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2026届江苏省无锡市(锡山区锡东片)达标名校中考语文模拟预测题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列加点字的注音正确的一项是()A.褴褛(lǔ)栈桥(zhàn)头盔(kuī)钟灵毓修(sù)B.祈祷(qí)粗犷(kuǎng)气氛(fēn)味同嚼蜡(jiáo)C.酝酿(niàng)尴尬(gān)谙熟(ān)乳臭未干(xiù)D.唱和(hè)恣睢(zuī)肖像(xiào)风雪载途(zǎi)2.下列句子没有语病的一项是()A.由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。3.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.感慨/灌溉嘹亮/眼花缭乱B.田畴/踌躇掂量/拈轻怕重C.伛偻/褴褛咆哮/刨根问底D.晦暗/教诲寒噤/正襟危坐4.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是()A.令,意思是美好,用于称呼对方的亲属,如令尊、令堂、令兄、令郎,令爱。B.苏联作家高尔基的《海燕》是一首散文诗,它把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面进行刻画。C.《我的叔叔于勒》的作者是法国莫泊桑,这篇小说以主人公“我”的见闻为线索,展现了金钱社会中人与人之间冷酷的关系。D.《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。5.根据提示填写下列名篇名句中的空缺部分。荡胸生曾云,_________________。(杜甫《望岳》)富贵不能淫,_________________,威武不能屈。(《孟子》)_________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)淫慢则不能励精,___________________。(诸葛亮《诫子书》)回首向来萧瑟处,归去,___________________。(苏轼《定风波》)子曰:“三军可夺帅也,_________________。”(《论语·子罕》)宋濂在《送东阳马生序》中说到:余则袍弊衣处其间,略无慕艳意,________________,_______________。许浑在《咸阳城东楼》中,利用景物描写层层推进,极力营造萧条苍凉气氛的诗句是:________________,___________________。6.依据你对文学名著的阅读,完成下面小题。1.你是否喜欢鲁迅笔下的“长妈妈”?请结合她的言行具体谈一谈。2.少年保尔是如何偷枪的?你怎样看待“他”的这种行为?二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。三峡①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝域多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜且,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。1.解释下列加点词语在文中的意思。自三峡七百里中(________)沿溯阻绝(________)略无阙处(________)2.翻译下列句子自非亭午夜分,不见曦月。清荣峻茂,良多趣味。3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.第①段写山,突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。B.第②段写水,突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。C.第④段引用渔歌,突出三峡山高水长的特点,同时,渲染三峡秋天萧瑟的气氛。D.第②-④段按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景也写动景,动静结合,相得益彰。8.阅读下文,回答问题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.本文作者是______,他是______(朝代)的文学家、史学家。2.解释文中加点词语的意思。(1)蔚然而深秀(_______)(2)晦明变化(________)(3)名之者谁(________)(4)树林阴翳(________)3.文中画线句以色彩鲜明的语言,描绘了四时景物的特征。