广东省珠海市香洲区2024-2025学年七年级下学期期末历史试卷

广东省珠海市香洲区2024-2025学年七年级下学期期末历史试卷一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．题1图的材料可用于探究隋朝（）A．经济的发展 B．商业的繁荣 C．灭亡的原因 D．科技的进步2．《贞观政要》一书中记录了唐太宗与群臣讨论如何治国理政的言行事迹。唐太宗曾说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了他（）A．励精图治，勤于政事 B．虚心纳谏，从善如流C．制定法律，减省刑罚 D．关注民生，体恤民情3．有学者指出“及武后柄政，大崇文章之选，破格用人，于是进士之科成为全国千进者竟趋之鹄。”武则天的这一措施（）A．稳定了社会秩序 B．降低了选官标准C．扩大了统治基础 D．奠定了盛世基础4．唐朝社会活动丰富多彩、包括马球、蹴鞠、拔河、下棋、射箭、摔跤、歌舞等，多达几十种。从边疆到内地、从宫廷到民间，无论男女老少，都积极参与其中。这反映了唐朝社会风气（）A．含蓄内敛 B．兼容并包 C．奢侈浮华 D．崇德向善5．题5图为敦煌莫高窟第445窟壁画，壁画中的曲辕犁设计精妙，轻便灵巧。该画印证了唐朝（）A．精耕细作得到发展 B．民众生活安定富足C．农业防灾能力提高 D．经济重心开始南移6．题6图反映的历史事件是（）A．王仙芝、黄巢起义 B．王小波、李顺起义C．红巾军起义 D．李自成起义7．名画不仅是艺术精品，更是时代镜像。题7图中可用于探究五代十国历史的是（）A．《步辇图》(局部)B．《韩熙载夜宴图》(苹本・局部)C．《清明上河图》(局部)D．《姑苏繁华图》(局部)8．唐朝小吃“酥山”融合了游牧民族的乳制品饮食传统与中原的制糖、藏冰技术制作而成，是中国古代的“冰淇淋”。这体现了唐朝（）A．中外交通畅通无阻 B．商业突破时空的限制C．中原饮食风味多样 D．民族交融与文化互鉴9．据记载，盛唐时期长安与300多个国家和地区有交流往来，是闻名中外的国际大都市。下列诗句可与其相印证的是（）A．长安回望绣成堆，山顶千门次第开B．长安大道连狭斜，青牛白马七香车C．九天阊阖开官殿，万国衣冠拜冕旒D．夜听笳折杨柳，教人意气忆长安10．印度某历史学家称玄奘是“印度历史的光明”，因为他的记录填补了印度7世纪历史的空白。“他的记录”是（）A．《大唐西域记》 B．《唐会要·新罗》C．《桂苑笔耕集》 D．《资治通鉴》11．论从史出是历史学习的基本方法之一。下列史实与史论对应正确的是（）选项史实史论A唐太宗被西北各族尊奉为“天可汗”唐朝实行开放的民族政策B鉴真第六次东渡，到达日本，传授佛法为唐代中印文化交流做出卓越贡献C僧一行通过天文观测制定了《大衍历》他的成就对文学发展具有重要意义D雕版印刷术传入新罗、日本和波斯促进了世界不同地区文化的交流传播A．A B．B C．C D．D12．宋人所著《儒林公议》说到：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”影响这一社会价值取向的方针是（）A．尚武轻文 B．崇文抑武 C．轻徭薄赋 D．文化专制13．题13表是不同时期对王安石及其变法的评价。由此可见，评价历史人物或事件（）人物评价北宋·韩琦“安石为翰林学士有余，处辅弼之地则不可”清代·钱大昕“安石有文韬武略，实则得罪于仕官也”现代·王曾瑜“王安石变法，其实是修补旧制度，而不是开启革新”A．受到时代和立场的影响 B．难以形成科学的定论C．可以彻底脱离历史环境 D．完全由个人意志决定14．题14图为两宋时期重大历史事件的时间轴，该时间轴体现了各民族政权（）A．战乱不休 B．从对峙走向统一C．有战有和 D．彼此以兄弟相称15．著名古建筑学家梁思成曾感叹：“这座塔真是独一无二的伟大作品。不见此塔，不知木构的可能性到了什么程度。”这座采用榫卯结构建造的塔是图中的（）A．千寻塔B．应县木塔C．六胜塔D．妙应寺白塔16．历史纪年法主要有干支纪年法、王位纪年法、年号纪年法和公元纪年法四种。以下为年号纪年法的是（）A．“澶渊之盟” B．“靖康之变”C．“靖难之役” D．“安史之乱”17．图为某中学历史社团开展研学活动探访的遗迹遗址。该社团探究的主题是（）A．金与北宋联合灭辽 B．南宋宗室军民坚持抗元斗争C．蒙古南宋夹击金朝 D．“戚家军”在台州大败倭寇18．《元史·地理志》记载“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”为此，元朝首创（）A．郡县制度 B．行省制度 C．驿传制度 D．八旗制度19．元朝初期，忽必烈令人开凿会通河和通惠河，使粮船可以从杭州直通大都：还开辟了规模空前的海运航线，根食运输一度以海运为主。这些措施（）A．提高了全国粮食产量 B．丰富了中华文化内涵C．加强了南北经济联系 D．沟通了南北五大水系20．在烈火的淬炼间，瓷器展现出千年不褪的永恒之美。图中体现元朝时期制瓷技术高超水平的是（）A．定窑孩儿枕B．绿釉鸡冠壶C．耀州窑青釉盖钵D．青花釉里红盖罐21．北宋沈括创制的“十二气历”把四季的二十四节气和十二个月完全统一起来；元朝郭守敬编成的《授时历》取“敬授民时”之意并大幅提升了节气时刻的准确性。二者的共同作用是（）A．指导农业生产 B．观察自然风物C．适应风土民俗 D．服务军事行动22．《皇明祖训·祖训首章》记载：“我朝罢宰相··…事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”明太祖此举旨在（）A．分化地方权力 B．完善监察体系C．缓和阶级矛盾 D．强化君主专制23．永宁寺碑与重修永宁寺碑的碑文记载了明朝在黑龙江下游地区建置奴儿干都司、兴建永宁寺和派官员巡视该地区的经过。这些石碑可以佐证明朝（）A．与西北地区首次建立联系 B．与边疆达成通贡互市协议C．将东北地区纳入有效管理 D．与蒙古结束长期敌对状态24．郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，许多国家在与之接触后派使者来华贸易，同时也开拓了中国人的视野，促使更多中国人前往南洋。这意在强调郑和下西洋（）A．拓展了航海范围 B．增进了中外交流C．推动了文化传播 D．缓解了财政压力25．1553年，葡萄牙殖民者借口遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们许诺每年缴纳500两白银，买通地方官员获准上岸，搭篷建屋并进行贸易的地点是（）A．