认识分子沪粤讲课文档

认识分子课件沪粤第1页，共26页。仔细观察下面的图片：2铜像→变小，变光滑。为什么铜像的手被摸多了，会变小变光亮？第2页，共26页。仔细观察下面的图片：3铁铲铁铲用久了，为什么会变薄？第3页，共26页。仔细观察下面的图片：4花园→花香弥漫走进花园，为什么很远就闻到花香？第4页，共26页。仔细观察下面的图片这些日常生活现象，也许我们知其然而不知其所以然，它们有什么共同特点？？第5页，共26页。共同特点共同特点：物质一点一点地散失猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，是一种重要的科学研究方法，科学探究经常要用到猜想。反过来，我们可以猜想：物质是怎样组成的？？物质微粒第6页，共26页。德谟克里特猜想：他认为，石块、铁铲、铜像的手、花粉……它们是很微小的一点一点散失的，因此，他猜想，大块物体是由极小的物质粒子组成的。（古希腊哲学家，前460—前370）第7页，共26页。认识分子德谟克里特阿伏加德罗约2000年后1811年，阿伏加德罗把保持物质化学性质不变的最小微粒叫分子。第8页，共26页。物体都是由分子组成的：石块第9页，共26页。物体都是由分子组成的：大海第10页，共26页。物体都是由分子组成的：大厦第11页，共26页。分子的大小：分子很小，要用电子显微镜才能观察。大多数分子直径尺度，其数量级为10-10m(0.1nm)。1.5×10-10m第12页，共26页。活动：想象分子的大小一小滴油酸在水面上散开后，可形成厚度数量级为10-10m的油膜。由此可以推断，油酸分子的直径约为_________m。1×10-10第13页，共26页。分子的直径很小，自然它的体积很小。通常1cm3的空气中，约有2.7×1019个分子，如果在一个容积为1cm3的小盒子上开一个小孔，每秒让1亿个空气跑出来，要经过9000年，容器中的分子才能全部跑出来。·活动：想象分子的大小读完这段文字，你有什么感想？第14页，共26页。1、古希腊哲学家德谟克里特----猜想：是经验素材和科学理论间桥梁.2、物质是由分子组成；分子是

的最小微粒；3、分子的直径很小，为

m（0.1nm）；小结：第15页，共26页。10.2分子动理论的初步知识第16页，共26页。生活中的物理：根据生活经验结合所学过的知识，对下列现象进行思考分析，你能得到什么结论？１、一盆水放的时间长了，慢慢的会变少。２、打开盛香水的瓶子，我们会闻到香味。３、墙内开花墙外香。第17页，共26页。物体是由大量的分子组成猜想：分子是在运动的吗？第18页，共26页。活动１、将墨水滴入水中，观察到什么现象？说明了什么？结论：分子不停地做无规则运动第19页，共26页。思考分子运动的快慢与什么有关呢？观察：活动２归纳总结：分子运动的快慢与温度有关。温度越高，分子运动越快，温度越低，分子运动越慢。第20页，共26页。活动3：把水和酒精倒在一块，观察它们的总体积变化情况。结论:分子之间存在着空隙观察与思考思考：该实验说明了什么？第21页，共26页。猜想：分子之间可能有引力实验：活动4，观察棉线的变化结论：分子之间存在引力。思考：是什么力把棉线拉到了另一侧？生活中的物理：漂在水面上的两个油滴会自动合到一块去，猜想：说明了什么？第22页，共26页。生活中的物理：打气筒在打气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？越往后来，情况发生了什么变化？这又说明了什么？结论：分子之间存在斥力第23页，共26页。当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力.

r0(平衡位置)(对外表现为斥力)