请你用一段优美流畅的语言加以描述。4.“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”是滁州百姓出游的场面。透过这幅平凡的生活画面,你能感受到什么?5.文章最后以“太守乐”结束全篇,作者想要借“太守乐”表达怎样的思想感情?此“乐”与范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”有何不同?9.阅读下文,完成后面小题所好轩记[清]袁枚所好轩者,袁子藏书处也。袁子之好众矣,而胡以书名?盖与群好敌而书胜也。其胜群好奈何?曰:袁子好味,好茸屋,好游,好友,好花竹泉石,好珪璋彝尊①、名人字画,又好书。书之好无以异于群好也,而又何以书独名?曰:色宜少年,食宜饥,友宜同志,游宜清明,宫室花石古玩宜初购,过是欲少味矣。书之为物,少壮、老病、饥寒、风雨,无勿宜也。而其事又无尽,故胜也。虽然,谢众好而昵焉,此如辞狎友②”而就严师也,好之伪者也。毕众好而从焉,如宾客散而故人尚存也,好之独者也。昔曾晳③嗜羊枣,非不嗜脍炙也④”,然谓之嗜脍炙,曾晳所不受也。何也?从人所同也。余之他好从同,而好书从独,则以所好归书也固宜。余幼爱书,得之苦无力。今老矣以俸易书凡清秘之本约十得六七。患得之,又患失之。苟患失之,则以“所好”名轩也更宜。《小仓山房续文集》[注释]①珪璋彝尊:珪璋(guīzhāng):古代两种贵重的礼器。彝(yí)尊:古代祭祀用的青铜酒器。②狎友:关系密切而行为不庄重的朋友。③曾晳(xī):名点,孔子的学生,曾参的父亲。④脍炙(kuàizhì):切细的肉和烤热的肉。1.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。(1)盖与群好敌而书胜也(_______)(2)过是欲少味矣(_______)(3)患得之(______)(4)则以所好归书也固宜(______)2.下列各项中加点的“以”字与例句中的“以”字用法意义相同的一项是()例句:袁子之好众矣,而胡以书名?A.不以物喜,不以己悲。B.寡人以五百里之地易安陵。C.以残年余力,曾不能毁山之一毛。D.求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。3.给文中画横线的句子断句。(限断3处)今老矣以俸易书凡清秘之本约十得六七。4.用现代汉语写出文中画波浪线句子的意思。书之好无以异于群好也,而又何以书独名?5.众多的爱好中,袁枚为什么把读书的爱好置于其他的爱好之上?6.上文中,袁枚说道:“书之为物,少壮、老病、饥寒、风雨,无勿宜也。”《送东阳马生序》中有很多可以佐证以上观点的语句,请写出三处。(不要求用原文,用自己的话表达即可。)10.阅读下面的文字,完成后面小题中国的发展没有过不去的坎(1)一年春物,惟梅柳间意味最深;一春盛事,恰“两会”上暖意更浓。正月的喜庆还未降温,迎着明媚的阳光,一年一度的“两会”在京胜利召开。在第十三届全国人民代表大会第二次会议上,李克强总理的政府工作报告简短有力,鼓舞人心。在李克强总理众多暖人心的话语中,那句“中国的发展没有过不去的坎”,让人闻即热泪盈眶、热血澎湃。简短的一句话,展现了中国共产党人的执政自信,给予新时代的中华儿女奋进新征程以无比的信心和勇气!(2)中国的发展没有过不去的坎,是对中华文明绵延不绝的朴素概括。历史的车轮滚滚向前,放眼全球,四大文明古国中,唯有中国在数次遭遇外族入侵这道坎后或将其击退、或将其同化,从而保持了上下五千年文明连绵不断、聚而不散。究其原因,得天独厚的地理优势只是其中一个方面,更重要的是融入血脉里的那股自强不息、厚德载物的民族精神。(3)中国的发展没有过不去的坎,是对中华民族虽历百年屈辱依然不倒的暗码揭示。到了近代,当封建王朝即将退出中国历史舞台,其落后与愚昧却给我们的民族招来了百年黑暗与屈辱。多少志士仁人在黑云压城之下“我以我血荐轩辕”,多少时代先锋在上下求索救国救民之大道。幸甚至哉!十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。数年后,由马克思主义武装起来的中国共产党诞生,成为中国历史上开天辟地的大事件,中国革命的面貌从此焕然一新。正是这支先进的政治力量挽民族于最危难之际,带领中华儿女推翻“三座大山”这道历史上最高的坎,用热血和牺牲换来了“东方红”。中国一改积贫积弱的“病夫”形象,从此站了起来,苦难深重的中国人民终于建立了自己的新中国,古老的东方民族开始焕发新的生机。(4)中国的发展没有过不去的坎,是改革开放以来特别是党的十八大以来中国人民自强不息、爬坡过坎而得出的不争结论。改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召,中国经济迎来了新的发展的春天。