赤尾屿 B．台湾 C．钓鱼岛 D．澳门26．万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、福役和其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。这一做法称为（）A．方田均税法 B．一条鞭法 C．均田免粮 D．摊丁入亩27．清朝统治者担心国家领土主权受到西方殖民者侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行闭关政策。该材料表述的是闭关政策的（）A．原因 B．过程 C．结果 D．影响28．表呈现了我国北方某地区不同时期主要农作物的变化情况。这种变化源于（）时期粮食作物经济作物明清以前栗、小麦、大豆棉花、桑、麻明清时期粟、小麦、大豆、玉米、甘薯棉花、桑、麻、烟草、花生、向日葵A．美洲作物大量引进 B．人口数量快速增长C．商品经济持续发展 D．政府收入不断增加29．中国古代思想文化博大精深，不同时期的思想家提出了各具特色的主张，表中思想主张搭配正确的是（）选项时代思想家思想主张A唐朝柳宗元“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”B南宋朱秦只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然C明朝王守仁提倡“心即理”“知行合一”“致良知”D明末清初顾炎武强调存天理、灭人欲A．A B．B C．C D．D30．京剧《赵氏孤儿》《长坂坡》盛赞赤胆忠心，《华容道》《锁麟囊》肯定知恩图报，《杨门女将》《岳母刺字》褒扬爱国壮举。这反映出京剧（）A．融合多元艺术形式 B．强化封建等级制度C．适应市民文化需求 D．弘扬儒家伦理道德二、非选择题：本大题共3小题，31小题14分，32小题14分，33小题12分，共40分。31．北京是中国古都的典范，中轴线建筑蕴含着深厚的历史文化价值。阅读材料，完成下列要求。材料一秦汉以降，北京作为大一统王朝的北方重镇，承担着扼守冲要、掌控南北交通与贸易的重要作用，城市规模和区城影响力也因此不断扩大：辽金之际，北京正式拉开都城序幕。元朝建立次年定都大都。明成祖为加强北方防御力量，迁都北京。清朝入关后，以北京为都城。——摘编自首都博物馆《古都北京展》等材料二明朝北京城的布局完全是为统治者服务的，城墙和沟池的修建是为了保卫和巩固帝王的统治，宫殿坛庙及在中轴线上的宏大建筑，也是为了烘托帝王至高无上的威严。—《中国历史七年级下册教师教学用书》材料三北京中轴线上的建筑（部分）位于中轴线北端的地标性建筑。明清时期，钟楼和鼓楼承担着城市计时与报时功能，是重要的城市管理设施。位于紫禁城南北主轴线的显要位置。它是国家举行重大典礼的地方，是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物。位于紫禁城内养心殿南、隆宗门内。雍正年间设立，内部陈设简单，是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构。位于北京老城外城西南部。它是现存中国古代规模最大的皇家祭礼农神之所，展现出中国传统社会对农耕文化的尊重。位于北京老城外城东南部。它是现存规模最大的、保存最完整的明清皇家祭天建筑群，反映出中国古代“南郊祭天”的文化传统。位于中轴线南端的地标性建筑。它是北京外城七座城门中规制最高的一座，展示出中国古代城楼建筑的传统形式与工艺做法。（1）根据材料一，概括北京从秦汉到明清时期政治地位的变化，并结合所学知识指出北京首次成为全国性统一王朝都城的朝代。（2）根据材料二并结合所学知识，概括北京城布局的特点，指出其体现的政治文化理念。（3）根据材料三并参考示例，任选两个建筑自拟一个主题，围绕这一主题说明北京中轴线的历史文化价值。【示例】：建筑：①钟楼、⑥永定门主题：都城规划说明：钟楼雄踞中轴线北端，承担城市计时报时的功能；永定门镇守南端，彰显城楼建筑工艺。二者划定中轴线起止，展现出古代都城规划与管理智慧。32．香料流转，见证了半部华夏海外贸易史。阅读材料，完成下列要求。材料一唐人崇尚外来物品，皇室和贵族有嗜香风气，这也是唐朝商品经济发展的结果。同时，普通平民为了治病和生存，也开始使用外来香料，不过数量极少。——摘编自李一纯《唐代丝绸之路上的香料研究》材料二宋代，无论是龙脑、沉香、檀香这样的奇珍异品，还是大家喜闻乐见的调味之王——胡椒，都通过海上丝路，源源不断地输入华夏大地。自此，香料开始广泛地进入宋人的日常生活中。——摘编自严小青《宋代香料贸易及其影响》材料三明清以后，虽然仍有大量东南亚的香料输入中国，但其在中国海上贸易中的地位，已经大为降低。明清时，皇室、贵族、地主都把熏香、焚香看作一种高级的生活享受，并且互相炫耀，这一定程度上也诱导了社会风气的腐化，从而侵蚀了统治阶层安邦治国的能力。一一摘编自郭亚杰《明代周嘉胄<香乘>研究》（1）根据材料一，指出香料在唐朝的使用情况，并概括香料输入路线的特点。（2）根据材料二，概括宋代香料贸易的发展状况。结合所学知识，说明香料“源源不断输入华夏大地”的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，指出明清时期香料贸易地位“大为降低”的时代背景。综合上述材料，阐述香料贸易与国家政策之间的关系。33．千年医典载历史，传承古今济苍生。阅读材料，完成下列要求。材料一（下痢谷道疼病）炙积实熨之。（译文：将积实烤热后熨贴腹部，以缓解痢疾引起的疼痛。)——摘自[唐]孙思邈《千金方》材料二冷痢者，下白沫、腹隐痛，宜“木黑里”(阿拉伯语：采用中药制九法制成的化解剂)加温性香料。”（译文：寒性痢疾患者，若出现白色黏液便与腹部隐痛，应当使用“木黑里”配和温性香料治疗。）——摘自[元]《回回药方》材料三小儿痢疾，用蒜捣贴足心，或吴菜英末醋调敷脐。（译文：小儿痢疾可用大蒜捣烂敷贴脚心，或以吴茱英研成粉末状，用醋调匀数于肚脐。）——摘自[明]李时珍《本草纲目》（1）根据材料一并结合所学知识，指出孙思邈在痢疾治疗中体现的医德，并说明孙思邈以“千金”命名这部医典的理由。（2）根据材料二，指出《回回药方》中痢疾治疗方剂的特点，并结合所学知识分析元朝医学发展的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，阐述《本草纲目》的价值。综合上述材料，概括中华千年医典的发展趋势。

