浙江省吉安市2025年数学三年级第一学期期末质量检测试题含解析

浙江省吉安市2025年数学三年级第一学期期末质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．用分数表示图中阴影部分。（__________）（__________）（__________）2．在横线里填上合适的单位名称．乐乐家到学校有1_________，他来回一趟要走20_________．3．图中空白部分是涂色部分的________倍；若再涂________格，那么空白部分是涂色部分的2倍。4．学校操场一圈是200米，小聪用5分钟跑了4圈，再跑（________）米就是1千米。5．12.36元=（______）元（______）角（______）分11元2角=（______）元6．观察算式：2×998＋4＝2000，3×998＋6＝3000，4×998＋8＝4000，。想一想，填一填：（________）＋（________）。7．按规律填表格10020030040050060070021028．把一个圆平均分成8份，每份是它的（______），7份是它的（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．比876多134的数是1000。（_______）10．靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍，将长边靠墙能使所用的篱笆较短。（________）11．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）12．在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（________）13．拧开瓶盖属于旋转现象。（________）14．笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。（____）15．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．_____．16．一盒饼干重250千克。（________）17．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）18．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．科技馆上午8：00开馆，下午5：00闭馆，门票每人10元。星期天上午有游客227个，中午有129个游客离开，下午又来了375个游客。科技馆星期天全天共来了多少个游客？解答这个问题要用到的信息是（