我们需要“新鲜空气”,虽然会有“苍蝇蚊子”,但久经风浪的中国人民不怕这样的坎。特别是党的十八大以来,面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境,面对我国经济发展进入新常态等这样那样的坎,我们党团结带领全国各族人民迎难而上不懈奋斗,以创新发展的理念和自我革命的勇气,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。(5)中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要一年一年奋斗,离不开一步一个脚印。李克强总理在报告中回顾过去一年的成绩时感慨“来之不易”。从外部环境看,经济全球化遭遇波折,多边主义受到冲击,国际金融市场震荡,特别是中美经贸摩擦给一些企业生产经营、市场预期带来不利影响;从国内看,我们面对的是经济转型阵痛凸显的严峻挑战。新老矛盾交织,周期性、结构性问题叠加,经济运行稳中有变、变中有忧。两难多难问题如峻岭,考验着“登山者”的智慧和意志;多重目标多项任务如激流,等待“涉水者”去征服和跨越。一年平稳过去,未来尤需奋斗。无限风光在险峰,好风景永远属于不懈奋斗者和敢为人先者。(6)“莫道君行早,更有早行人。”没有过不去的坎,也没有随随便便的成功。新时代奋斗者要不得偷奸耍滑、投机取巧和蝇营狗苟,唯有每个个体踏实肯干、努力奋斗,我们的国家才会日新月异、蒸蒸日上;唯有每一名党员干部身体力行、身先士卒,我们党才更能赢得人民的拥护,党的事业才能在爬坡过坎中不断推向前进。我们有充分的理由相信:中国的发展没有过不去的坎!1.本文的中心论点是什么?2.下列对文章内容的理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.本文主要从三个方面论证了文章的中心论点,很有感染力。B.第(2)自然段中,作者谈到四大文明古国之一的中国之所以保持了上下五千年文明连绵不断、聚而不散,主要是因为具有自强不息、厚德载物的民族精神。C.文章是按照提出问题、分析问题和解决问题来布局的,而(2)(3)(4)自然段又是按照平行结构来安排的,这样安排条理清楚,即使调换一下段落的顺序,也不会影响论证的力度。D.文章语言不仅准确,而且生动形象,大量成语如“热泪盈眶”“积贫积弱”“蝇营狗苟”、鲜活的词语如“新鲜空气”“苍蝇蚊子”“涉水者”、优美的诗句“我以我血荐轩辕”“莫道君行早,更有早行人。”等的运用,使文章妙趣横生,韵味无穷。3.文章第(5)自然段划线的句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?4.试从结构和内容两方面谈一谈文章结尾一段的作用。11.有绿色国民才有美丽中国刘毅①笔者老家的村子里,水塘上曾经漂浮着各种垃圾,水体发黑,污染严重。家里条件好一些的村民都不敢喝井水,而是买桶装水喝。②媒体曝光后,当地政府很重视,采取了一些措施。一年后回到家乡,发现最终的解决方案是:水塘已经彻底被填平了。村干部说,虽然村里增设了垃圾集中堆放点,经常组织打捞水塘里的垃圾,但水塘周围的群众仍然经常乱丢乱倒,环境卫生难以保持,不得已才采取了这个办法。③“填水塘堵污染”的事例告诉我们,没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。④开电动车绿色出行的市民,拒绝烹饪珍稀野生动物的绿色厨师,为生态环保鼓与呼的环保达人……近年来,中国公众的环保意识显著增强,越来越多的人积极参与生态环境保护。但很可惜,这样的人还太少。在一些农村地区,化肥农药过度使用导致食品源头污染,垃圾随处乱扔,“屋里现代化,屋外脏乱差”的现象屡见不鲜。在不少城市里,一些公共建筑夏季空调温度过低,无证烧烤摊烟熏火燎,倡导多年的垃圾分类形同虚设,有人长时间停车时不熄火。⑤我们都是污染的制造者,也应该是环境的维护者,公众踊跃参与环保、支持环保,对全面建成小康社会不可或缺。亿万公众能否践行绿色生活,这关系到生态文明建设能否取得显著成效,关系到让良好生态环境成为人民生活质量增长点的蓝图能否实现。⑥要让践行绿色生活蔚然成风,应当以人们喜闻乐见的方式加强环保宣传,不断吸引环保“同盟军”,汇聚环保正能量。⑦在学校教育中“从娃娃抓起”,增强孩子们的环保意识,并让他们回家后督促父母和长辈自觉保护生态环境,实现环保“小手拉大手”。⑧不过,这还远远不够。最为重要的是,要有完善的法律法规并严格执行,提高违法违规成本,促进社会风气的变化、良好习惯的养成。例如,我国多个城市推行垃圾分类几无成效,一个重要原因就是监督、处罚不到位。而在韩国,对于不按规定丢弃垃圾的人,通过丢弃物品或摄像头找出丢弃者后,会处以20万到100万韩元(1元人民币约合4韩元)的罚金;在日本,如果发现有人乱扔垃圾,所在街道的志愿者会追踪到户并将垃圾退回,进行口头教育,按照法律规定,不按规定进行垃圾分类还可能会被警察拘捕并罚款。