上海市六校2024-2025学年八年级下学期第三次阶段测试化学试卷（含答案）

上海市六校2024-2025学年八年级下学期第三次阶段测试化学试题一、选择题1．月壤中含硅元素，硅的元素符号是A．Hg B．He C．Si D．S2．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是A．空气液化，汽油挥发 B．碘升华，红磷燃烧C．炸药爆炸，铁生锈 D．灯泡发光，工业制氧3．冰箱中放入活性炭，目的是A．制冷 B．除异味 C．加湿 D．节能4．下列属于纯净物的是A．雨水 B．蔗糖水 C．矿泉水 D．蒸馏水5．自来水生产中可加入消毒。中Cl的化合价为A．+7 B．+5 C．+4 D．+26．下列属于空气污染物的是A． B． C．Ar D．7．下列图示的实验操作正确的是A．

检查气密性 B．

放回滴瓶C．

加热液体 D．

过滤8．《天工开物》中有“石灰经火焚炼为用”的记载，主要反应为。该反应属于A．化合反应 B．分解反应C．置换反应 D．复分解反应9．石墨烯是由碳元素组成的单质，下列物质与石墨烯互为同素异形体的是A．白磷 B．干冰 C．臭氧 D．金刚石10．近年，科学家首次采用金属钌做催化剂，将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料。如图是钌元素在元素周期表中的信息，下列有关说法正确的是（

）A．钌元素的相对原子质量为101.1g B．钌的原子序数为44C．钌原子的核外电子数是57 D．钌在化学反应中容易得到电子11．有关氢氧化钙的说法，正确的是A．组成中含原子团 B．易溶于水 C．为蓝色固体 D．属于氧化物12．工业上用氨气(NH3)除去大气污染物之一——二氧化氮，其原理用化学方程式表示为6NO2+8NH3=7X+12H2O，则X的化学式为A．N2 B．NO C．N2O D．HNO313．2023年，利用液化天然气气化过程中的冷能进行发电的装置在上海建成。有关说法正确的是A．液化天然气是化合物 B．“冷能”来源于天然气的燃烧C．气化过程中元素种类不变 D．气化过程中碳元素由化合态转变为游离态14．甲烷完全燃烧的化学方程式正确的是A． B．C． D．15．某物质的微观示意图“”，“”“”表示不同元素的原子)，该物质A．化学式表示为SO2 B．由4种元素组成C．“”的质量分数为50% D．“”与“”的个数比为1：116．以下说法正确的是A．蔗糖溶于水，分子变小 B．酒精燃烧生成新分子C．氧气液化，分子间距变大 D．冰融化成水，分子数变多17．实验室用大理石和稀盐酸制备二氧化碳的发生装置如下图所示，下列说法正确的是A．打开旋塞之后，试管中稀盐酸体积减小B．打开旋塞之后，有气体从长颈漏斗中逸出C．闭合旋塞后，试管内气压减小D．闭合旋塞后，漏斗内液面上升18．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是A．②化合物、④氧化物 B．①单质、③氧化物C．①单质、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物19．大蒜的有效成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法正确的是A．大蒜素属于氧化物B．大蒜素中硫元素的质量分数最低C．大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36：5：48D．大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成20．在FeO、Fe2O3、CaCO3组成的混合物中,已知铁元素的质量分数为56%,则钙元素的质量分数可能是A．10% B．28% C．20% D．25%21．下列图象不能正确反映对应变化关系的是A．加热一定量的高锰酸钾固体B．将水通电，电解一段时间C．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D．红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧22．下列对一些事实的解释错误的是事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下碳的化学性质稳定B石墨能够做干电池的电极材料石墨具有优良的导电性C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D制糖工业中用活性炭做脱色剂制白糖活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D23．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B．分解反应生成两种或两种以上物质，所以生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价二、多选题24．用3%双氧水与二氧化锰制取氧气的装置如图所示，下列说法正确的是A．加入的双氧水应浸没分液漏斗下端 B．控制双氧水滴加速率，能使反应较平稳进行C．Ⅱ中气体的收集方法是向下排空气法 D．Ⅱ中收集到的氧气不够纯净25．关于粗盐提纯的实验，说法正确的是A．粗盐可以放在烧杯里称量B．蒸发皿不可以直接加热C．蒸发时发现有固体开始析出，即停止加热D．涉及的分离操作有过滤和蒸发26．密闭容器中，碳粉与二氧化碳的反应为，有关说法正确的是A．有1g碳粉参加反应，气体总质量增加1gB．随着反应进行，CO的摩尔质量不断增大C．随着反应进行，混合气体中碳元素的质量分数不变D．反应前后，容器中气体所含的氧原子数不变27．对有关实验现象的描述有误的是A．木炭在氧气中燃烧放出白烟 B．干冰在空气中升华周围出现白雾C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰28．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是物质XYZW反应前质量103900反应后质量3.23待测3.2A．W可能是单质 B．Y可能是催化剂C．该反应是分解反应 D．反应后Z物质的质量为29．清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图。下列说法正确的是A．甲是单质，乙、丙、丁均为化合物B．反应前后原子种类、数目都不变C．参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1：1D．该反应前后有元素化合价发生了改变30．下列是五种粒子的结构示意图，关于这五种粒子说法正确的是（）A．①②③⑤所属的元素在周期表中属于同一周期B．①③能形成AB2型化合物C．①④所属元素的化学性质相似D．②③⑤都是稳定结构，都属于阳离子三、填空与简答31．化学用语是学习化学的重要工具。请你用适当化学用语填空。(1)保持水化学性质的最小粒子；(2)两个铁离子；(3)氯化镁中镁元素的化合价为+2价；(4)碳酸根离子；(5)地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式。32．自然界中的碳循环如图所示。(1)碳循环中的“碳”指的是(填“碳单质”或“碳元素”)。(2)除石油外，另外两种化石燃料是天然气和，化石燃料是(填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)下列说法正确的是。A绿色植物的光合作用可吸收CO2B动植物遗体被微生物分解可产生CO2C控制化石燃料的使用可减少碳排放(4)氢气是最理想的能源，写出氢气燃烧的化学方程式。33．下图为模拟工业制氧气的微观示意图。资料：同温同压下，气体体积比等于分子个数比。

