学校执法管理办法_第1页
学校执法管理办法_第2页
学校执法管理办法_第3页
学校执法管理办法_第4页
学校执法管理办法_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校执法管理办法总则制定目的为加强学校管理,维护学校正常教育教学秩序,保障师生合法权益,依据国家相关法律法规及教育行业标准,特制定本执法管理办法。适用范围本办法适用于本校全体师生员工以及在学校内开展活动的其他人员。基本原则1.依法依规原则:严格依据国家法律法规及教育行业相关标准进行管理,确保各项执法行为合法合规。2.公正公平原则:对待所有管理对象一视同仁,不偏不倚,确保执法结果公正公平。3.教育与处罚相结合原则:以教育为主,引导师生员工自觉遵守学校规章制度,对于违规行为在必要时给予适当处罚,促进其改正。执法管理机构与职责执法管理领导小组1.组成人员:由学校领导班子成员、各职能部门负责人等组成。2.主要职责全面领导学校执法管理工作,制定执法管理工作方针和政策。审议重大执法管理事项,协调解决执法管理工作中的重大问题。监督检查执法管理工作的执行情况,确保各项管理措施落实到位。执法管理部门1.设立:学校设立专门的执法管理部门,配备专业执法管理人员。2.职责负责日常执法管理工作的具体实施,包括巡查、检查、调查等。对发现的违规行为进行初步认定和处理,提出处理意见和建议。建立执法管理档案,记录执法管理工作情况和相关事件处理结果。开展执法管理宣传教育活动,提高师生员工的法律意识和规则意识。各职能部门1.职责分工:学校各职能部门按照各自职责,协同做好执法管理相关工作。教学管理部门负责教学秩序、教学质量等方面的执法管理。学生管理部门负责学生行为规范、学籍管理等方面的执法管理。后勤管理部门负责校园安全、环境卫生等方面的执法管理。其他职能部门根据工作需要,承担相应的执法管理职责。2.协同配合:各职能部门在执法管理工作中应加强沟通协作,形成工作合力。对于涉及多个部门的执法管理事项,应共同研究处理,确保工作顺利开展。执法管理内容与标准教学秩序管理1.教师教学行为规范教师应严格按照教学计划和教学大纲进行教学,不得擅自调整教学内容和教学进度。按时上下课,不得迟到、早退、旷课,不得随意调课、停课。注重教学方法和手段的运用,提高课堂教学质量,激发学生学习兴趣。认真批改作业,及时反馈学生学习情况,不得敷衍塞责。2.学生学习纪律学生应按时参加教学活动,遵守课堂纪律,不得迟到、早退、旷课。认真听讲,积极参与课堂互动,不得在课堂上玩手机、睡觉、交头接耳等。按时完成作业,不得抄袭他人作业,考试不得作弊。学生行为规范管理1.品德行为学生应遵守社会公德,尊敬师长,团结同学,诚实守信,礼貌待人。不得打架斗殴、辱骂他人、欺凌弱小,不得参与任何形式的违法违纪活动。积极参加学校组织的各项德育活动,培养良好的道德品质和行为习惯。2.日常行为遵守学校作息时间,按时起床、就寝,不得擅自在外住宿。保持校园环境卫生整洁,不得随地吐痰、乱扔垃圾,爱护校园公共设施。遵守学校请假制度,有事请假,不得无故缺席。校园安全管理1.消防安全学校应按照国家消防安全标准,配备必要的消防设施和器材,并确保其完好有效。定期组织师生员工进行消防安全知识培训和演练,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。严禁在校园内违规使用明火、私拉乱接电线,不得在宿舍内使用大功率电器。2.食品安全学校食堂应取得食品经营许可证,从业人员应持健康证上岗。严格遵守食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生标准和操作规范,确保食品安全。加强对学校食堂的监督检查,定期对食品进行抽检,防止食物中毒等食品安全事故发生。3.设施设备安全学校应定期对校园设施设备进行检查和维护,确保其安全运行。对存在安全隐患的设施设备,应及时进行维修或更换,严禁使用存在安全隐患的设施设备。在校园内设置明显的安全警示标志,提醒师生员工注意安全。环境卫生管理1.校园清洁卫生学校应建立健全校园清洁卫生制度,明确各区域清洁卫生责任人。定期组织开展校园清洁卫生大扫除活动,保持校园环境整洁卫生。加强对校园环境卫生的日常巡查,及时清理垃圾和杂物,确保校园环境干净整洁。2.绿化管理加强校园绿化建设和管理,合理规划绿化区域,种植适宜的花草树木。定期对绿化植物进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护工作,确保绿化植物生长良好。教育师生员工爱护校园绿化植物,不得随意践踏草坪、攀折花木。执法管理程序巡查与发现1.日常巡查:执法管理部门和各职能部门应定期开展校园巡查工作,及时发现各类违规行为和安全隐患。2.举报投诉:鼓励师生员工通过电话、邮件、信件等方式举报投诉校园内的违规行为和安全隐患,执法管理部门应及时受理并进行调查处理。调查与取证1.初步调查:对于巡查或举报投诉发现的问题,执法管理部门应及时进行初步调查,了解事情经过,收集相关证据。2.深入调查:对于情况较为复杂的问题,应成立专门调查组进行深入调查,全面了解事情真相,收集充分的证据材料。3.证据要求:调查取证应遵循合法、客观、全面的原则,收集的证据应真实、有效、与案件事实相关联。证据形式包括书证、物证、证人证言、视听资料、电子数据等。认定与处理1.违规行为认定:根据调查结果,对违规行为进行认定,明确违规事实、违规性质和责任主体。2.处理意见提出:执法管理部门根据违规行为的情节轻重,提出相应的处理意见,包括批评教育、警告、罚款、纪律处分、解除劳动合同等。3.处理决定审批:处理意见报执法管理领导小组审批,重大处理决定应提交学校行政会议审议决定。4.处理结果告知:将处理结果及时告知违规行为责任人,并做好解释说明工作。对于涉及学生的处理结果,应同时告知其家长。申诉与复查1.申诉权利告知:告知违规行为责任人享有申诉的权利,申诉期限为收到处理决定之日起[X]个工作日内。2.申诉受理:执法管理部门受理申诉后,应进行复查,重新审查相关证据和处理程序。3.复查结果告知:复查结果应及时告知申诉人,如维持原处理决定,应做好解释工作;如改变原处理决定,应说明理由。执法管理监督与考核内部监督1.执法管理部门自查:执法管理部门定期对自身执法管理工作进行自查,发现问题及时整改。2.学校内部审计:学校内部审计部门定期对执法管理工作进行审计,检查执法管理工作的合法性、合规性和效益性。3.师生员工监督:鼓励师生员工对执法管理工作进行监督,对发现的问题及时向学校相关部门反映。外部监督1.教育主管部门监督:接受教育主管部门的监督检查,积极配合教育主管部门开展工作,及时整改存在的问题。2.社会监督:主动接受社会各界的监督,及时回应社会关切,不断改进执法管理工作。考核评价1.考核指标设定:制定执法管理工作考核评价指标体系,包括执法管理工作成效、师生员工满意度、社会评价等方面。2.考核方式:采取定期考核与不定期抽查相结合的方式,对执法管理部门和各职能部门的执法管理工作进行考核评价

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论