⑨在期盼蓝天碧水的同时,我们既要问国家为我们做了些什么,也要问问自己为社会、为子孙后代做了些什么。让我们“起而行”,从身边小事做起,减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。这样,山青水绿的美丽中国才会呈现在世人面前。1.文章的中心论点是什么?2.文章认为“践行绿色生活”需要釆取哪些举措?请分点概括。3.文章第⑧段运用了哪些论证方法?请列出来,并加以说明。4.请为第⑧段补写一条格言警句作为道理论据5.请结合文章内容,以“绿色国民应该是……而不应该是……”的句式,写出你对“绿色国民”的理解。三、应用12.读下面的材料,完成下面小题。多美好的事物人人向往。闲暇之余,有人喜欢去大地山川,感受自然之美;有人善于在街头巷尾,发掘被人忽略的社会之美;有人更爱步入剧院、博物馆、音乐厅等文化场馆,欣赏艺术之美。然而其中,走马观花式的参观也不在少数,刻字留念、高声喧哗等不美的行为也时有出现。可见,不少人还缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求。从这个意义上讲,美育是一种刚需。2016年,上海成为首批和教育部签署学校美育改革发展备忘录的省市之一,市政府把“提升美育和人文素养”作为上海教育综合改革国家试点的重大任务。为了帮助同学们提高对美的感知能力,培养健康的审美观念,陶冶高尚的道德情操,学校准备开展美育系列主题活动,请你参加并完成下列任务。1.根据活动目的,下列最适合作为活动主题的一项是()A.慧眼识美在我心 B.四季书香满校园C.勤俭节约我做主 D.昆曲名家进校园2.春天,校园里的樱花又开了,树下有不少赏花留影的人。可有一位同学拍照时,使劲儿地拽着樱花的枝条,弄得花瓣纷纷飘落。请结合材料,对其进行规劝。3.语文学习中有着丰富的美育内容。在作家笔下,充满灵动的自然美,更不乏鲜活的人物形象,以及他们所展现的人性美。请结合初中语文书中学过的一篇课文,谈谈你在其中发现的美。四、综合性学习与写作13.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文题目一:站成一棵树,让自己由枯萎变得茁壮;站成一棵树,让小草在树下寻到一片阴凉;站成一棵树,给身旁的老树一只可以依靠的臂膀……请以“站成一棵树”为题写一篇文章。题目二:成长的路上,我们总是要面临选择。“选择”本身就是一种思考,是一种智慧,是一种挑战。请以“是一种选择”为题写一篇文章。要求:1.如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文2.立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)3.字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案一、积累1、C【解析】
试题分析:A.褴褛(lǔ)-(lǚ)、钟灵毓修(sù)-(yù);B.粗犷(kuǎng)-(guǎng);C.正确;D.恣睢(zuī)-(suī)、风雪载途(zǎi)-(zài)。据此,答案为C。2、B【解析】
A项,成分残缺,缺少主语,应删去“因为”或“使”;C项,搭配不当,“看到”不能和“悦耳的鸟鸣”搭配;D项,语序不当,主语和宾语不一致,改为“国庆节张灯结彩的烈士公园”。所以B选项是正确的。3、C【解析】
A感慨(kǎi)/灌溉(gài),都读(liáo)。B.都读(chóu),掂量(diān)/拈轻怕重(niān)。C.都读(lǚ),都读(páo)。D.都读(huì),寒噤(jìn)/正襟危坐(jīn)。4、C【解析】
C项中主人公是菲利普夫妇。5、(1)决眦入归鸟;贫贱不能移(2)气蒸云梦泽险躁则不能治性(3)也无风雨也无晴;匹夫不可夺志也(4)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也(5)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼【解析】