答案解析部分1．【答案】A【知识点】隋朝的建立与统一【解析】【分析】A：根据题干“隋朝人口数量与垦田面积变化”“含嘉仓粮窖遗址”可知，隋朝人口数量和垦田面积大幅度增长，粮食储备丰富，体现了当时隋朝经济发展，粮食丰富，A项符合题意；

B：题干未体现商业的繁荣，B项不符合题意；

C：隋朝灭亡的原因是隋炀帝的暴政，C项不符合题意；

D：题干未体现科技的进步，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查隋朝经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。2．【答案】D【知识点】“贞观之治”【解析】【分析】D：根据题干“为君之道，必须先存百姓”和结合所学可知，题干体现了唐太宗以民为本的治国思想，说明他关注民生，体恤民情，为此，唐太宗减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，轻徭薄赋，D项符合题意；

A：题干未体现励精图治，勤于政事，A项不符合题意；

B：题干未体现虚心纳谏，从善如流，B项不符合题意；

C：题干未体现制定法律，减省刑罚，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查唐太宗治国思想，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。3．【答案】C【知识点】科举制的创立与完善；女皇武则天【解析】【分析】C：根据题干“及武后柄政，大崇文章之选，破格用人，于是进士之科成为全国干进者竟趋之鹄。”可知，武则天大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础，C项符合题意；

A：稳定了社会秩序不是题干措施的主要影响，A项不符合题意；

B：选官标准并没有降低，B项不符合题意；

D：武则天时期的一系列治国措施奠定了盛世基础，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查科举制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。4．【答案】B【知识点】盛唐开放的社会风气【解析】【分析】B：根据题干“唐朝社会活动丰富多彩，包括马球、蹴鞠、拔河、下棋、射箭、摔跤、歌舞等，多达几十种。从边疆到内地、从宫廷到民间，无论男女老少，都积极参与其中”和结合所学可知，唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动体现了当时兼容并包的社会风气，B项符合题意；

