部编版七年级上册语文期中复习专题文学常识

【精品解析】部编版七年级上册语文期中复习专题文学

常识

部编版2023-2024学年七年级上册语文期中复习专题：文学常识

一、单选题

1.（2022七上•杭州期中）下列文学、文化常识表述有错误的

一项是（）

A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，戌语

“温故知新”“诲人不倦”“不耻下问”等皆出自《论语》。

B.古人在元宵节有闹花灯、猜灯谜等习俗，端午节有吃粽子、

赛龙舟、挂艾草等习俗，重阳节有登高、饮酒、赏菊等习俗。

C.冰心原名谢婉莹，作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》，

“母爱”"童真”“自然”是她诗歌的三大主题，宣扬了“爱的哲学、

D.《金色花》作者是泰戈尔，泰国作家、诗人，主要作品有诗集

《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，获1913年诺贝尔文学奖。

2.（2023七上•武汉期中）下列选项中关于语文知识的表述不

正确的一项是（）

A.“我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的宏儿J这

句话运用了比拟的修辞方法。

B.“思想包袱”中的“包袱”和“满面春风”中的“春风”都用的

是比喻义。

C.“家父”“家严”是对自己父亲的谋称，“令尊”“令堂”是对

别人父亲的尊称。

D.”在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉

蜕。”这句话中的第一个“上”是动词，后面两个“上”是名词。

3.（2022七上♦长沙期中）下列表述有误的一项是（）

A.重阳节，九月初九，我国民间传统节日。重阳时节，秋高气

爽，风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。

B.四书指《大学》、《中庸》、《孟子》和《论语》；五经指《诗经》、

《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》

C.“令尊”指自己的父亲，“高龄”称老人的年龄。

D.“鄙人”谦称自己，“拙见”谦称自己的见解。

4.（2023七上•从江开学考）下列文学、文化常识表述有误的

一项是

A.朱自清，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集

《欧游杂记》等。

B.李白，字太白，号香山居士，唐代诗人，被后人誉为“诗仙

C.《天净沙•秋思》的作者是我国元代戏曲作家马致远，“天净

沙”是曲牌名。

D.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。比如“闻

道龙标过五溪”中就是用官名称王昌龄。

5.（2022七上•期中）下列文学文化常识的表述，有误的一项

是（）

A.李白，盛唐诗人，字太白，号青莲居士，被誉为“诗圣”°他

的诗大多具枪沉郁顿挫的风格。

B.《世说新语》为南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说

集，《咏雪》《陈太丘与友期行》都出自该书。

C.律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。其中颔联与

颈联必须对仗。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是曲名。

D.古代有许多表示敬称的特定字词。例如，“惠”用于对方对待

自己，如“惠存”“惠赠”；“令”用于尊称对方，如“令尊”“令爱、

6.（2022七上•安溪开学考）下面四个选项与诗句中的传统节

日对应正确的是哪一项？（）

①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家c②天阶夜色凉如水，卧看

牵牛织女星。

③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人c④爆竹声中一岁除，春风

送暖入屠苏。

A.元宵七夕清明春节B.中秋七夕重阳春节

C.春节元宵重阳七夕D.元宵清明重阳七夕

7.下列各项说法不正确的一项是（）

A.网络时代，究竟该怎样成就更好的阅读？一方面，离不开读

者的坚守；另一方面，要建构良好的阅读环境。一一这句话的标点符

号运用是恰当的。

B.小杰对张老说：“我能惠存您的墨宝，深感荣幸。希望您保重

身体，创作出更多作品惠及书法爱好者J——小杰的话说得不得体。

C.鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代

表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，杂文集《朝花夕拾》。一

一这个文学常识的表述是正确的。

D.从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到舍己为人，新中国的

土地上从来不缺乏英雄。一一这个句子中，“缺乏”是动词，“英雄”

是名词。

8.（2022七上•德州期末）对下列文化文学常识，表述正确的

一项是（）

A.二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，其中排第一的

立春，处暑之后是立秋，排最后的是除夕。

B.古代“三”“九”常用来表示概数，如“三思而行”“九牛一

毛”，三人行，必有我师焉。

C.老舍，现当代作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》

和《茶馆》。

D.《论语》是儒家经典著作，为“五经”之一，是记录孔子及其

弟子言行的一部书C

9.（2022七上•绥化期末）下列有关文学及文化常识的表述，

不正确的一项是（）

A.对联是我国传统文化的瑰宝，要求字数相同，词性相对，内

容符合。

B.中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“岁寒三友”