试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“决眦、贫贱、险躁、治性、奉、溪”等字词容易写错。6、1.示例一:我不喜欢长妈妈。因为她踏死鲁迅心爱的隐鼠,却不承认,喜欢切切察察,动不动就要告诉家长,睡觉说话都很粗俗。示例二:我喜欢长妈妈。因为她质朴善良热心,费尽心思为少年鲁迅买来《三字经》。(意思对即可)2.⑴保尔趁勤务兵跟马夫聊天的时候,悄悄地从棚顶爬到樱桃树上,顺着树身溜到列辛斯基家的花园里。他跑到敞开的窗子跟前,把身子探进窗子,抓住枪套,拔出手枪,然后又跳回了花园。⑵少年保尔是个不服管教的野孩子,出于好奇和对白匪的痛恨,他“偷”了白匪军官的枪,这表现出他的勇敢、机智。【解析】1.“你是否喜欢”,可以选择喜欢,也可以选择不喜欢,无论选哪一种都要结合人物的言行来理解。如选择,我喜欢长妈妈,长妈妈教导哥儿那些繁琐的礼节、规矩、道理,表现她对鲁迅的关心,她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,表现她质朴善良热心。2.考查对故事情节和人物形象的分析理解。保尔看见房间的桌子上放着一副皮带和一件发亮的东西。于是便按捺不住好奇心,溜到列辛斯家的花园里。几个箭步到了敞开的窗子前。发现桌子上有一支手枪。他虽然很犹豫但是最后还是冒险偷了枪。把枪收好急忙逃回家去。有一次保尔闯入了红军骑兵团营地被当作白匪探子抓了起来,保尔偷枪一是出于好奇和和对白匪的痛恨,表现保尔的智慧和勇敢。二、阅读7、1.(1)在(2)断绝,中断(3)通“缺”,空缺,中断2.(1)如果不是正午就看不到太阳,如果不是半夜就看不到月亮。(2)水清,树荣(茂盛),山峻,草盛,实在是充满了趣味。3.D【解析】1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“自三峡七百里中”的意思是“在三峡七百里之间”,“自”的意思是“在”;“阙”是一个通假字,必须先点明通哪一个字然后再解释,这样答案才完整。2.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“自”“曦”“良”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。D项有误,第②-④段按夏春冬秋的顺序描写景色。选自《水经注》作者:郦道元年代:北魏参考译文:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得令人眼泪满衣裳。”8、1.欧阳修北宋2.(1)草木茂盛的样子(2)指天气阴晴明暗(3)命名,取名(4)遮蔽3.示例:春天,野花开放散发出清幽的香气,偶尔有蝴蝶在花边飞舞,正要伸手去抓,它却伸展着腰肢飞舞着升上高处。夏天,美好的树木繁茂滋长,树林幽深秀丽,形成浓郁的绿荫,不远处,一潭清澈的溪水在阳光的照耀下,微波粼粼,发着亮光,着实让人陶醉!秋天,秋风高爽霜色洁白,一片片黄叶随风飞舞,纷纷扑入大地的怀抱。冬天,溪水滴落,山石显露,上面还带有湿漉漉的水气,更仿佛可以闻到一股山中泥土特有的气息。4.可围绕“滁地政治清明、人民生活富足、物产丰富、野餐简朴、百姓和乐,太守能够与民同乐”等方面回答。5.示例:排遣被贬的抑郁,赞美太守的政绩,表明自己的远大的政治抱负和豁达胸襟;欧阳修是与民同乐,范仲淹是先忧后乐,吃苦在前,享乐在后。【解析】1.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与欧阳修有关的文学常识。本文作者是欧阳修,他是北宋的文学家、史学家。2.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“名”:命名。所以千万不要以今释古。而“翳”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。3.要先把文言文的语言转换为现代白话文。然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。一定要把四季不同的景物特征描绘出来。4.首先要理解好“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”的大意:前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。有这样的景象,是政治清明的结果。欧阳修在滁州实行宽简政治,发展生产,使当地人过上了一种和平安定的生活,年丰物阜,而且又有一片令人陶醉的山水,这是使欧阳修感到无比快慰的。在加上作者能做到与民同乐,这更是难能可贵的。5.一问,作者想要借“太守乐”表达怎样的思想感情。文章一个“乐”字贯穿全文:山水乐——四时乐——宴酣乐——禽鸟乐——太守乐。表达了作者追求自由、寄情山水对快乐美好生活的向往,与民同乐,不与世俗同流合污而有远大的政治抱负和豁达胸襟的思想感情。二问,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”:在天下人担忧之前担忧,在天下人快乐之后才快乐。其中的“乐”是吃苦在前,享乐在后是“乐”,这是陶渊明一生中的最高境界;而本文的“乐”是与民同乐,是欧阳修一生中的最高境界。【点睛】译文:环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。9、1.相比,竞争这担心本来2.B3.今老矣/以体易书/凡清秘之本/约十得六七4.对书的爱好与对其他的爱好没什么区别,为什么独独用爱好书来命名呢?5.(1)其他的爱好其趣味都有所限制,只有读书的乐趣不守限制,无穷无尽。(2)其他的爱好是依从别人,只有爱书是依从自己。6.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。当余之从师也,负篋曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。【解析】
