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文档简介
九江市修水县2026届数学四年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.的余数是()。A.3 B.30 C.3002.980÷50的余数是()。A.3 B.30 C.3003.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18 B.102 C.454.用9、2、4三个数字组成的三位数()A.一定是3的倍数 B.不一定是3的倍数C.一定不是3的倍数5.一个生态园的占地面积是4公顷,()个这样的生态园的占地面积是1平方千米.A.25B.250C.125二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万,□中最大可填4。(_______)7.过平面上一点可以画无数条直线,并且画出的任意两条直线都不平行。(______)8.把半圆平均分成180份,每一份所对的角的大小就是1度。(________)9.102003000读作一亿零两百万三千。(______)10.把一根长12m的木头都锯成3m长的小段,需要锯4次才能锯完.(___)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.一块长方形绿地的宽要增加到54米,长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米?(列出算式不用计算)列式:________________12.万,□里有(________)种填法;的商是(________)位数。13.600平方千米=(________)公顷;8平方千米=(________)平方米。14.由4个千万、5个万、3个百和1个一组成的数是_____,它是_____位数.15.计算455÷(102–97)时,先算(________)法,最后得(__________)。16.不计算,直接写出下面两题的积或商。(1)26×25=650(2)600÷24=25260×25=(________)600÷12=(________)26×250=(________)1200÷24=(________)17.中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是(________)人,省略“亿”后面尾数约是(________)人。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数400×6=250×4=125×8=101×32=34×11=26×3=54×2=150×40=19.用竖式计算。20.用自己喜欢的方法计算403×[283-(127+104)]125×32×839×80+86×8088×125五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。22.下面各题的商是几位数?连一连。23.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.培根说:“读书足以恰情、足以傅彩、足以长才。”育英小学积极开展读书活动,把学校图书分发到各班图书角。下面是六年级一班所分图书种类清单。(1)我知道故事书有40本,能算出一共有图书________本。(2)作文书数量与寓言书数量比是________:________。(填写最简比)(3)请你根据以上信息把条形统计图补充完整。(4)你每天的课外读书时间是多长?读书若讲究方法,会有事半功倍的效果。把你在读书上掌握的方法给大家分享一下吧!至少写2条呦!25.某景区用一种旅游大巴车接送游客。15辆大巴车一次可以接送825名游客,某个旅行团的游客正好需要5辆这样的大巴车接送,这个旅行团有游客多少人?26.周末妈妈要做一些家务(如下表)。她完成这些家务至少要用多少分钟?(请写明她是如何安排这些家务的)用全自动洗衣机洗衣服整理橱柜浇花拖地晾晒洗好的衣服45分钟30分钟5分钟5分钟3分钟27.如果1平方米能站18人,那么1公顷大约能站多少人?1平方千米大约能站多少人?28.列式计算.278除以5,商是多少,余数是多少?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】按除数是两位数的计算法则,计算即可。【详解】的余数是30。故答案为:B2、B【分析】按除数是两位数的计算法则,计算即可。【详解】980÷50的余数是30。故答案为:B3、C【详解】同时是3和5的倍数的数,一定是15的倍数,由三个选项可知,只有45是15的倍数.故答案为C4、A【分析】根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数.9、2、4三个数字之和是3的倍数,因此,用这三个数不论怎样组数都是3的倍数.【详解】2+9+4=15,15÷3=5因此,用9、2、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数.故选:A.5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、√【分析】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。经过一点可以画无数条直线,这些直线都相交于这一点,所以不平行,据此解答。【详解】经过平面上一点可以画出无数条直线,这些直线都相交于同一点,即画出的任意两条直线都不平行,所以原题判断正确。【点睛】同一平面内两条直线相交必不平行。8、√【分析】将一个半圆平均分成180等份,则相应圆心角也平分成180份,由此求出1份所对的角的度数,从而得出结论。【详解】把半圆平均分成180等份,每一份所对的角的大小是1度角,记作:1°。故答案为:√。【点睛】解答此题应结合题意,根据角的度量知识进行解答即可。9、√【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、630÷9×54【分析】利用“长方形的长=长方形的面积÷长方形的宽”求出长方形绿地的长,再乘增加后的宽即可解答。【详解】630÷9×54【点睛】熟练运用长方形面积公式是解答本题的关键。12、5一【分析】答题空①中省略万位后面的尾数需要用到“四舍五入”的方法,这里万位增加了1,说明千位上的数要大于或者等于5才行。据此解答。答题空②中的除数是两位数,根据除法竖式的计算过程,比较被除数的前两位、前三位与除数的大小关系,只要确定商的最高位,就能确定商是几位数了,据此思考。【详解】答题空①中千位的数字应该大于或者等于5,那么可能填5、6、7、8、9这5个数字。即一共有5种填法。答题空②中除数是两位数,除数最高位是9,被除数是三位数,最高位是8,被除数的前两位小于除数,商的十位不够商1,所以商的最高位只能在个位,即商是一位数。【点睛】用“四舍五入”的方法求近似数时,一定要注意等于5的时候也需要进1;对于答题空②可以通过确定商的最高位来确定商是几位数,但一定要看清题目的问法,本题中只能填商是一位数。13、600008000000【分析】根据1平方千米=100公顷,1平方千米=1000000平方米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】600平方千米=(60000)公顷;8平方千米=(8000000)平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算,掌握单位间的进率和换算方法是解题的关键。14、41151311八【分析】这是一个八位数,最高位是千万位,千万位上是4,万位上是5,百位上是3,个位上是1,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写1.【详解】这个数写作:41151311,它是一个八位数;故答案为41151311,八.15、减91【解析】略16、650050650050【分析】根据积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数;根据商的变化规律:被除数不变,除数除以几,商反而乘几;除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;据此解答。【详解】260×25=6500;600÷12=50;26×250=6500;1200÷24=50。【点睛】熟练掌握积的变化规律与商的变化规律是解题关键。17、129533万13亿【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”字即可。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】1295330000人,改写成以“万”为单位的数是129533万人,省略“亿”后面尾数约是13亿人。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、2400100010003232374781086000【详解】略19、8272;36720;12540;8……417……4;29;20……2;18……10【分析】笔算三位数乘两位数:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。【详解】176×47=8272680×54=36720209×60=12540465÷53=8……41487÷69=7……4754÷26=29762÷38=20……2910÷50=18……1020、20965;3200010000;11000【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。22、【解析】略23、【解析】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、(1)200(2)54(3)(4)我读课外书的时间是1小时。我读书的时候手不离笔,做好读书笔记。【详解】(3)作文书:200×35%=70(本),寓言书:200×28%=56(本),科幻书:200×17%=34(本),25、275人【详解】略26、安排见解析;48分钟;【分析】求最少时间,尽量让可以同时进行的项目同时完成,不能同时得时间相加即可,据此解答。【详解】用全自动洗衣机洗衣服的45分钟时间里,同时整理橱柜、浇花和拖地,最后晾晒洗好的衣服。(分钟)答:她完成这些家务至少要用48分钟。【点睛】本题考查优化问题的应用,尽量少的时间就是考虑可以同时进行的项目同时进行即可。27、180000人;18000000人【分析】公顷和平方米之间的进率是1000
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