“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中“岁寒三友”指“松、竹、

梅”。

C.中国文化历史中的“词圣”“诗圣”分别指司马迁、杜甫。

D.《春》《济南的冬天》的作者分别是朱自清和老舍，均是写景

抒情散文。

10.（2022七上♦永定期末）下列说法有误的一项是（）

A.朱自清是散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》、散文集

《背影》等。

B.律诗的四联各有一个特定的名称，第一联叫首联，第二联叫

颈联，第三联叫颔联，第四联叫尾联。

C.在实际语言运用中，词总是出现在一定的语境中。词有意义

词和多义词，词有词性和感彩。如“冬天”“里头”是名词也是中性词，

“丑陋”"狭隘"是贬义词也是形容词。

D.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。

11.（2022七上•临海期末）下列关于文学、文化常识的表述，

错误的项是（）

A.古代人们的称呼有多种方式，谢太傅是以官职称人，龙标和

太丘则是以任职地地名称人。

B.《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”"文学”

“方正”等三十六类，其中“方正”指人会说话，善于言谈应对。

C.“遇知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”和“遇怜故园菊，应傍

战场开"都与我国传统节日重阳节有关，登高赏秋与感恩敬老是当今

重阳节日活动的两大重要主题。

D.称谓有敬辞谦辞之分，令爱、惠顾、垂念等都是敬辞，敝人、

拙见、家严则是谦辞。

12.（2022七上•浦江期中）下面是外语同学写的邀请函，其中

谦辞和敬辞使用不恰当的一项是（）

邀请函我仅很荣幸的邀请您参加我们班级的“有朋自远方来”

的主题活动，期待您能抽出宝贵时间莅临指导。活动时间：11月11

日下午第三节课。活动地点：701班教室。感谢您的赏光和支持，欢

迎你对本次活动提出宝贵的拙见。

A.荣幸B.莅临C.赏光D.拙见

二、填空题

13.（2022七上•尧都期末）山西历史悠久，人文荟萃，历史上

曾涌现出一大批文人墨客!其中，若论书法大家，东晋著名书法家卫

夫人当有一席之地。请你欣赏卫夫人的书法作品《笔阵图》，并完成

下面的任务。

这幅书法作品的字体是，这种字体的主要特点为

（填选项）。A.行云流水，舒展有型，疏密得体B.字形端正，笔

画平直，秀美圆润C.笔法古朴，蚕头燕尾，一波三折D.笔法苍

劲，龙飞凤舞，一气呵成

14.（2022七上•竞赛）学完《陈太丘与友期行》后，小语觉得

知错能改也是一种美。他在课文的基础上创作“陈太丘与友再期行”

的剧本。请将剧本对话补充完整（填序号）。

【时间】正午

【人物】元方与友人

【背景】悔改后的友人与陈太丘再一次约定同行，约定中午先到

陈太丘家见面。可是陈太丘临时有事外出。

【对白】友人：尊君在否？

元方：（A.家君B.令尊）有事外出，劳君至

（A.贵府B.寒舍）稍等片刻。

友人：无妨无妨，烦请（A.令郎B.贤侄）转告令尊，

鄙人先行一步，届时再见。

元方：请君多多见谅。

三、语言表达

15.某班正举办以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,

你也一起加入吧。

（1）【选一选】友情是诗歌中永恒的主题，无数文人墨客为友情

写下了不少名句，下列与友情无关的一项是（）

A.浮云游子意，落日故人情。

B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C.海内存知己，天涯若比邻。

D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（2）【说一说】敢于介绍自己，是交友的第一步。小虎换座位后，