1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,敌:相比,竞争。固:本来。2.A因为。B与例句都是介词,用。C凭借。D以为。3.文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意:现在我老了,用俸禄买书。宫廷中收藏的所有图书,我差不多收藏了十分之六七。停顿划分为:今老矣/以体易书/凡清秘之本/约十得六七。4..此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:何以:以何,为什么。名:命名。5.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。好书的理由,作者谈了两点,一是众好皆有消长之时,受各种条件的制约,唯好书不受限制,无有止境。二是众好与他人无异,其乐趣为人人所共有,唯好书属个人独特之精神体验,他人无法替代。6.此文谈到书这种东西,无论是少壮、老病、饥寒、风雨,不受限制,爱好无有止境。表达出对书的渴求。《送东阳马生序》中无书可读,就借书抄书“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”。求师之难“当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。”吃的穿的之艰苦“主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣;余则缊袍敝衣处其间”。【点睛】译文所好轩,是我藏书的书房。我的爱好很多,为什么要独独把自己对书的爱好称为"所好"呢?那是因为和其它的爱好相比,我对书的爱好更强烈一些。为什么我对书籍的爱好超于所有嗜好之上呢?我喜欢美食,喜欢修建房屋,喜欢游玩,喜欢结交好友,喜欢花竹泉石,喜欢珪璋彝尊这些贵重的礼器酒器,喜欢名人字画,当然还有书。对书的爱好与对其它的爱好没什么区别,为什么独独因为爱好书而命名"所好轩"呢?那是因为:少年时才能好美色,肚子没饱才能好美食,交朋友必须找志同道合的,出去游玩最好在清明节前后,对宫室花石古玩的爱好也就是在刚购买的时候,没过多久就不新鲜了。而书这种东西,无论是少壮、老病、饥寒、风雨,不受限制,爱好无有止境。即使是这样,拒绝其他的爱好而加倍爱好书,就像是谢绝了关系密切而行为不庄重的朋友,去寻找严厉的老师一样,爱好得有点假。结束了其他的嗜好而加倍爱好书,就像是宾客在席间散去而老朋友留了下来,爱好的有些偏狭。从前曾皙特别爱吃羊枣,不爱吃烤肉,但是说到爱吃烤肉,曾皙却不接受,为什么呢?(是因为)依从了大家共同的爱好。我其他的爱好是依从别人,只有爱书是依从自己。所以把我的"所好"归于书也就是本来应该的了。我小时候就喜欢书,可惜那时苦于无法得到。现在我老了,用俸禄买书。宫廷中收藏的所有图书,我差不多收藏了十分之六七。以前担心得不到书,现在我又怕丢了书。只是怕丢失这一点,以"所好"命名我的书屋也自然是应该的了。10、1.中国的发展没有过不去的坎。2.C3.比喻论证作者将经济运行中的“两难多难问题”和“多重目标多项任务”分别比作“峻岭”和“急流”,证明了“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要一年一年奋斗,离不开一步一个脚印”这一观点,使论证形象生动,通俗易懂。4.结构上:总结全文,呼应(照应)标题内容上:进一步强化中心论点,鼓舞了全国人民的信心。【解析】1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点。2.C错误,(2)(3)(4)是按照时间先后顺序来安排的,不能调换顺序。3.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第⑤段划线句子“两难多难问题如峻岭”“多重目标多项任务如激流”,运用了比喻论证方法,将两难多难问题如峻岭比作险峻的大山,将多重目标多项任务比作激流,生动形象地证明了“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要一年一年奋斗,离不开一步一个脚印。”的分论点。