A：题干未体现含蓄内敛，A项不符合题意；

C：题干未体现奢侈浮华，C项不符合题意；

D：题干未体现崇德向善，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查唐朝开放的社会风气，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。5．【答案】A【知识点】盛唐经济的繁荣【解析】【分析】A：根据题干“壁画中的曲辕犁设计精妙，轻便灵巧”和结合所学可知，唐朝时期，农民改进了犁的构造，将以前的直辕、长辕改为曲辕、短辕，使犁架变小变轻，且便于调头和转弯，节省了人力和畜力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，A项符合题意；

B：民众生活安定富足不是题干直接影响，B项不符合题意；

C：农业防灾能力提高与题干无关，C项不符合题意；

D：经济重心开始南移与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查曲辕犁，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。6．【答案】A【知识点】黄巢起义与唐朝灭亡【解析】【分析】A：根据图片和结合所学可知，874年，王仙芝在今河南起义。王仙芝死后，起义军在黄巢的领导下，转战南北，夺取广州，攻入长安。881年，黄巢建立大齐政权。唐僖宗仓皇逃往成都，唐朝受到致命打击，A项符合题意；

B：993年，在永康军青城县(今四川灌县南)爆发了王小波、李顺起义，B项不符合题意；

C：1351年五月，薜山童、刘福通在颍州(今安彻阜阳县)宣布起义，起义军头裹红布，所以人们叫它“红巾军”，在刘福通等人的红巾军起义后，全国各地都相继爆发起义，C项不符合题意；

D：1643年，李自成率领起义军攻占西安，建立大顺农民政权；1644年攻入北京城，明朝末帝崇祯在绝望中自缢，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查王仙芝、黄巢起义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。7．【答案】B【知识点】五代十国的更迭与分立【解析】【分析】B：根据所学可知，五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品《韩熙载夜宴图》，描绘了官员韩熙载家设夜宴载歌行乐的场面。整幅作品线条遒劲流畅，工整精细，构图富有想象力，《韩熙载夜宴图》可用于探究五代十国历史，B项符合题意；

A：《步辇图》是唐朝阎立本代表作，属于人物画，重在写实，人物形态各异，神形兼备，描绘了唐太宗李世民接见来迎娶文成公主的吐蕃使者禄东赞的情景，A项不符合题意；

C：《清明上河图》是北宋张择端代表作，属于风俗画，反映的是市民生活，生动记录了中国十二世纪北宋都城东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照，C项不符合题意；

D：《姑苏繁华图》以苏州当时繁华景象为背景，画出了江南的湖光山色、水上人家、水运漕行、田园村舍、商贾云集等繁盛图景，可以佐证清朝时期商业的繁荣，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查五代十国，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。8．【答案】D【知识点】盛唐民族交往与交融【解析】【分析】D：根据题干“唐朝小吃‘酥山’融合了游牧民族的乳制品饮食传统与中原的制糖、藏冰技术制作而成，是中国古代的‘冰淇淋’”可知，“酥山”融合了游牧民族的乳制品饮食传统与中原的制糖、藏冰技术，体现了唐朝民族交融与文化互鉴，D项符合题意；

A：题干未体现中外交通畅通无阻，A项不符合题意；

B：宋朝出现了早市、夜市，商业突破时空的限制，B项不符合题意；

C：题干只体现“酥山”一种小吃，不能说明中原饮食风味多样，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查唐朝民族交融，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。9．【答案】C【知识点】盛唐经济的繁荣；遣唐使【解析】【分析】C：根据题干“盛唐时期长安与300多个国家和地区有交流往来，是闻名中外的国际大都市”可知，“九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”出自唐代诗人王维的《和贾舍人早朝大明宫之作》，描述了早朝时庄严的景象，其中“九天闾阖”指的是皇宫的大门，象征着皇权的至高无上；“万国衣冠拜冕旒”明确描绘了来自各国的使节和官员向唐朝皇帝行礼的场景，这直接反映了唐朝各国的交往，C项符合题意；

A：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”全诗描绘了唐玄宗和杨贵妃在华清宫的奢侈生活以及最终导致安史之乱的历史事件。诗人通过对比昔日的繁华与后来的衰败，表达了对统治者荒淫误国的讽刺和对国家命运的忧虑，A项不符合题意；

B：“长安大道连狭斜，青牛白马七香车”的意思是长安纵横的大道连着小巷，四通八达，香车宝马川流不息，反映了唐朝交通发达，B项不符合题意；

D：“夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安”描绘了边关将士夜闻笳声而触动思乡之情的场景，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查唐朝对外交往，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。10．【答案】A【知识点】鉴真与玄奘【解析】【分析】A：根据题干“印度7世纪历史的空白”和结合所学可知，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，研习佛法，最终成为远近闻名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献，A项符合题意；

B：《唐会要·新罗》主要记载了唐朝与新罗之间的外交关系、战争冲突以及新罗在唐朝时期的发展情况，B项不符合题意；

C：《桂苑笔耕集》集结了崔致远早年至官场之后期间所写的大量诗歌，这部诗集风格优美，深入探讨崔致远对人生和文化价值的思考和感悟，C项不符合题意；

D：北宋司马光主持编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史，将近三百卷，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查《大唐西域记》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。11．【答案】D【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药【解析】【分析】D：根据所学可知，雕版印刷术使得印刷不再需要像以前一样把整版书都重新刻制，只需要排版即可，这极大地加快了文化传播的速度，雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，促进了世界不同地区文化的交流传播，D项符合题意；

