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文档简介

第12讲河北燃料及其应用年河北中考考向年河北中考试验中考考点系统复习河北中考考向题组强化河北中考试验满分方案第1页考点2考点1考点4

燃烧与灭火易燃物与易爆物安全知识能源利用和开发年河北中考考点温馨提醒:点击文字链接进入返回考点3化石燃料考点5化学与环境第2页第1讲年河北中考考点空气氧气考点1空气成份及用途(重点)考点2空气中氧气含量测定(重点)考向1燃烧与灭火年河北中考考向考向2易燃物和易爆物安全知识考向3

燃料与能源温馨提醒:点击文字链接进入返回考向4化学与环境第3页第1讲年河北中考考点空气氧气考点1空气成份及用途(重点)考点2空气中氧气含量测定(重点)试验探究燃烧条件年河北中考试验温馨提醒:点击文字链接进入返回第4页考点1燃烧与灭火1.燃烧及其条件(1)定义:燃烧通常是指可燃物与氧气发生一个_____________猛烈______反应。(2)燃烧需要条件:________、__________________、________________,三者缺一不可。(重点)发光、放热氧化可燃物与氧气(或空气)接触温度到达着火点第5页2.灭火原理与方法(1)原理:实际上是破坏_______条件,破坏其一即可。(2)方法:①去除可燃物或使可燃物与其它物品隔离;②隔绝_______________;③使可燃物温度降低到____________。燃烧氧气(或空气)着火点以下第6页易错点拨(1)初中化学所包括燃烧条件是狭义,在一些信息题中会出现如金属镁能够在氮气和二氧化碳中燃烧,这些化学反应都含有发光、放热现象,所以燃烧不一定有氧气参加。(2)灭火时应该降温至可燃物着火点以下,而不是降低可燃物着火点。返回第7页考点2易燃物与易爆物安全知识1.爆炸:2.常见几个安全标志车胎爆炸炸药爆炸第8页3.安全常识(1)点燃任何可燃性气体(H2、CO、CH4等)之前必须要验纯,预防发生爆炸。(2)室内起火时,不要贸然打开门窗;自救时可用湿毛巾或口罩捂住口鼻,低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区,到窗口呼救等。(3)燃气泄漏时,需马上关闭阀门然后再开窗通风,千万不要打开排风扇等电器类开关。(4)使用燃煤炉子取暖要注意预防CO中毒。(5)进入枯井或深洞时应做灯火试验。返回第9页空气污染及防治考点3化石燃料1.化石燃料包含_________________等,是不可再生能源。2.三大化石燃料对比

主要成份主要用途主要污染煤主要含有碳元素“工业粮食”;燃料;制煤气、煤焦油等燃烧时会产生各种有害气体(如________________)、固体废弃物以及余热等。其中___________溶于雨水,会形成“酸雨”。“酸雨”pH小于5.6

石油主要含碳、氢两种元素“工业血液”;分馏制汽油等

天然气

甲烷,化学式_______

燃料较清洁,几乎无污染

SO2、NO2、COSO2、NO2煤、石油、天然气CH4第10页返回注意石油分馏是物理改变,煤干馏是化学改变。3.甲烷(1)甲烷是最简单有机物。(2)沼气、瓦斯、坑道气主要成份也是甲烷。(3)通常情况下,CH4是无色、无味气体,密度比空气小,难溶于水。(4)CH4燃烧时产生淡蓝色火焰,其反应化学方程式为:___________________________________。CH4+2O2CO2+2H2O点燃第11页空气污染及防治考点4能源利用和开发1.两种清洁能源名称酒精(乙醇)氢气燃烧反应_________________________________________________优点(1)可再生(2)节约石油资源,降低污染