很想与新同桌小刚交朋友，如果你是小虎，你会说什么？

（3）【挑一挑】古人关于朋友的称呼有很多如跨越年龄结交的朋

友叫—;贫困时结交的知心朋友叫—;童年时代就要好的朋友叫

—;可以同生死共患难的朋友叫—o请为横线处依次选择最恰当

的一组：（）

①竹马之交②贫贱之交③刎颈之交④忘年之交

A.④③②①B.③②①④C.④②①③D.④①②③

四、综合题

16.（2023七上•期中）七年级举行“有朋自远方来”综合性学

习活动，请你参与并完成相关任务。

（1）朋友称谓填空。

示例：童年时代就要好的朋友一一竹马之交

①在一起经历过艰难困苦的朋友一一之交

②年辈不相当而结交为友一一之交

（2）《说文解字》：“友，同志为友。从二又。相交友也。”请分

析上述材料，推测“友”字的本义。

（3）请你仿照横线前后的句子，再写一句符合语境的话，表达

你对“朋友”的看法。

朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；

_______;朋友是失落苦闷时的一盏明灯，默默地为你

驱赶心灵的阴霾。

（4）班级橱窗展示了一副关于“友谊”的对联，请你将下联规范、

工整地书写在下面的田字格中。

上联：朋友情深似海

下联：友谊桥坚如石

17.中国经典神话故事浓缩了丰厚的历史文化，是中华民族璀璨

的文化瑰宝。下面，请你在空格中填入相应的神话故事，使每一行前

后四个字各为一个成语。

茶余饭_薄西山

庖丁解_中豪杰

精益求_阔天空

横七竖_市蜃楼

学校举行“有朋自远方来”综合实践活动，请你参与。

18.【积累交友诗词】古代的文人墨客为歌颂友情写下了许多不

朽的诗句，请写出你最喜欢的两句，并标明作者。

19.请你列举两个关于交友的典故。

20.【溯源交友之道】请你仔细阅读下面材料，选出说法不正确

的一项（）

我国古代学者认为，交友不仅要广取，而且要审慎，也就是说,

不仅要有取友的虚心态度，而且要有择友的正确标准。墨子把交友比

作染丝，他说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。

五入而已为五色，故染不可不慎也。”孔子也说：“与善人居，如入芝

兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善者居，如入鲍鱼之肆,

久而不闻其臭，亦与之化矣J

A.“学者”“态度”“标准”都是名词，“认为”“染”“居”都是动

词。

B.“与善人居”中”善"的本意是美好的、友善的，这里用它的

引申义，可以理解为“品德高尚的二

C.生活中，“鲍鱼之肆”通常使用它的比喻义，指坏人成堆、小

人聚集的地方。

D.这则材料告诉我们，如果自己是君子，就只能与君子交友；

如果自己是小人，就只能与小人交往。

21.以下材料都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了什么

启发。

材料一东汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。二人于园中锄草

时，发现地里有块佥子，管宁对金子视如瓦片，华歆则拾起金子放在

一旁。有一次，二人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，

读书如故，华歆却出门观看。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的

朋友，便割席分坐，再也不与华歆为友。

材料二范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。范仲淹

离京时，一些平日与他交往甚密的官员，纷纷避而远之。有个叫王质

的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，一直将范仲

淹送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，

也就心知肚明了。

请你参与“有朋自远方来”的语文实践活动，并完成以下任务。

22.“不求金堂玉马登高地，但愿高山流水遇知音”，句中的“高

山流水”用了一个典故。请简述这个典故的内容。

23.你的同学李明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长

伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差的同学走得较近。你该如

何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语、谚语或格言、诗句）

24.请你结合自身的实际情况思考一下：如果想要交到更多的好

朋友，你需要做出哪些具体的改变？

25.（2022七上•临高期末）汉字书法能集中体现人的精神气质

与文化修养，是中华文化的无价之宝。赏读下边这枚邮票上的印章,

按要求答题。

（1）这枚邮票上有两个印章，印章上的文字是属于（）

A.楷书B.篆书C.隶书D.草书

（2）将邮票上的印章内容用楷体规范、工整地抄写在答题卡的

米字格里

五、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗，完成相关题目。

次北固山下唐

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边.