A：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”，A项不符合题意；

B：鉴真第六次东渡，到达日本，传授佛法为唐代中日文化交流做出卓越贡献，玄奘西行为中印文化交流做出卓越贡献，B项不符合题意；

C：僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文历法的研究。他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度，他的成就对天文学学发展具有重要意义，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查雕版印刷术，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。12．【答案】B【知识点】重文轻武的政策【解析】【分析】B：根据题干“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”和结合所学可知，题干意思是状元及第的荣耀，即使是率领几十万军队，收复失地，驱逐强敌，胜利归来也无法相比，反映了当时社会重文轻武的价值观。在那个时代，文人的地位高于武将，即使将领能够领兵打仗获胜，其荣誉也不及考上状元来的荣耀。影响这一社会价值取向的方针是崇文抑武，B项符合题意；

A：宋朝重文轻武，“尚武轻文”与史实不符，A项不符合题意；

C：题干未体现轻徭薄赋，C项不符合题意；

D：清朝实行文化专制政策，与题干无关个，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查重文轻武政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。13．【答案】A【知识点】宋太祖强化中央集权【解析】【分析】A：根据题干可知，“安石为翰林学士有余，处辅弼之地则不可”中韩琦明确表示王安石虽然在翰林学士的职位上表现出色，但担任辅弼之职则可能不合适；“安石有文韬武略，实则得罪于仕官也”中钱大昕人物王安石有文韬武略，但因为推行变法等举措，触动了当时朝廷中一些官员的利益，得罪了他们；“王安石变法，其实是修补旧制度，而不是开启革新”中王曾瑜人物王安石变法在一定程度上是对旧制度的修补，而非彻底的革新。根据表格中不同时期对王安石及其变法的不同评价，说明评价历史人物或事件受到时代和立场的影响，A项符合题意；

B：“难以形成科学的定论”说法错误，B项不符合题意；

C：评价历史人物要充分考虑历史人物生活的时间、国家、时代特点以及他的活动所处的历史环境等，“可以彻底脱离历史环境”说法错误，C项不符合题意；

D：评价历史人物时，必须坚持客观、公正的原则，实事求是地作出价值判断。“完全由个人意志决定”说法错误，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力，解题关键是掌握基础知识。14．【答案】C【知识点】辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；南宋的偏安【解析】【分析】C：根据题干可知，北宋、辽、西夏、金及南宋等政权交替并存，期间既有战争(如金灭辽、灭北宋、宋金郾城大战)，也有和议(如澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议)，北宋、辽、西夏政权并立，金、西夏、南宋政权并立，金灭辽、灭北宋，南宋与金对峙，说明这一时期各民族政权有战有和，C项符合题意；

A：战乱不休未体现澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议，A项不符合题意；

B：这一时期政权并立，未体现从对峙走向统一，B项不符合题意；

D：宋辽议和是宋辽约为兄弟之国，宋夏议和是西夏向宋称臣，宋金和议南宋向金称臣，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查辽宋夏金时期政权并立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。15．【答案】B【知识点】契丹族与党项族【解析】【分析】B：根据所学可知，应县木塔是中国现存最高最古的一座木构塔式建筑，采用榫卯结构建造，B项符合题意；

A：千寻塔是砖塔，A项不符合题意；

C：六胜塔是花岗石仿木结构楼阁式建筑，C项不符合题意；

D：妙应寺白塔是由塔基、塔身和塔刹三部分组成的砖石结构建筑，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查应县木塔，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。16．【答案】B【知识点】金灭辽及北宋【解析】【分析】B：根据所学可知，1127年，金军攻破开封，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，东京城中公私积蓄为之一空，北宋灭亡，当时在位是宋钦宗，年号是“靖康”，史称“靖康之变”，B项符合题意；

A：宋真宗时辽大举攻宋，澶州之战宰相寇准力劝宋真宗亲征，击退辽军。之后辽宋议和，签订“澶渊之盟”，“澶渊之盟”与题干无关，A项不符合题意；

C：“靖难之役”是这是明朝统治阶级内部争夺帝位的战争，靖指平息，扫平，清除，靖难代表平定祸乱，平息战乱，扫平奸臣的意思，又称靖难之变，C项不符合题意；

D：755年，唐朝统治集团内部矛盾激化，安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。“安史之乱”与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查“靖康之变”，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。17．【答案】B【知识点】元朝的建立与统一【解析】【分析】B：根据题干“珠海市桂山岛文天祥广场”“珠海市斗门区黄杨山张世杰墓”“江门市新会区宋元崖门海战文化旅游区”和结合所学可知，1276年，元军占领临安，南宋灭亡，文天祥继续抗元；张世杰是宋末著名抗元将领，1279年发生在新会的崖门海战是宋元之间的最后一战，该社团探究的主题是南宋宗室军民坚持抗元斗争，B项符合题意；

