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2/2收集整理,仅供参考梅州市嘉应学院招聘考试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高校学生权利是一项()。A.法律权利B.应有权利C.道德权利D.自然权利【答案】:A2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.学校规章制度确立C.由教师自己申请D.双方平等自愿【答案】:D3.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先选拔使用B.优先推荐上高一层次学校C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。【答案】:B4.大学生思想政治教育的主渠道是()A.形势政策教育B.思想政治理论课C.党团活动D.校园文化活动【答案】:B5.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.一年B.至退役后一年C.至退役后两年D.两年【答案】:B6.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.团结协作C.廉洁从教D.依法执教【答案】:A7.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育部B.地方政府C.高等学校D.教育主管部门【答案】:C8.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.广泛的社会性B.独特的多层次性C.特殊的规范性D.更大的稳定性【答案】:C9.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:B10.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.关系转换说B.经验概括说C.认知结构说D.相同要素说【答案】:A11.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.针对性原则B.开放性原则C.平等性原则D.可信性原则【答案】:D12.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业周期发展D.职业技能发展【答案】:C13.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府B.政府和高校C.市场D.高校【答案】:C14.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、学业、品德B.生理、心理、社会性C.身体、心理、学业D.心理、生理、学业【答案】:B15.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.理论与实践相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】:B16.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。A.以德兴教B.育人为本C.面向全体D.精英教育【答案】:B17.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.言语直观B.理性概括C.感性概括D.形象直观【答案】:C18.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A.技术决定论者B.技术乐观主义C.技术价值中性论者D.技术悲观主义【答案】:D19.高等学校教学工作基本环节的中心是()。A.课外辅导答疑B.备课C.上课D.课外作业【答案】:C20.高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作。A.课程B.专业C.学生需求D.学校需求【答案】:B21.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派A.行为主义B.存在主义C.认知主义D.人本主义【答案】:B22.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于()。A.动作记忆B.情景记忆C.形象记忆D.语义记忆【答案】:D23.列提纲是一种常用的()。A.组织策略B.复述策略C.精加工策略D.学习工具利用策略【答案】:A24.联结主义学习理论的创始人是()。A.桑代克B.班杜拉C.华生D.加涅【答案】:A25.慎独"作为修养方法,就是()A.一个人用慎重的态度对待自己B.在自我的世界孤芳自赏C.独立面对自己的种种不足D.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。【答案】:D26.高等教育心理学属于()的分支学科。A.管理心理学B.发展心理学C.教育心理学D.普通心理学【答案】:C27.下列情境中代表内在动机的情境是()。A.学生把当前的学习和国家利益联系在一起B.王老师对张华的数学测验成绩表示满意C.王佳每天独自听音乐D.老师表扬爱劳动的学生【答案】:C28.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()。A.情感回应B.具体化C.内容反应D.共情【答案】:D29.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。A.70~80B.20~40C.60~70D.1~2【答案】:B30.义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十二B.十一C.十D.九【答案】:D31.我国地域辽阔,各省市经济社会发展差异较大,整体情况复杂多样,这需要坚持法治统一的同时,又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。A.针对性与可操作性相结合B.原则性与灵活性相结合C.系统性与独立性相结合D.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合【答案】:B32.高等教育研究的起点是()。A.问题B.资料C.学习D.选题【答案】:A33.正确处理教学与科研的关系,应是()A.以科研为主B.按学校考核来取舍C.教学与科研兼顾D.以教学为主【答案】:C34.高校组织的管理特征是()A.二元性B.模糊性C.学术性D.复杂性【答案】:D35.读完一篇文章后,往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()。A.没有前摄抑制B.仍在短时记忆C.进入长时记忆D.没有倒摄抑制【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.精神需要B.归属与爱的需要C.自我实现需要D.尊重的需要【答案】:BCD37.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.事故善后处理C.启动应急预案D.紧急救护伤者E.等待救援【答案】:ABCD38.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.良好的性格特征B.没有求知的欲望与兴趣C.从事教育工作的使命感D.稳定而持久的职业动力E.对工作的事业心与上进心【答案】:BCDE39.下列属于事业激励法的行为有()。A.给年轻教师定目标、压担子B.主动听取教师的意见C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.提高教师的薪酬水平E.改善教学和科研条件【答案】:ACE40.要做到“热爱学生,诲人不倦”,就应该做到()。A.严格要求学生B.深入了解学生C.对学生一视同仁D.尊重和信任学生【答案】:ABCD41.教师热爱学生的作用表现在()。A.爱学生是获得教学效果的基础B.爱学生是教育学生的感情基础C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】:ABD42.教师反思的成分包括()A.情感成分B.批判成分C.教师的陈述D.认知成分【答案】:BCD43.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为B.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约C.人要对自己负责D.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答【答案】:ABD44.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联【答案】:BC45.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的规律B.高等教育的问题C.高等教育的现象D.高等教育的矛盾【答案】:BCD46.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价B.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的C.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系D.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义【答案】:ABD47.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法是为教学目的服务的B.教学方法是一个具有不同层次的系统C.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】:ABCD48.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.集体智慧B.思维创新C.团结合作D.心理支持【答案】:ABD49.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.CB.动机C.意志D.需要E.情绪F.DG.AH.B【答案】:BD50.高校教师传播优秀文化的职业行为要求()。A.带头践行社会主义核心价值观B.以身作则、为人师表C.弘扬真善美,D.严谨治学、博学多才【答案】:AC51.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.适当惩戒学生B.品行不良、C.体罚学生,D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;【答案】:BCD52.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.怒视B.漠视C.斜视D.垂视【
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