(1)可由水分解得到,原料起源广泛;(2)放热多;(3)燃烧产物无污染,是最清洁燃料C2H5OH+3O22CO2+3H2O2H2+O22H2O点燃点燃第12页2.氢气当前还不能广泛使用,是因为氢气制取成本高,贮存、运输困难。最理想制取氢气路径是:太阳能光解水。3.未来新能源:___________________________。太阳能、地热能、潮汐能等返回第13页空气污染及防治考点5化学与环境五大环境问题原因防治酸雨SO2、NO2排放过多使用脱硫煤或清洁能源等温室效应CO2排放过多提倡低碳生活雾霾工业废气、汽车尾气排放等使用清洁能源等水污染工业污水、生活污水任意排放等从源头防治等白色污染废弃塑料等随意丢弃使用可降解塑料等返回第14页1.1为加深对燃烧条件认识,深入了解灭火原理,某同学进行了探究试验:空气污染及防治考向1燃烧与灭火第15页(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精棉花燃烧,另一个不燃烧,能够得出燃烧条件之一是_________________;假如在酒精灯上加热时间较长,会发生现象是___________________。(2)如图甲所表示:将一样大小乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片两侧,加热铜片中部,能够观察到_______________________,能够得出燃烧条件之一是____________________________________。燃烧需要可燃物蘸水棉花也燃烧乒乓球碎片先燃烧温度需要到达可燃物着火点第16页(3)如图乙所表示:在燃着蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到________________,能够得出燃烧条件之一是________________________________。考法点拨此考点往往与其它兴趣小试验或教材基础试验或物理知识结合起来进行考查,如题1.5。蜡烛熄灭燃烧需要与氧气(或空气)接触第17页1.2(河北,1分)关闭燃气开关灭火,利用原理是________________。1.3(河北,1分)锅里油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是______________。隔离可燃物隔绝氧气第18页1.4(河北,2分)依据如图所表示试验回答下列问题:这是探究燃烧条件试验。打开分液漏斗活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较打开活塞前后现象,证实白磷燃烧需要______。烧杯中水作用是_____________________________________。氧气隔绝空(氧)气、使白磷温度到达着火点第19页1.5(河北,3分)小明设计探究燃烧条件试验如图所表示。请回答以下问题。(1)凸透镜对光有__________作用。(2)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出燃烧条件是___________________________。(3)熄灭A处火焰,可采取方法是_____________________(写出一个即可)。会聚温度要到达可燃物着火点盖湿抹布(合理即可)第20页方法点拨在试验探究过程中,假如有各种原因同时影响某一试验结果,当我们要探究其中一个原因时,就要使其它原因保持不变,以探究此种原因对试验结果影响,这就是研究问题时惯用一个思维方法——控制变量法。初中化学用到控制变量法地方很多,比如:探究铁生锈条件、探究燃烧条件、比较金属活动性次序、探究影响固体物质溶解性原因等。返回第21页2.1(河北,2分)以下说法正确是()A.只要不接触带电体就不会触电B.面粉厂和加油站都要禁止烟火C.用煤炉取暖时放盆水可预防中毒D.保险装置、插座、导线等能够超期使用空气污染及防治考向2易燃物和易爆物安全知识B第22页2.2(河北,2分)在下列图所表示标志中,加油站必须张贴是()B返回第23页3.1(湘潭)年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行统计,以下相关能源和环境保护说法错误是()A.“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环境保护新能源B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D.可燃冰含有能量高、燃烧值大等优点,其主要成份是CH4空气污染及防治考向3燃料与能源C第24页3.2(河北,2分)(1)酒精(C2H5OH)完全燃烧化学方程式为:___________________________________。(2)试验中消耗40g酒精,完全燃烧放出热量为____________J。(酒精热值为3.0×107J/kg)C2H5OH+3O22CO2+3H2O1.2×106点燃第25页3.3(北京)当前使用燃料大多数来自化石燃料。(1)化石燃料包含天然气、煤、____。(2)天然气主要成份是甲烷,甲烷燃烧化学方程式为___________________________________。规律点拨煤、石油、天然气、核燃料属于不可再生能源;风能、水能、太阳能、地热能、生物质能、潮汐能、氢能等属于可再生能源。石油CH4+2O2CO2+2H2O点燃返回第26页4.1(烟台)年“世界地球日”中国主题是“珍惜地球资源,转变发展方式——促进生态文明,共建漂亮中国”。以下说法正确是()A.为提升农作物产量,大量施用农药和化肥B.空气污染指数越大,空气质量越好C.“水华”与“赤潮”诱发根源不一样D.采取“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要物质空气污染及防治考向4化学与环境D第27页4.2(邯郸一模)保护环境,节约资源,从我做起。以下做法符合这一理念是()A.生活污水直接排放B.垃圾分类回收处理C.废旧电池掩埋在土壤中D.自来水能够尽情使用B返回第28页物质燃烧需要条件是什么?化学兴趣小组做了以下探究。空气污染及防治试验探究燃烧条件例第29页(1)第一小组同学做了如图一所表示试验,当他们观察到________________________________________现象时,得出可燃物燃烧需要与氧气接触结论。(2)第二小组同学取了等大滤纸片和乒乓球片,放在薄铜片两侧,用酒精灯在铜片中间加热(如图三所表示),能够说明燃烧条件之一为_______________________________。铜片上白磷燃烧而水中白磷没有燃烧可燃物温度到达着火点第30页(3)第三小组探究了灭火原理,其中与其它三项灭火原理不一样是____。(4)改进后图二与图一相比优点是__________________。D降低污染(或更环境保护等)第31页(5)图一试验中铜片上红磷不燃烧,是因为____________________________;水中白磷不燃烧,是因为____________________;试验中铜片上白磷燃烧化学方程式为4P+5O2

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