A：金与北宋联合灭辽与题干无关，A项不符合题意；

C：蒙古南宋夹击金朝与题干无关，C项不符合题意；

D：“戚家军”在台州大败倭寇与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查南宋抗元斗争，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。18．【答案】B【知识点】行省制度及其影响【解析】【分析】B：根据材料三“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”和结合所学可知，为加强对全国的有效统治，元朝实行行省制度，在中央由中书省掌管全国的行政事务，今山东、山西、河北直属于中书省。在地方设行中书省，行省之下，设置路、府、州、县。元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，B项符合题意；

A：秦朝在地方实行郡县制度，A项不符合题意；

C：元朝为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，驿传制度加强了各地的联系，C项不符合题意；

D：努尔哈赤建立了八旗制度，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查行省制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。19．【答案】C【知识点】宋元时期发达的中外交通【解析】【分析】C：根据所学可知，元朝初期，忽必烈令人开凿会通河和通惠河，使粮船可以从杭州直通大都；还开辟了规模空前的海运航线，粮食运输一度以海运为主，这些措施加强了南北经济联系，C项符合题意；

A：提高了全国粮食产量与题干无关，A项不符合题意；

B：丰富了中华文化内涵与题干无关，B项不符合题意；

D：隋朝大运河沟通了南北五大水系，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查元朝开通大运河，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。20．【答案】D【知识点】宋代的经济发展【解析】【分析】D：根据所学可知，元朝青花釉里红盖罐代表了制瓷技术的高超水平，D项符合题意；

A：定窑孩儿枕是宋代制瓷工艺的代表之作，A项不符合题意；

B：辽的绿釉鸡冠壶具有典型的契丹式风格，B项不符合题意；

C：耀州窑青釉盖钵属于金代瓷器，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查辽宋夏金元时期的手工业，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。21．【答案】A【知识点】宋代的经济发展【解析】【分析】A：根据所学可知，北宋沈括创制的“十二气历”把四季的二十四节气和十二个月完全统一起来，有利于农事安排；元朝郭守敬编成的《授时历》取“敬授民时”之意并大幅提升了节气时刻的准确性，对指导农业生产有很大帮助。二者的共同作用是指导农业生产，A项符合题意；

B：观察自然风物与题干无关，B项不符合题意；

C：适应风土民俗与题干无关，C项不符合题意；

D：服务军事行动与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查辽宋夏金元时期天文学的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。22．【答案】D【知识点】朱元璋强化皇权【解析】【分析】D：根据题干“我朝罢宰相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”可知，为防止朝臣专权，强化君主专制，巩固统治，明太祖朱元璋废除丞相制度和中书省，权分六部，D项符合题意；

A：分化地方权力与“罢宰相”无关，A项不符合题意；

B：朱元璋设锦衣卫，明成祖成立东厂，合称“厂卫”制度。皇帝通过锦衣卫加强了对臣民的监视，完善监察体系与“罢宰相”无关，B项不符合题意；

C：缓和阶级矛盾与“罢宰相”无关，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查朱元璋强化中央集权，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。23．【答案】C【知识点】明朝的建立【解析】【分析】C：根据题干“永宁寺碑与重修永宁寺碑的碑文记载了明朝在黑龙江下游地区建置奴儿干都司、兴建永宁寺和派官员巡视该地区的经过”和结合所学可知，明朝时设立奴儿干都司管辖东北地区，将东北地区纳入有效管理，C项符合题意；

A：与西北地区首次建立联系是汉朝时设立西域都护，A项不符合题意；

B：明朝后期，明王朝与蒙古达成协议，恢复通贡，边镇开设互市，与边疆达成通贡互市协议，B项不符合题意；

D：1571年在蒙古俺答汗的孙子把汉那吉负气出走投降明朝后，明朝政府利用这次机会同俺答汗谈判，最终达成了著名的俺答封贡协议，结束了明朝与蒙古长达数百年的敌对状态，实现了北方边疆的长期和，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查明朝对边疆地区的管理，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。24．【答案】B【知识点】郑和下西洋【解析】【分析】B：根据题干“郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，许多国家在与之接触后派使者来华贸易，同时也开拓了中国人的视野，促使更多中国人前往南洋”可知，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，增进了中外交流，B项符合题意；

A：题干未体现拓展了航海范围，A项不符合题意；

C：题干未体现推动了文化传播，C项不符合题意；

D：郑和下西洋加重了明朝财政压力，“缓解了财政压力”与史实不符，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查郑和下西洋，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。25．【答案】D【知识点】戚继光抗倭【解析】【分析】D：根据所学可知，1553年，葡萄牙人以“借地晾晒水浸货物”为借口，攫取在澳门的居住权，D项符合题意；

A：赤尾屿与题干无关，A项不符合题意；

B：明朝后期，荷兰殖民者侵占台湾，1661年郑成功从金门横渡台湾海峡，抵达台湾西海岸。郑成功指挥舰队切断台湾城和赤嵌楼荷军的联系。最后赤嵌楼荷军只好投降。1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾回到祖国怀抱，B项不符合题意；

