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文档简介
2026届云南省红河哈尼族彝族自治州数学六上期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.×=÷=7×÷7×=3﹣1==10÷1%=﹣=÷3﹣=2.化简比。时∶15分3.解方程和比例x∶2.4=5∶x÷+7=103=x∶15二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.小明的爸爸把20000元钱存到银行,定期三年,年利率是2.25%,到期后,爸爸可以从银行取出(______)元。5.一种树的成活率是96%,植树3600棵成活了_____棵,要种活2400棵树需要种树_____棵.6.某班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行15人或每行20人都正好是整行,这个班至少有(______)人。7.6÷()=18()8.一个正方形的棱长之和是24厘米,它的表面积是(_______)平方厘米,体积是(_______)立方厘米.9.下面大长方形表示“1”,请根据图形,列出乘法算式:×=。10.请你根据所给算式补充合适的数学条件,写在横线上.希望小学开展节水活动,10月份用水80m3,_____,11月份用水多少m3?80×(1﹣)11.把一个圆平均分成64等份,转化成一个近似的长方形。如果长方形的周长比圆的周长大10厘米,那么原来圆的面积是(______)。12.黄绳长x米,红绳的长度是黄绳的2.3倍,红绳长_____米,两种绳子一共长_____米.13.据最近一次人口普查,中国共1317442552人,读作_____人.把这个数四舍五入到万位约是_____万人.14.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是10分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,它的边长是_____分米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一盒棋子(黑白两色),其中白棋子数与黑棋子数的比是5∶3,下面说法不正确的是()。A.黑棋子数是白棋子数的60%。 B.白棋子数相当于棋子总数的62.5%。C.黑棋子数比白棋子数少40%。 D.白棋子数比黑棋子数多。16.b3表示()。A.3个b相加 B.3个b相除 C.3个b相乘17.一条路,已经修了3.6千米,是剩下的,这条路长是()千米。A.1.36 B.13.6 C.10 D.7.218.一个水池能蓄水270m3,这个水池的()是270m3。A.表面积 B.体积 C.容积19.“小敏在小丽北偏西30°方向20米处。”下而哪幅图与这句话相符(
)A.
B.
C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.①小丽家在广场北偏西20°方向600米处.②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处.③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处.④军军在广场东偏北50°方向1500米处.21.在方格纸的左半部分画一个面积是12平方厘米的三角形,使它的底与高的比是3∶2,再把所画的三角形分成面积比为1∶2的两部分。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.新星小学六年级有288人,其中女生人数是男生的,这个学校六年级男生和女生各有多少人?(列方程解答)23.下面是富顺西湖景区2010年4—10月旅游人数统计表。(2010年11月)月份45678910人数(人)5000200001000015000400001000045000(1)、请你根据表中数据画出折线统计图。(2)、旅游人数()月最多,()月最少。(3)、旅游人数增加得最快的两个月是()月和()月。24.小青以每分钟62.8米的速度绕一个圆形水溏步行一周,恰好用了4分钟,这个水溏的面积是多少平方米?(取3.14)25.观察下图回答问题:(1)银行在市政府的________偏________°的方向上,距离是________米.(2)青少年宫在市政府的________偏________°的方向上,距离是________米.(3)博物馆在市政府的东偏南30°的方向400米处.请你在平面图上标出博物馆的位置.26.一根铁丝,第一次用去全长的,第二次用去的比第一次多3米,第三次用去全长的20%,正好用完,这根铁丝全长多少米?27.小红去年的体重是多少千克?(列方程解答)28.夜里下了一场大雪,早上,诚诚和爸爸一起步测花园里一条环形小路的长度,他们从同一点同向行走。诚诚每步走54厘米,爸爸每步走72厘米,两人各走完一圈后又都回到出发点,这时雪地上只留下60个脚印,那么这条小路长多少米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;1;1000;;0【详解】略2、6∶1;3∶4【分析】根据比的基本性质化简整数比即可。【详解】时∶15分=90分∶15分=(90÷15)∶(15÷15)=6∶1;=(×18)(×18)=15∶20=(15÷5)∶(20÷5)=3∶43、(1)x=60(2)x=32(3)x=40【分析】(1)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例化成方程x=2.4×5,根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。(2)根据等式的性质,方程两边同时减7,再同时乘即可得到原方程的解。(3)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例化成方程x=×15,根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。【详解】(1)x∶2.4=5∶解:x=2.4×5x÷=2.4×5÷x=60;(2)x÷+7=103解:x÷+7﹣7=103﹣7x÷=96x÷×=96×x=32;(3)∶=x∶15解:x=×15x÷=×15÷x=40
