得快．（____）8．不相交的两条直线叫做平行线。（________）9．四（1）班教室的面积约为20公顷。（_____）10．三位数乘两位数的积最多是五位数。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．下边图中，∠1是（_____）°12．估算：493×28的积是（______）位数，积比15000要（______）。（填“大”或者“小”）13．据国家旅游局统计数字，仅今年1月，中国入境旅游收入约为315900万元，改写为“亿”做单位的数是________亿元，省略“亿”后的尾数约是________．14．8个一百万，1个十万，3个一万，6个一千组成的数是（____________）。15．奇妙的算式，请根据规律填空.5×5=25；95×95=9025;995×995=990025；9995×9995=（__________）;99995×99995=（____________）16．198里最多有_____个50；209里最多有____个1．17．根据25×3=75直接写出下面两题的结果：25×30=（____）250×30=（____）四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．口算。7×8+2=（____）

5×6+4=

（____）

3×9+5=（____）

6×8+4=（____）

34×2=（____）3×400=（____）

840÷2=（____）

12×300=（____）

4000÷5=（____）

5400÷9=（____）19．列竖式计算，最后一小题要验算。384×24＝408×80＝224÷28＝515÷25＝20．括号里面应填（_____）。五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球22．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

23．连一连：六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．在小明，小红，小刚中挑选2人去扫地，1人去擦黑板，那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大?25．一辆客车从甲地开往乙地，3小时行了360千米，这时离乙地还有840千米。照这样计算这辆客车还要开几小时才能到达乙地？26．王阿姨从某城市乘火车去上海用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到上海有多少千米？27．育才学校四年级14名老师和326名学生去参观科技馆，每辆客车限坐40人，至少需要多少辆这样的客车？28．列式计算．4个25连加的和是多少？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、A【详解】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直故选：3、D【分析】先数单个的三角形个数，再数由2个小三角形组成的三角形个数，再数由3个小三角形组成的三角形个数。据此即可解答。【详解】单个的小三角形有3个，由2个小三角形组成的三角形有2个，由3个小三角形组成的三角形有1个，共有3＋2＋1＝6个。故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。4、A【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。【详解】A、1008000读作：一百万八千；B、10800000读作：一千零八十万；C、100800000读作：一亿零八十万。故答案为：A。5、D【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算，145×39表示39个145相加的和是多少，145×29表示29个145相加的和是多少，据此解答。【详解】根据分析可得：39－29＝10，故，145×39的积比145×29的积多10个145。故答案选：D。【点睛】本题主要考查了乘法的意义。理解145×39表示39个145相加的和是多少，是解题的关键。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、√【详解】＞所以黑猫跑的快是正确的．故答案为：√．8、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行的定义，注意关键词“在同一平面内”。9、×【详解】略10、√【分析】最大的三位数乘最小的两位数时，乘积最大。据此解答即可。【详解】999×99＝98901则三位数乘两位数的积最多是五位数。故答案为：√。【点睛】本题考查了整数乘法的应用，重点是掌握三位数乘两位数的计算方法。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、50【详解】略12、五小【分析】整数乘法在估算时把乘数看做整十、整百、整千的数，再去计算，据此解答。【详解】①496≈500，28≈30，所以500×30＝15000，积为五位数。②493＜500，28＜30，乘积一定小于15000。【点睛】本题主要考查整数乘法的估算。13、31.5932亿【详解】略14、8136000【详解】略15、999000259999000025【详解】略16、32【详解】19850=3......48，2091=2......69故答案为3；217、7507500【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、583432526812004203600800600【详解】略19、9216；32640；8；20……15【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】384×24＝9216408×80＝32640224÷28＝8515÷25＝20……15验算：25×20＋15＝51520、56.25【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。23、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、解：因为小明有2种情况被分去扫地，只有一种情况被分去擦黑板，所以扫地的可能性更大【解析】【考点】可能性的大小【分析】考察了可能性的认识和运用25、7时【分析】通过“3小时行了360千米”的条件，根据“路程÷时间＝速度”可以算出客车的速度。最后问题是：照这样计算这辆客车还要开几小时才能到达乙地？，根据“路程÷速度＝时间”的数量关系，用840除以速度，就能算出所要求的时间。【详解】360÷3＝120（千米）840÷120＝7（时）【点睛】本题主要考查行程问题，理解并灵活运用“速度×时间＝路程”这一数量关系是解题