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Unit5Howoldareyou?Storytime(period1)1onethreetwofourfivesixseveneightninetenNumbertime2Quickresponse(快速说出你看见了什么?)3Howmanytoybearsarethereinthepicture?Let'scount.这幅图里有几只玩具熊?4ToyMuseum玩具博物馆WelcometoToyMuseum!欢迎来到玩具博物馆!/mjuˈzi:əm//ˈwelkəm/5MikeHelenTimHowoldisMike?HowoldisHelen?HowoldisTim?Dad6欢迎来到玩具博物馆!欢迎来到学校!Welcometoschool!ToyMuseum玩具博物馆7Storytime8HowoldisMike?I'mnine.Heisnine.9大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点10HowoldisHelen?HowoldisTim?HeleniseightandTimistwo.I'meight11HelenHowoldareyou?Let'saskTimMikeI’mnine.I’meight.I’mtwo.Mikeisnine,Heleniseight,Timistwo.12Let'smatch连线题,根据年龄以及课本内容说说孩子们分别得到了什么玩具?This

isfor

.这个……是给……Whattoysdotheyget?1314Trytorecitethestory___________Howlovely!15_________Howold_____.nine16________________?Howoldareyou______.eight_____.two17______Here18RoleplayMikeHelenTimtheassistant(导购员)19Summary总结1.当我们询问别人年龄时,可以问:Howoldareyou?2.当你想要回答你几岁时,你可以回答:I’m…3.当你想把某样东西给别人的时候,你会说:Thisisfor

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