）。A．227个，129个，375个 B．8：00，5：00

C．227个，375个

D．10元，129个，375个20．在“1985年,1992年,2008年,2018年”这些年份中,闰年是()。A．1992年和2008年 B．1992年和2018年 C．1985年和2008年21．将一张长方形纸对折两次后展开，其中一份用分数表示是（）。A． B． C． D．22．王芳高16分米，张婷高1.65米，赵燕高167厘米，她们三人中，（）最高。A．王芳 B．张婷 C．赵燕 D．不确定23．把一段3米长的绳子截成同样长的5段，每段长（）。A．6毫米 B．6厘米 C．6分米 D．6米24．下面各数中,一个0也不读的是()．A．3006 B．3060 C．360025．三（1）班同学参加兴趣小组，参加舞蹈队的有18人，参加合唱队的有20人，两队都参加的有12人，三（1）班共有（）人参加兴趣小组。A．26 B．50 C．3826．（）道题目不能用12÷4解决。A．猴妈妈摘了12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴能分到多少个桃子？B．有12只母鸡，4只小鸡，母鸡的数量是小鸡的几倍？C．一个正方形相框的周长是12厘米，它的边长是多少厘米？D．一个文具盒12元，书包的单价是文具盒的4倍，一个书包多少钱？27．在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。A．32厘米 B．22厘米 C．12厘米 D．8厘米28．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A．14 B．17 C．7四、勤奋的你来算一算。29．你能直接写出下面算式的得数吗？20×9＝630÷7＝64－18＝230－30＝86÷2＝13×4＝55＋25＝40×6＝9×700＝400÷8＝22×3＝26÷2＝560÷7＝44÷4＝3500÷7＝500×7＝18×5＝280＋90＝2×23＝2400÷6＝30．列竖式计算，带☆的要验算。328＋302＝546×3＝☆162＋959＝704×5＝☆705－489＝31．量出边的长度，再计算周长。（以毫米作单位）（1）（2）五、操作题。32．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、解决问题33．乐乐的爸爸要去超市购买下边商品。（1）去之前，乐乐先用下面的算式帮爸爸估算了一下，认为带1000元就够了。500＋330＋170＝1000（元）根据上面的算式，请你解释一下乐乐是怎样进行估算的？并评价他估的是否合理。（2）购买时，收银员应收多少钱？34．估测。主题，从你家到学校大约有多远？我的估测方法：35．三（1）班同学举行跳绳比赛，如果平均分成3组，每组有12人。如果平均分成4组，每组有多少人？36．哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?37．有一块长方形菜地，长是5米，宽是4米．（1）四周围上篱笆，篱笆长多少米?（2）如果一面可以靠墙，篱笆最少要多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、千米分钟【详解】根据生活经验，对长度单位、时间单位和数据的大小，可知计量乐乐家到学校的路程用“千米”做单位；计量他来回一趟要的时间用“分钟”做单位．3、51【详解】5÷1=5；6÷（2+1）=6÷3=2（个）2-1=1（个）故答案为：5；1。4、200【分析】问再跑多少米就是1千米？可以根据信息算出已经跑了多少米，然后和1千米进行作差比较，还差多少米就再跑多少米，据此解答。【详解】已知操场一圈是200米，那么跑4圈就跑了800米。1千米＝1000米1000－800＝200（米）还差200米，所以还要再跑200米。【点睛】解决本题时，首先要注意筛选信息，这里的5分钟对解题没有作用，属于无用信息；其次在进行比较时，应先统一单位，然后再进行比较和计算，本题中1千米＝1000米。5、123611.20【解析】略6、816【分析】根据前几个算式可得到规律：因为998和1000相差2，所以所填第一个数的2倍就是第二个加数，据此解答即可。【详解】2×998＋4＝20003×998＋6＝30004×998＋8＝40008×998＋16＝8000【点睛】解决此题的关键是抓住数字特点，找出数字间的运算规律。利用规律解决问题。7、202302402502602【详解】略8、【分析】把一个圆平均分成8份，根据分数的意义，即将这个圆当做单位“1”平均分成8份，则每份是这个圆的1÷8＝；7份是这个圆的7÷8＝。【详解】每份是这个圆的：1÷8＝；7份是这个圆的7÷8＝。【点睛】本题考查的知识点为：分数的意义。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【分析】用一个长是5米，宽是3米的长方形鸡舍为例，分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度，进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米，宽是3米；5米的边靠墙篱笆长度：5＋3×2＝11（米）3米的边靠墙篱笆长度：5×2＋3＝13（米）13＞11，将长边靠墙所用的篱笆较短，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。11、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。12、√【分析】根据题意，举例说明即可解答。【详解】305×2＝610故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。13、√【分析】根据旋转的定义：在平面内，把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转，旋转不改变原来的大小的形状，改变方向；据此解答。【详解】由分析可知：拧开瓶盖属于旋转现象；故答案为：√【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。14、√【详解】略15、×【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【详解】周长为2×4=8（厘米）；面积为2×2=4（平方厘米）；周长与面积的单位不同，不能比较大小．故答案为×．16、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。18、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】科技馆星期天全天共来游客的个数=上午有游客的个数+下午又来游客的个数，据此作答即可。20、A【详解】略21、C【分析】将一张长方形纸对折两次，它对折1次，被平均分成了2份，每份是它的，对折两次，被平均分成了4份，每份是它的；据此解答。【详解】据分析得出：将一张长方形纸对折两次后展开，其中一份用分数表示是。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是明确将一张长方形纸对折两次，实际是把它平均分成了4份，进而根据分数的意义得解。22、C【分析】1米＝100厘米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，将单位统一，再进行比较即可。【详解】16分米＝160厘米，1.65米等于165厘米，167厘米＞165厘米＞160厘米167厘米＞1.65米＞16分米故答案为：C。【点睛】本题考查的是长度单位的换算，掌握换算的进率是做题的关键。23、C【分析】把一段3米长的绳子截成同样长的5段，求每段有多长？就是将绳子平均分成了5份，求其中的一份有多长，应该用除法列算式。选项中的单位不统一，应先将3米的长度单位先进行合理换算后再列算式计算。【详解】3米＝30分米30÷5＝6（分米）每段长6分米，故选择C。【点睛】本题选项和题目的长度单位不一致，根据题目的具体情况先将单位换算成分米，再列除法算式计算是解题的关键。24、C【详解】略25、A【分析】用参加舞蹈队的人数加上参加合唱队的人数，再减去两队都参加的人数，即可求出三（1）班参加兴趣小组的人数。【详解】18＋20－12＝38－12＝26（人）则三（1）班共有26人参加兴趣小组。故答案为：A。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。26、D【分析】对各个选项进行列式计算即可解答。【详解】A．猴妈妈摘了12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴能分到多少个桃子？算式为：12÷4＝3（只）；B．有12只母鸡，4只小鸡，母鸡的数量是小鸡的几倍？算式为：12÷4＝3；C．一个正方形相框的周长是12厘米，它的边长是多少厘米？算式为：12÷4＝3（厘米）；D．一个文具盒12元，书包的单价是文具盒的4倍，一个书包多少钱？算式为：12×4＝48（元）；故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。27、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度，再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4＝12（厘米）故答案为：C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度，这是解答本题的关键。28、C【详解】54÷2﹣20＝27﹣20＝7（厘米）答：长方形的宽是7厘米．故选C．四、勤奋的你来算一算。29、180；90；46；200

43；52；80；240

6300；50；66；13

80；11；500；3500

90；370；46；400【详解】略30、630；1638；11213520；216【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328＋302＝630546×3＝1638☆162＋959＝1121验算：1121－959＝162704×5＝3520☆705－489＝216验算：216＋489＝70531、（1）60毫米（2）60毫米【详解】（1）15+20+25=60（毫米）（2）15×4=60（毫米）五、操作题。32、如图所示：【详解】略六、解决问题33、（1）把498元估算成500元，把327估算成330元，把168元估算成170元，合理。（2）993元【分析】（1）要求带多少钱够，将这三种商品的价钱估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。因为要带足够的钱，则应将这三种商品的价钱估大。据此解答即可。（2）要求收银员应收多少钱，将这三种商品的价钱加起来即可。【详解】（1）乐乐是把498元估算成500元，把327估算成330元，把168元估算成170元，再相加。他估算合理，应为他将这三种商品的价钱均估成与其接近的整百数或几百几十数，且均估大了。（2）498＋327＋168＝825＋168＝993（元）答：收银员应收993元。【点睛】整数加法估算时，应将加数均