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文档简介

摘要：在幼儿园主题课程的探究活动中，我们基于幼儿的视角，通过追随幼儿的兴趣，以课引言：幼儿园主题课程是指幼儿园中儿童获得有益经验的各种活动，提高学前教育质量非常2:“11:2：糕，这些你喜欢么？1:1:我还喜欢喝酸奶。1:好呀！好呀！2:33:1:那我要做酸奶。2:231（234植物名称（图片3-53-5宽2-3厘米，先端圆阔或页面褶皱,叶下面密12序,翌年5-6熟,梨果9104图5家长提供仿真奶 图6家长改装后的孵化疫情常态化的新形势下，幼儿不能走出幼儿园去实地参观和参加一些社会实践活的经验。小二班通过云参观鹌鹑饲养工厂，了解鹌鹑的孵化、生长的一系列的过程。5奕阳教育，幼儿园课程生活化的建构，[J]

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