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文档简介

童之梦幼儿园开展思想政治工作会议记录童之梦幼儿园思想政治工作会议记录会议基本信息-时间:[具体时间]-地点:童之梦幼儿园会议室-参会人员:幼儿园全体教职工会议内容开场与会议目的介绍会议由幼儿园园长[园长姓名]主持。园长首先向全体教职工致以亲切的问候,随后阐述了本次思想政治工作会议的重要性。园长指出,思想政治工作是幼儿园各项工作的灵魂和基础,关乎着教育的方向和质量,关乎着幼儿的健康成长和全面发展。在当前社会多元化发展的背景下,加强幼儿园思想政治工作,能够确保教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观,为幼儿营造积极向上、健康和谐的成长环境。政策文件学习1.《关于全面加强新时代大中小学思想政治理论课建设的意见》精神传达负责文件解读的[教师姓名]详细传达了《关于全面加强新时代大中小学思想政治理论课建设的意见》的主要精神。虽然该意见主要针对大中小学,但其中强调的思想政治教育的重要性和基本原则同样适用于幼儿园教育。意见指出,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在幼儿园阶段,要注重培养幼儿爱党、爱国、爱社会主义的情感,将思想政治教育融入到日常的教学和生活中。例如,在幼儿的主题活动中,可以引入爱国主义元素,如通过讲述革命故事、观看爱国影片等方式,让幼儿从小树立民族自豪感和爱国情怀。同时,要引导幼儿尊重他人、遵守规则、关爱集体,培养良好的品德和行为习惯。2.教育领域相关思想政治工作政策解读接着,[教师姓名]对教育领域的其他相关思想政治工作政策进行了解读。政策强调了教师要坚定政治立场,严守政治纪律和政治规矩,在教育教学中不得传播有害思想和不良信息。教师要不断提高自身的思想政治素质,做到以德立身、以德立学、以德施教。在幼儿园实际工作中,这就要求教师要时刻保持高度的政治敏感性,规范自己的言行举止。在与幼儿和家长的交流中,传递正能量,树立良好的教师形象。同时,要积极参与思想政治学习和培训,不断提升自己的理论水平和实践能力。师德师风建设讨论1.优秀师德师风案例分享[教师姓名]分享了几个优秀师德师风的案例。其中一位乡村幼儿园教师,在艰苦的条件下坚守岗位多年,用自己的爱心和耐心呵护每一个孩子。她不仅关注幼儿的学习和生活,还积极与家长沟通合作,帮助家庭困难的幼儿解决实际问题。在她的努力下,孩子们在幼儿园里健康快乐地成长,家长们也对她充满了信任和感激。另一个案例是一所城市幼儿园的教师团队,他们积极开展家园共育活动,定期组织家长培训和亲子活动,增进了家园之间的联系和沟通。教师们用专业的教育知识和热情的服务态度,赢得了家长和社会的广泛赞誉。这些案例让全体教职工深受感动和启发,大家纷纷表示要向这些优秀教师学习,立足本职岗位,用爱和责任做好幼儿教育工作。2.师德师风问题剖析与反思在案例分享之后,大家开始讨论当前师德师风方面存在的问题。有的教师指出,个别教师在工作中存在责任心不强的现象,对幼儿的关注不够,对工作敷衍了事。还有的教师在与家长沟通时态度不够热情,缺乏耐心,影响了家园关系。针对这些问题,大家进行了深刻的反思。认为师德师风建设是一个长期的过程,需要全体教职工共同努力。要建立健全师德师风监督机制,加强对教师日常工作的考核和评价。同时,要加强教师的职业道德教育,通过开展专题培训、主题活动等方式,引导教师树立正确的职业道德观。思想政治教育融入教学实践探讨1.各教学领域的融入方法-语言领域:在语言教学中,可以选择具有积极思想内涵的故事、儿歌等内容。例如,《三只小猪》的故事可以教育幼儿要勤劳、勇敢,有自我保护意识。教师可以引导幼儿在讲述故事的过程中,理解故事中的道理,培养幼儿良好的品德和行为习惯。同时,在日常的语言交流中,鼓励幼儿使用文明用语,尊重他人。-艺术领域:在美术教学中,可以让幼儿创作以爱国主义、环保等为主题的绘画作品。通过绘画,幼儿可以表达自己对美好生活的向往和对祖国的热爱之情。在音乐教学中,选择一些积极向上、富有感染力的歌曲,如《我爱北京天安门》《娃哈哈》等,让幼儿在欢快的歌声中感受音乐的魅力,同时培养幼儿的爱国情感。-健康领域:在健康教学中,不仅要关注幼儿的身体健康,还要注重幼儿的心理健康。