（1）“

”表示的是。（2）从微粒的角度分析，空气由气态变为液态时，变化的是。（3）液氮与液氧相比，沸点较高的是。34．阅读材料，回答下列问题材料1氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气在通常情况下为黄绿色气体。材料2氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应。材料3燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢。材料4消毒剂可对饮用水、环境进行消毒，防止灾后疫情发生。氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片，其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂，世界卫生组织（WHO）已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂。(1)氯原子核外电子数为。(2)请写出氯气的化学性质。（写出一条即可）(3)写出材料3中的化学方程式。(4)写出材料4中二氧化氯的化学式为。四、计算题35．人体缺乏维生素C，就会患坏血病。如图是盛放“维生素C＂瓶子的标签的一部分，其中维生素C的化学式部分不清楚，可用CnH8O6表示，根据图中信息回答。(1)维生素C中氢、氧两种元素的质量比为；(2)CnH8O6的相对分子质量为176，中n=；(3)维生素C中氧元素的质量分数为；(4)计算44g维生素C中含有碳元素的质量。(5)11片维生素C中含氢元素的质量为多少？（请列式计算）五、实验题36．实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：

(1)仪器③的名称是。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，若所用的过氧化氢溶液浓度较大，为了方便控制反应速率应选用的气体发生装置是（填字母序号，下同）；反应的化学方程式为；若想收集一瓶氧气做铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置是；用高锰酸钾制取氧气选用A装置，该装置需要改进之处是；若用F装置收集气体，收集的最佳时机是。(3)某物质3.2g在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子个数比为1：2；⑥分子中C、H的原子个数比为1：4；其中正确的是。(4)实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物加热的方法制取氨气，氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小。根据上述信息回答：实验室制取氨气的发生装置为（填字母序号），若实验室选用上图所示的E装置收集氨气，气体应该从（填“a”或“b”）端进入。(5)下列有关实验室制取氧气的“先”与“后”操作的说法正确的是。A．组装好仪器后，先加入试剂，后检查装置气密性B．加热时，先均匀预热，后集中在药品部位加热C．停止加热时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯37．某兴趣小组同学利用如图所示装置来验证水的组成。(实验步骤)①用大注射器抽取一定量的2%的硫酸溶液，从A中的大圆孔注入；②用两个橡胶帽塞住右边两个出气口，用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气，液面上升，直至水充满正负极；③接通电源，待C中气体体积达到最大刻度时，关闭电源；④分别用带针头的注射器抽取气体并检验。(实验现象)(1)两个电极上具有气泡冒出，且B与C中的气体体积比是，A中液面(填“上升”、“下降”或“不变”)。(2)步骤④中用注射器抽取B中的气体，用进行检验，再抽取C中的气体，点燃，观察到色的火焰。(3)(实验结论)本实验证明水是由组成，电解水反应的化学方程式是。(4)(交流与反思)步骤①中加入硫酸的作用是。(5)电解水这一反应中发生改变的微粒是。六、科学探究题38．某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁带在空气中燃烧的实验。(1)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律，我(选填“同意”或“不同意”)小明的观点，因为。(2)小红按如图所示装置改进实验，用镁粉在密闭玻璃管中加热，验证了质量守恒定律。却发现产物中还有少量黄色固体。【提出问题】黄色固体是什么呢？【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能和氮气反应生成黄色的

氮化镁固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气和氢氧化镁，氨气能使湿润红色石蕊试纸变蓝。写出氮化镁与水反应的化学方程式：。【设计实验】验证黄色固体为氮化镁，请完成下列实验报告。操作步骤实验现象实验结论黄色固体为氮化镁【反思交流】空气中氮气的含量远大于氧气的含量，镁条在空气中燃烧生成的氧化镁远多于氮化镁，原因是。该实验装置中气球的作用是。参考答案1．C2．B3．B4．D5．C6．B7．C8．B9．D10．B11．A12．A13．C14．A15．D16．B17．D18．A19．C20．A21．A22．C23．A24．BD25．AD26．AD27．ACD28．ABC29．ABD30．BC31．H2O2Fe3+Al2O332．碳元素煤不可再生ABC33．氧分子分子间间隔、分子运动速率液氧34．(1)17(2)具有较强的氧化性（合理即可）(3)(4)ClO235．(1)1：12(2)6(3)54.5%(4)18g(5)100g×11×10%××100%=5mg36．(1)锥形瓶(2)CF在试管口放一团棉花当导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集(3)①④⑥(4)Ab(5)BC37．1：2