26.对这首诗的赏析，不正确的是（）

A.首联点题，“青山”当指北固山。“客路”“行舟”暗含旅途奔

波之意。颔联写船上所见景色，把人带到一种大江直流、波平浪静、

天宽地阔的境界。

B.“乡愁”，对家乡、亲人的思念，这是全诗的主题。在“乡愁”

这一主题的统领下，整首诗层层相因，浑然一体。

C.颈联既写景又点明了时令，表明诗人到江南正是冬末。诗人

感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。尾联则表现了离家已

久的诗人要学归雁回到家乡洛阳。

D.“乡书”“归雁”暗含着一个典故--鸿雁传书。过去我们书

信交流就有“鸿雁传书”的情趣，但在短信、QQ、微信等盛行的今天，

我们很多人就少了“鸿雁传书”特有的浪漫，这让人不免有些伤感和

遗憾。

27.运用联想和想象，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬"的画面。

28.下列关于文学，文化常识的表述，不正确的是（）

A.《世说新语》是刘义庆组织编写的志人小说集，记述汉末至东

晋士大夫的言谈、逸事。

B.“迁”是表示中国古代官吏调动的常用语。表示降职之意时,

常用“左迁”一词。

C.元曲，是盛行于元代的一种文艺形式。“元曲四大家”指的是

关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。

D.古人称谓有尊称和谦称的区别，如：家君、高寿、劳驾、奉

送都是敬辞，尊君、鄙人、愚见、拙作都是谦

答案解析部分

1.【答案】D

【知识点】作家作品

【解析】【分析】ABC.正确。

D.有误，泰戈尔是印度人。

故答案为：D

【点评】本题考查学生识记文化文学常识的能力。做好本题需要

平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识及重要的文化常

识要整理成册，熟记于心。

2.【答案】C

【知识点】其他常识；称谓

【解析】【分析】ABD.正确；

C.有误，“令堂”是对别人母亲的尊称。

故答案为：C0

【点评】本题考查对文学常识的判断c解答此题，首先要根据自

己已有的文学知识储备，对词语作出准确辨析，然后选出判断错误的

一项。

3.【答案】C

【知识点】诗歌文学常识；其他常识；称谓；节气；礼俗

【解析】【分析】ABD.正确；

C.有误，“令尊”是尊称别人的父亲。

故答案为：C

【点评】本题考查学生文学常识的把握。文学常识正误的判断

点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情

节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题

作答即可。

4.【答案】B

【知识点】文化典籍；作家作品

【解析】【分析】李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被后

人誉为“诗仙”。白居易，号香山居士。

故答案为：B

【点评】本题考查文学常识和古代文化常识。广义的文学常识指

涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地

理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。

5.【答案】A

【知识点】称谓；作家作品

【解析】【分析】A.有误，李白，被誉为“诗仙”，

BCD.正确。

故答案为：A

【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的

学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重

要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

6.【答案】B

【知识点】其他常识

【解析】【分析】①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。注意月

明，中秋节。

②天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。牵牛织女，是七夕。

③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。登高插茱萸，重阳节。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹、屠苏，春节。

故答案为：B

【点评】本题考查文学文化常识。注意积累，结合具体分析，

对比选项，确定答案。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及

的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、

科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生要注

重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做

题遇到的常识，是额外发展要记住。

7.【答案】C

【知识点】动词；名词；标点符号的正确使用；其他常识；语言

得体；《朝花夕拾》

【解析】【分析】C：错误，《朝花夕拾》是回忆性散文集，杂文

集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》。

故答案为：C

【点评】本题考查标点符号的使用、语言表达能力、文学文化常

识、词语词性。

1）标点符号运用要先分析句子结构，结合标点符号的功用。常

考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、

省略号、书名号等C

2）语言表达题要注意说话分寸，语言得体，避免因语言不当产

生冲突。

3）注意积累，结合具体分析，对比选项，确定答案。注意这类

试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、

文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、

历法、节气、官职、音律等。考生要注重立时知识的积累，课文上的

知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要

记住。

4）词性包括：名词、动词、形容词、副词、拟声词、数量词、

助词、数量词、介词等。

8.【答案】B

【知识点】楚辞汉赋骈文（歌行、乐府）；近代文学；常用文言

实词；节气

【解析】【分析】A：处暑之后是立秋，排最后的是除夕。错误。

二十四个节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、

小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、

霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

B：正确

C：《茶馆》，错误。《茶馆》是话剧，不是小说。

D：为“五经”之一，错误。四书即《大学》《中庸》《论语》《孟

子》。五经即《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

故答案为：B

【点评】本题考查文学文化常识及文言实词。文学文化常识主要

要求学生了解与课文相关的基本的古代文化常识，知道九个方面的古

代文化常识，即：称谓、历法、地理、节气、职官、科举、宗法、礼

俗、音律。日常注意积累即可。文言实词要注意积累，课文上的重点

字词一定要掌握，这是文言词汇的根本，平时做题遇到的生字词是额

外发展要记住。另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今

异义，词类活用，要结合语境正确答题。

9.【答案】C

【知识点】诗歌对联；称谓；作家作品

【解析】【分析】ABD正确。C中国文化历史中的“词圣”“诗圣”

