人教版数学六年级上学期1.3分数与小数相乘 同步测试（含解析）

人教版数学六年级上学期1.3分数与小数相乘一、选择题(共4题；共16分)1．（4分）0.25×23A．45 B．16 C．2252．（4分）一袋海藻盐质量是0.25千克，用去了15A．0.2 B．0.05 C．0.01 D．0.53．（4分）一条1.5m长的绳子，淘气用了它的25，笑笑用了2A．淘气用的比笑笑多 B．笑笑用的比淘气多C．两人一共用了45m D．两人一共用了这条绳长的4．（4分）如果67×a＝3A．b>a B．a>b C．a=b二、填空题(共7题；共60分)5．（24分）直接写得数。14×25＝56×24＝712×314＝0.9×718＝23×910＝425×10＝6．（6分）3.5×45表示，18个29相加的和用算式表示是。7．（3分）一个皮球4.8元，一个乒乓球的价钱是一个皮球的512，一个乒乓球8．（6分）23的2.1倍是，0.18的56是9．（12分）填上“＞”“＜”或“＝”。56×4569×2323×9335×0.5350.9×232310．（3分）有12.6kg汽油，用去16，剩下11．（6分）如果a×14＝b×45＝c×56，且a、b、c不等于0，要使等式成立，把a、b、c这三个数按从大到小的顺序排列起来是：＞三、解答题(共3题；共16分)12．（5分）一条路全长为90.6米，小刚走了全长的1313．（5分）某市要修一条长7.2km的沿江大道，一个工程队第一个月修了全长的38，第二个月修了全长的414．（6分）爸爸买了一个4.5千克的西瓜，小明吃了19

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】0.25×23=14×2故答案为：B【分析】小数乘分数，先把小数化为分数，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母，能约分的要先约分再乘.2．【答案】B【解析】【解答】0.25×15=0.05（千克）

【分析】根据题意可知，这袋海藻盐的质量×用去的占这袋海藻盐的153．【答案】A【解析】【解答】淘气用的：1.5×25=0.6（m）；

笑笑用的：25m=0.4m，

0.6m＞0.4m，淘气用的比笑笑多。

故答案为：A.4．【答案】A【解析】【解答】如果67×a＝34×b（a、b是非0自然数），因为67＞34，所以a＜b。5．【答案】110；20；18；15；0.35；35【解析】【解答】解：14×25=110，56×24=20，712×314=18【分析】对于分数乘分数计算题目，用分数的分子相乘是积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的要约成最简分数，对于分数乘整数题目，用整数与分数的分子相乘的积作分子，分母不变，能约分的要先约分，据此解答即可.6．【答案】3.5的45是多少；18×29（或者【解析】【解答】解：3.5×45表示3.5的45是多少，18个29相加的和用算式表示是18×29（或者29×18）。

故答案为：3.5的45是多少；18×297．【答案】2【解析】【解答】4.8×512=2（元）

【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，用一个皮球的价钱×5128．【答案】1.4；0.15【解析】【解答】解：23×2.1=1.40.18×56故答案为：1.4；0.15【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；由此根据分数乘法的计算方法分别计算即可.9．【答案】＞；=；＜；＜；＜；＜【解析】【解答】解：56×4＞56，9×23=23×9，38×12＜38，3【分析】一个分数乘小于1的数所得的积小于原数，乘大于1的数所得的积大于原数，据此判断即可.10．【答案】10.5【解析】【解答】解：12.6×（1-16=12.6×=10.5（kg），答：剩下10.5kg．故答案为：10.5．【分析】把汽油的总量看作单位“1”，用去16，剩下的占原来的（1-111．【答案】a；b；c【解析】【解答】解：a×14＝b×45＝c×56，且a、b、c不等于0，因为14＜45＜512．【答案】解：90.6×13=90.6答：小刚走了30.2米。【解析】【分析】以这条路的全长为单位“1”，根据分数乘法的意义，用全长乘小刚走的占全长的分率即可求出小刚走的长度。13．【答案】解：7.2×（1－38－4答：还有1.3千米没有修。【解析】【分析】没有修的长度=沿江大道的长度×（1-第一个月修了全长的几分之几-第