通过开展心理健康教育活动,如情绪管理、人际交往等方面的课程,帮助幼儿树立积极乐观的生活态度。同时,教育幼儿要爱护自己的身体,养成良好的生活习惯。-科学领域:在科学教学中,可以引导幼儿探索自然、了解科学知识的同时,培养幼儿的好奇心和求知欲。通过介绍科学家的故事,如爱迪生、牛顿等,让幼儿学习科学家们勇于探索、追求真理的精神。同时,教育幼儿要尊重科学,不迷信、不盲从。-社会领域:在社会教学中,组织幼儿开展角色扮演活动,如“超市购物”“医院看病”等,让幼儿在模拟的社会情境中,学习遵守规则、合作交流、关爱他人。同时,通过参观社区、博物馆等活动,让幼儿了解社会、了解家乡,培养幼儿的社会责任感和归属感。2.教学实践中的困难与解决办法在讨论中,教师们也提出了一些在思想政治教育融入教学实践中遇到的困难。有的教师反映,由于幼儿年龄小,理解能力有限,如何将抽象的思想政治教育内容转化为幼儿易于接受的形式是一个难题。还有的教师表示,教学任务重,时间有限,难以在日常教学中充分融入思想政治教育。针对这些困难,大家共同探讨了解决办法。对于幼儿理解能力有限的问题,可以采用直观形象的教学方法,如图片、视频、实物等,帮助幼儿更好地理解教学内容。同时,要结合幼儿的生活实际,将思想政治教育融入到幼儿的日常生活中,让幼儿在潜移默化中受到教育。对于教学时间有限的问题,可以合理整合教学资源,将思想政治教育与其他教学内容有机结合,提高教学效率。家园共育中的思想政治工作交流1.家园沟通的重要性与方法[教师姓名]强调了家园沟通在思想政治工作中的重要性。家庭是幼儿成长的第一课堂,家长是幼儿的第一任老师。家园之间的密切沟通和合作,能够形成教育合力,共同促进幼儿的健康成长。在与家长沟通时,教师要保持热情、真诚的态度,主动了解幼儿在家中的表现和家长的需求。可以通过家长会、家访、电话、微信等多种方式与家长进行沟通。在沟通中,要及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况,同时了解家长对幼儿园工作的意见和建议。例如,在每次家长会中,可以设置专门的思想政治教育环节,向家长宣传幼儿园的思想政治教育理念和方法,引导家长关注幼儿的品德教育和心理健康。在家访过程中,教师可以与家长深入交流,了解幼儿的家庭环境和成长背景,为幼儿制定个性化的教育方案。2.家园合作开展思想政治教育活动的案例分享[教师姓名]分享了一个家园合作开展思想政治教育活动的案例。某幼儿园组织了一次“亲子环保行动”活动,邀请家长和幼儿一起参与。活动中,家长和幼儿共同收集废旧物品,制作手工艺品。通过这次活动,不仅培养了幼儿的环保意识,还增进了亲子之间的感情。同时,家长也更加了解了幼儿园的教育理念和工作方式,积极配合幼儿园开展思想政治教育工作。其他教师也分享了自己在家园合作方面的经验。有的教师组织了“亲子阅读”活动,让家长和幼儿一起阅读具有思想政治教育意义的书籍,然后进行交流和分享。有的教师开展了“家长进课堂”活动,邀请家长到幼儿园为幼儿讲述自己的工作经历和人生故事,让幼儿从不同的角度了解社会。会议总结与工作部署1.园长总结发言会议最后,园长[园长姓名]进行了总结发言。园长对本次会议的讨论成果给予了充分肯定,强调了思想政治工作在幼儿园工作中的重要地位。园长指出,全体教职工要深刻认识到思想政治工作的重要性,将思想政治教育贯穿于幼儿园教育教学的全过程。园长要求全体教职工要加强自身的思想政治学习,不断提高思想政治素质和职业道德水平。要积极探索思想政治教育的新方法、新途径,将思想政治教育融入到幼儿的日常学习和生活中。同时,要加强家园合作,形成教育合力,共同为幼儿的健康成长创造良好的环境。2.近期工作安排-近期将组织全体教职工开展一次思想政治理论学习培训,邀请专家进行专题讲座,进一步提高教职工的思想政治理论水平。-开展师德师风专项检查活动,对全体教职工的师德师风情况进行全面检查和评估。对表现优秀的教师进行表彰和奖励,对存在问题的教师进行批评教育和帮助整改。-各班级要制定思想政治教育教学计划,将思想政治教育内容融入到每周的教学活动中。并定期开展教学研讨活动,交流教学经验和方法。-组织家园共育活动,如亲子运动会、家长开放日等,加强家园之间的联系和沟通。同时,通过家园联系手册、微信公众号等渠道,向家长宣传思想政治教育

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