增强了说服力。4.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段结构上,总结全文,呼应标题,结构严瑾;内容上,最后一段运用议论抒情的方式,只要每一名党员干部身体力行、身先士卒,我们党才更能赢得人民的拥护,党的事业才能在爬坡过坎中不断推向前进。中国的发展没有过不去的坎;强化了文章的主旨。11、1.有绿色国民才有美丽中国。(或:)没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。2.①加强环保宣传;②学校教育中,增强孩子们的环保意识,实现环保“小手拉大手”;③要有完善的法律法规并严格执行;④减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,提倡勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式。3.①举例论证:举韩国、日本对乱丢垃圾者实行严格监督处罚的例子,证明践行绿色生活要有完善的法律法规并严格执行。②对比论证:把韩国、日本对不按规定乱丢垃圾者监督处罚的到位与中国的不到位进行对比,强调提高违法违规成本可以促进社会风气的变化、良好习惯的养成。4.示例一:世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。一一康德示例二:法律所传达的是一种超越暴力,超越权利的声音,它所划定的权利边界虽然无形,却深深地刻画在人们的心灵之中。示例三:真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。一一亚里士多德示例四:不以规矩,不能成方圆——孟子5.示例:绿色国民应该是勤俭节约、文明健康、奉行绿色低碳的国民,而不应该是奢侈消费、铺张浪费、破坏生态文明的人。【解析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。文章由作者老家“填水塘堵污染”的事,引出了本文的中心论点——没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。概括后就是文章的标题“有绿色国民才有美丽中国”所表达的观点。2.试题分析:为了真正达到准确地理解文章的内容,筛选要点,归纳概括这一目的,有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。本题可结合文章的第6段“要让践行绿色生活蔚然成风,应当以人们喜闻乐见的方式加强环保宣传”,第7段“在学校教育中“从娃娃抓起”,增强孩子们的环保意识,并让他们回家后督促父母和长辈自觉保护生态环境,实现环保‘小手拉大手’”,第8段“最为重要的是,要有完善的法律法规并严格执行,提高违法违规成本,促进社会风气的变化、良好习惯的养成”,第9段“让我们‘起而行’,从身边小事做起,减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变”来概括作答。3.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。解答论证方法作用的时候,要紧扣文章的论点或分论点,结合各种论证方法的独特作用进行分析。文章第8段列举了韩国、日本对乱丢垃圾者实行严格监督处罚的例子,并与中国对乱丢垃圾者处罚不到位的事实进行对比,运用了举例论证和对比论证的方法,具体有力地论证“要有完善的法律法规并严格执行,提高违法违规成本,促进社会风气的变化、良好习惯的养成”这一分论点。据此理解作答。4.试题分析:考查补写事实论据的能力。要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。补充道理论据时,要围绕着本段文字的分论点,从“法律法规的作用”的角度,引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。答案是多元的。5.试题分析:考查对文章内容的理解。文章中的“绿色”是指人在生活中要奉行勤俭节约、文明健康、绿色低碳的生活,减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象的发生,从而改善生态环境。据此,运用“绿色国民应该是……而不应该是……”的句式拟写作答即可。【点睛】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。三、应用12、1.A2.示例:这位同学,“爱美之心,人皆有之。”但爱美更需护美,请不要紧拽花枝,好吗?(注意要有称呼,语气要婉转)3.示例:《永
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