C：钓鱼岛与题干无关，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查葡萄牙攫取在澳门的居住权，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。26．【答案】B【知识点】明朝的经济发展【解析】【分析】B：根据所学可知，万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役和其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，称为“一条鞭法”。一条鞭法简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府税收增加，B项符合题意；

A：宋朝王安石变法实行方田均税法：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税，使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入，A项不符合题意；

C：明末李自成起义，针对明朝土地兼并严重，赋税沉重的社会现象，提出了“均田免粮”的口号，赢得了人民的支持和拥护，C项不符合题意；

D：清朝实行“摊丁入亩”，把固定下来的丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银，不再以人为对象征收丁税，放松了对户籍的控制，增加了大量可以自由流动的劳动力，对活跃商品经济起了推动作用，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查一条鞭法，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。27．【答案】A【知识点】闭关锁国政策【解析】【分析】A：根据题干“清朝统治者担心国家领土主权受到西方殖民者侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行闭关政策”可知，题干表述的是闭关政策的原因，A项符合题意；

B：清朝实行闭关锁国的对外政策，乾隆时，只放广州一处，特许“广州十三行”管理，严格限制对外贸易，B项不符合题意；

C：闭关锁国政策的结果是让我国长期的与外界隔绝，C项不符合题意；

D：闭关锁国政策使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查闭关政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。28．【答案】A【知识点】明朝的经济发展【解析】【分析】A：根据题干“我国北方某地区不同时期主要农作物的变化情况”和结合所学可知，明朝时从美洲引进玉米、甘薯等高产作物，表中我国北方某地区不同时期主要农作物的变化是因为美洲作物大量引进，A项符合题意；

B：人口数量快速增长与题干无关，B项不符合题意；

C：商品经济持续发展与题干无关，C项不符合题意；

D：政府收入不断增加与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查明朝引进农作物，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。29．【答案】C【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧【解析】【分析】C：根据所学可知，明朝王守仁认为心是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”“致良知”，C项符合题意；

A：“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”出自顾炎武的《日知录》，意思是维护国家兴亡是每个普通人的责任，后人概括为“天下兴亡，匹夫有责”，强调个人对国家的责任感，A项不符合题意；

B：唐朝柳宗元认为只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然，B项不符合题意；

D：南宋朱熹强调存天理、灭人欲，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查明清思想家，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。30．【答案】D【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧【解析】【分析】D：根据题干“京剧《赵氏孤儿》《长坂坡》盛赞赤胆忠心，《华容道》《锁麟囊》肯定知恩图报，《杨门女将》《岳母刺字》褒扬爱国壮举”可知，京剧弘扬儒家伦理道德，D项符合题意；

A：题干未体现融合多元艺术形式，A项不符合题意；

B：题干未体现强化封建等级制度，B项不符合题意；

C：题干未体现适应市民文化需求，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查京剧，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。31．【答案】（1）变化：从北方军事重镇到成为全国政治中心：从北方重镇到王朝都城。（2）特点：北京城平面呈“凸”字形：由一条北起钟鼓楼、南到永定门的中轴线纵贯：沿中轴线对称展开，布局均衡，完整和谐：紫禁城宏大辉煌。理念：体现了皇权至高无上；等级秩序严明：君主专制强化：皇权强化。（3）示例一建筑：②太和殿、③军机处主题：皇权政治说明：太和殿处于中轴线核心，彰显皇家威严：军机处紧邻养心殿，体现皇权至高无上。二者都体现了明清时期君主专制的不断强化。示例二建筑：④先农坛、天坛祈年殿主题：国家祭祀说明：先农坛祭祀农神，天坛祈年殿祭天和祈祷丰收：二者位于中轴线南端两侧，彰显古代统治者重视农业、敬天保民的祭祀传统。【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧【解析】【分析】(1)根据材料一“秦汉以来，北京作为大一统王朝的北方重镇，承担着扼守冲要、掌控南北交通与贸易的重要作用，城市规模和区域影响力也因此不断扩大”“辽金之际，北京正式拉开都城序幕”“元朝建立次年定都大都”“迁都北京”“清朝入关后，以北京为都城”可知，从北方军事重镇到成为全国政治中心；从北方重镇到王朝都城。根据材料一“元朝建立次年定都大都”和结合所学可知，1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都于大都（今北京）。

(2)根据材料二“明清北京城平面图”可知，北京城布局的特点是北京城平面呈“凸”字形；由一条北起钟鼓楼、南到永定门的中轴线纵贯；沿中轴线对称展开，布局均衡，完整和谐；紫禁城宏大辉煌。根据材料二“明朝北京城的布局完全是为统治者服务的，城墙和沟池的修建是为了保卫和巩固帝王的统治，宫殿坛庙及在中轴线上的宏大建筑，也是为了烘托帝王至高无上的威严”可知，北京城体现了皇权至高无上，等级秩序严明，君主专制强化，皇权强化。