【点睛】熟练掌握比例的基本性质,根据比例的基本性质化成一般方程再解。解方程的依据是等式的性质。解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、21350【解析】略5、3456,1【解析】试题分析:成活率96%是指成活的棵数占总棵数的96%;把总棵数看成单位“1”,当植树的总棵数是3600棵时,用3600棵乘上96%,就是成活的棵数;当成活的棵数是2400棵时,用成活的棵数除以成活率96%就是需要植树的总棵数.解:3600×96%=3456(棵);2400÷96%=1(棵);答:植树3600棵成活了3456棵,要种活2400棵树需要种树1棵.故答案为3456,1.点评:本题先理解成活率,从中找出单位“1”,再根据数量关系求解即可.6、61【分析】体育委员在前面领操,其他学生排成每行15人或每行20人都正好是整行,也就是这个班的学生人数比15和20的最小公倍数多1人,因此,首先求出15和20的最小公倍数,然后再加1即可。【详解】15=3×520=2×2×515和20的最小公倍数是:2×2×5×3=6060+1=61(人)故答案为:61【点睛】考查了根据求最小公倍数的方法解决有关实际问题,关键是分析出这个班的学生人数比15和20的最小公倍数多1人。7、824975【解析】略8、248【详解】正方体棱长之和为24,则正方体棱长为24÷12=2(cm)正方体表面积为6×2×2=24(cm2)正方体体积为2×2×2=8(cm3)9、;;【分析】看图可知,先取长方形的,又在长方形的里取,即的,结果是。【详解】×=【点睛】关键是掌握分数乘法的计算方法,分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母。10、11月份比10月份少用【详解】略11、78.5平方厘米【解析】略12、2.3x3.3x【详解】略13、十三亿一千七百四十四万二千五百五十二131744【解析】略14、15.7【分析】先依据圆的周长公式计算出铁丝的总长度,再据铁丝的长度不变,也就知道了正方形的周长,从而依据正方形的周长公式即可求出正方形的边长。【详解】3.14×10×2÷4=3.14×5=15.7(分米)它的边长是15.7分米。【点睛】解答此题的关键是:利用铁丝的长度不变,从而问题得解。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【分析】根据白棋子数与黑棋子数的比是5∶3,将白棋子数看成5份,黑棋子数看成3份;据此分析各选项即可。【详解】A.将白棋子看成单位“1”,求黑棋子数是白棋子数的百分之几用3÷5计算,3÷5=0.6=60%;该选项正确;B.将总棋子数看成单位“1”,求白棋子数相当于棋子总数的百分之几,用5÷(3+5)计算,5÷(3+5)=5÷8=0.625=62.5%;该选项正确;C.将白棋子看成单位“1”,求黑棋子数比白棋子数少百分之几,用两种棋子的差除以白棋子即可,(5-3)÷5=2÷5=40%;该选项正确;D.将黑棋子看成单位“1”,求白棋子数比黑棋子数多几分之几,用两种棋子的差除以黑棋子即可,(5-3)÷3=2÷3=。该选项不正确。故答案为:D【点睛】本题主要考查“求一个数是另一个数的百分之几”及“求一个数比另一个数多/少百分之几(几分之几)”。16、C【解析】略17、B【分析】3.6千米是剩下的36%,把剩下的路长看作单位“1”,用3.6÷36%求出剩下的路长,再加已修的路长即可。【详解】3.6÷36%+3.6=10+3.6=13.6(千米)故选B。【点睛】此题关键是依据:具体数量÷分率=单位“1”的量,先求出剩下的路长。18、C【解析】略19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上的1厘米表示实际300米,先确定图上距离,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可.【详解】600÷300=2(厘米),1200÷300=4(厘米),900÷300=3(厘米),1500÷300=5(厘米),如图:21、见详解【分析】根据三角形面积公式和底与高的比算出三角形的底和高作图即可;再根据三角形面积的比是1∶2来算出两份三角形的面积各是多少,再进行画图即可。【详解】12×2=24(平方厘米)底×高=12×2=24(平方厘米)底∶高=3∶2,解:设底为3xcm,则高为2xcm,3x×2x=24=24=4x=2所以底:2×3=6(厘米),高:2×2=4(厘米);将所画的三角形分成面积比为1∶2两部分,可使两个三角形同高,底之比为1∶2的关系。作图如下:(画法不唯一)【点睛】本题主要考查比的应用,三角形面积,三角形面积给出先乘2变成底乘高的结果,然后在按比来算各是多少。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、男生有180人,女生有108人【解析】通常设较小的数为未知数x,根据题可知设男生有x人,则女生有x人。再根据:男生的人数+女生的人数=总人数列方程,再根据等式的性质解方程,即可得出答案。【详解】解:设男生有x人,则女生有x人。男生:x+x=288x=180女生:288-180=108(人)或x=180×=108(人)答:这个学校六年级男生有180人,女生有108人。23、(1)如图:(2)10;4(3)8;10【解析】略24、5024平方米【分析】由题意可根据“速度×时间=路程”这个关系式算出小青走的路程,也就是这个圆形水溏的周长,再根据圆的周长公式的变形式“r=C÷2π”算出这个圆形水溏的半径,最后利用圆的面积公式算出这个圆形水溏的面积即可。【详解】62.8×4=251.2(米);r=C÷2π=251.2÷(2×3.14)=40(米);S=πr2=3.14×402=5024(平方米);答:这个体育场的面积是5024平方米。【点睛】解答本题的关键是能分清小明所走的路程与圆的周长之间的关系。25、南、西25、600;北、东50、1.见解析【分析】①②根据图上的比例尺用1厘米表示的长度乘图上的长度求出实际的长度,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置;③先计算出图上距离,然后根据方向和夹角的度数及图上距离确定博物馆的位置即可.【详解】①200×3=600(米),则银行在市政府的南偏西25°的方向上,距离是600米.②200×4=1(米),则青少年宫在北偏东50°的方向上,距离是1米.③因为400÷200=2(厘米),且博物馆在市政府的东偏南30°的方向,所以博物馆的位置如下图所示:26、15米【解析】首先根据分数减法的意义求出3米占全长的分率是完成本题的关键.第一次用去全长的,第二次用去的比第一次多3米,即第二次用去全部的多3米,第三次用去全长的20%,则这3米占全长的1﹣﹣﹣20%,根据分数除法的意义可知,这根铁丝全长是3÷(1﹣﹣﹣20%)米.【详解】3÷(1﹣﹣﹣20%)=3÷20%,=15(米).答:这根铁丝全长是15米.27、33.5千克【分析】根据图示,小红今年体重是35千克,比去年增加了1.5千克。可设去年体重x千克
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