部编人教版三年级语文下册《口语交际：趣味故事会》示范教学课件

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口语交际趣味故事会三年级语文下册•人教版

风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王。我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！

小树：森林爷爷，怎么办呢？

森林爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！

情景导入听故事2.听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里有趣。1.认真听，记住故事的主要内容。3.有问题等听完后再提出来。讲故事（1）注意语气、表情的变化，加上适当的手势。（2）故事要生动、有趣。（3）表情要自然、大方。

有趣的故事大家都爱听，让我们组织一次“趣味故事会”，大家都来讲讲有趣的故事吧！

我们先来给故事分分类

你知道故事可以分哪几类民间故事

童话故事

神话故事

你觉得这些故事都有什么特点1.充满想象;2.寄托了人们人们美好的愿望啊。你喜欢的故事的名字是什么呢?谁愿意来给大家讲一个？

老师也特别喜欢这个故事，我也想给大家讲一次，请同学们做评委，看看我俩谁讲得好？好在哪儿？范讲引领说说你喜欢听谁的故事？为什么？如何讲好故事？

试着分角色朗读下面这段话，注意语气，可适当做出动作和表情使故事更精彩！语言训练小组交流，试讲故事组员讲故事其他组员评价他哪里讲得好，哪里还需改进。选出小组代表小组代表全班交流小组代表讲故事比赛学生对其提问、评价评选出本

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