(3)本题为开放性试题，任选两个建筑自拟主题，围绕这一主题说明北京中轴线的历史文化价值，言之有理即可。【示例一】选择②太和殿、③军机处，自拟主题：皇权政治。根据材料三“太和殿：位于紫禁城南北主轴线的显要位置。它是国家举行重大典礼的地方，是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物”可知，太和殿处于中轴线核心，彰显了皇家威严。根据材料三“军机处：位于紫禁城内养心殿南、隆宗门内。雍正年间设立，内部陈设简单，是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构”可知，军机处紧邻养心殿，体现皇权至高无上。结合所学展开论述，如：太和殿处于中轴线核心，彰显皇家威严；军机处紧邻养心殿，体现皇权至高无上。二者都体现了明清时期君主专制的不断强化。【示例二】选择④先农坛、⑤天坛祈年殿，自拟主题：国家祭祀。根据材料三“先农坛：位于北京老城外城西南部。它是现存中国古代规模最大的皇家祭礼农神之所，展现出中国传统社会对农耕文化的尊重”可知，先农坛祭祀农神。根据材料三“天坛祈年殿：位于北京老城外城东南部。它是现存规模最大的、保存最完整的明清皇家祭天建筑群，反映出中国古代‘南郊祭天’的文化传统”可知，天坛祈年殿祭天和祈祷丰收。结合所学展开论述，如：先农坛祭祀农神，天坛祈年殿祭天和祈祷丰收；二者位于中轴线南端两侧，彰显古代统治者重视农业、敬天保民的祭祀传统。

故答案为：

(1)变化：从北方军事重镇到成为全国政治中心；从北方重镇到王朝都城。朝代：元朝。

(2)特点：北京城平面呈“凸”字形；由一条北起钟鼓楼、南到永定门的中轴线纵贯；沿中轴线对称展开，布局均衡，完整和谐；紫禁城宏大辉煌。理念：体现了皇权至高无上；等级秩序严明；君主专制强化；皇权强化。

(3)【示例一】建筑：②太和殿、③军机处。主题：皇权政治。说明：太和殿处于中轴线核心，彰显皇家威严；军机处紧邻养心殿，体现皇权至高无上。二者都体现了明清时期君主专制的不断强化。【示例二】建筑：④先农坛、⑤天坛祈年殿。主题：国家祭祀。说明：先农坛祭祀农神，天坛祈年殿祭天和祈祷丰收；二者位于中轴线南端两侧，彰显古代统治者重视农业、敬天保民的祭祀传统。

【点评】本题以三则材料为依托，考查北京从秦汉到明消时期政治地位的变化、北京城布局的特点及其体现的政治文化理念、北京中轴线的历史文化价值，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它

和课本所学结合回答。32．【答案】（1）使用情况：使用香料的人群多为皇室、贵族：平民也会使用香料，但数量极少。特点：海陆并举：陆上丝绸之路畅通，海上丝绸之路也发挥着越来越重要的作用。（2）发展状况：宋代香料贸易的数量和收入呈增长趋势：宋代香料的种类不断丰富，既包括珍贵香料，也包括日常香料。原因：宋代海外贸易兴盛，海上丝绸之路繁荣：香料是海外贸易中的主要进口货物之一：市民阶层兴起，对香料的需求增加：香料与宋代人的日常生活息息相关。时代背景：明朝后期，政府实行“海禁”政策：清朝后期实行闭关政策，严格限制对外贸易。关系：香料贸易的发展与国家政策息息相关（香料贸易的发展受到国家政策的影响）：国家实行对外开放政策或支持对外贸易，则香料贸易繁荣：国家实行闭关政策或限制对外贸易，则香料贸易衰落。（3）时代背景：明朝后期，政府实行“海禁”政策：清朝后期实行闭关政策，严格限制对外贸易。关系：香料贸易的发展与国家政策息息相关（香料贸易的发展受到国家政策的影响）：国家实行对外开放政策或支持对外贸易，则香料贸易繁荣：国家实行闭关政策或限制对外贸易，则香料贸易衰落。【知识点】盛唐经济的繁荣；宋代的经济发展；闭关锁国政策【解析】【分析】(1)根据材料一“唐人崇尚外来物品，皇室和贵族有嗜香风气，这也是唐朝商品经济发展的结果。同时，普通平民为了治病和生存，也开始使用外来香料，不过数量极少”可知，唐朝时使用香料的人群多为皇室、贵族；平民也会使用香料，但数量极少。根据材料一“唐朝中外交流路线图”和结合所学可知，海陆并举；陆上丝绸之路畅通，海上丝绸之路也发挥着越来越重要的作用。

(2)根据材料二“宋代主要香料贸易数量及收入变化示意图”可知，宋代香料贸易的数量和收入呈增长趋势；根据材料二“宋代，无论是龙脑、沉香、檀香这样的奇珍异品，还是大家喜闻乐见的调味之王——胡椒，都通过海上丝路，源源不断地输入华夏大地”可知，宋代香料的种类不断丰富，既包括珍贵香料，也包括日常香料。结合所学可知，香料“源源不断输入华夏大地”的原因是宋代海外贸易兴盛，海上丝绸之路繁荣；香料是海外贸易中的主要进口货物之一；市民阶层兴起，对香料的需求增加；香料与宋代人的日常生活息息相关。

(3)根据材料三“明清以后，