分别指苏轼和杜甫°

故答案为：C

【点评】本题考查文学和文化常识的积累。文学常识包括各种常

见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、

作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头

绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记c解题时需细心对比，防止

张冠李戴，时代混淆等。

10.【答案】B

【知识点】名词；形容词；贬义词；中性词；诗歌文学常识；文

化典籍；作家作品

【解析】【分析】本题考查文学常识。

ACD.正确；

B.有误，律诗的第二联叫颔联，第三联叫颈联。

故答案为：B

【点评】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种

问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。

解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、

多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。

11.【答案】B

【知识点】称谓；节气

【解析】【分析】ACD.正确。

B.“方正”是言语、行动、态度等方面表现出来的正直品质。“言

语”指会说话，善于言谈应对。

故答案为：B.

【点评】本题考查学生识记文化文学常识的能力。做好本题需要

平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识及重要的文化常

识要整理成册，熟记于心。

12.【答案】D

【知识点】称谓；用词不当

【解析】【分析】本题考查学生对谦敬辞的理解和运用的能力。

A.荣幸：谦辞，指荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。使用正

确；B.莅临：敬辞，是光临的意思，表示对来客的敬重。使用正确；

C.赏光：敬辞，用E请对方接受自己的邀请.使用正确；D.拙见：谦

辞，称自己的见解。不能用来指别人的见解，使用有误；可将“拙见

”改为“意见”；故选D。

故答案为：D

【点评】本题考查学生对谦敬辞的理解和运用的能力。解答时要

求学生在平时掌握常见的谦敬辞，结合具体的语境进行理解和辨析。

13.【答案】楷书；B

【知识点】书法

【解析】【分析】书法字体端正，是楷书。

故答案为：楷书、B

【点评】本题考查书法。要求掌握常见书法字体及特点。楷书：

笔画平正而不呆，结构齐整而不拘。字形大小、字距行距、墨色浅重

变化不大，较为庄重。隶书：化繁为简，化圆为方，化弧为直。行书：

大小相兼，收放结合，疏密得体，浓淡相融。草书：结构简省，笔画

连绵。O

14.【答案】A；B；B

【知识点】称谓；礼俗

【解析】【分析】“家君”称呼自己的父亲为“家君“令尊”是称

呼对方的父亲。“贵府”是成对方的宅院，是敬称。“寒舍”是称呼自

己家，是谦辞。“令郎”是面对对方的父亲称呼对方的儿子。“贤侄”

是称呼对面的小辈c据此分析进行作答即可。

故答案为：A；B；Bo

【点评】本题考查学生对文学文化常识的识记和理解能力。综

合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以

及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活

地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语

文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自

己的见解。

15.【答案】（1）B

（2）示例：你好！我是小虎，很高兴和你同桌。我喜欢读书，

打篮球。我们能做朋友吗？

（3）C

【知识点】其他常识；诗歌对联；见解表述；语言得体；称谓

【解析】【分析】（1）B.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人"

与友情无关，与思乡思念亲人有关。

（2）说话的人是小虎，谈话的对象是新同桌小刚，要表达的意

愿是和小刚交朋友°首先应该语言热情而诚恳，介绍自己的姓名，以

及兴趣爱好，然后表达成为好朋友的意愿。

（3）根据自己的积累可知：跨越年龄结交的朋友叫“忘年之交”；

贫困时结交的知心朋友叫“贫贱之交”；童年时代就要好的朋友叫“竹

马之交”；可以同生死共患难的朋友叫“刎颈之交:故正确顺序是:

④②①③。

故答案为：

（1）B

（2）示例：你好！我是小虎，很高兴和你同桌。我喜欢读书，

打篮球。我们能做朋友吗？

（3）C

【点评】（1）本题考查学生对古诗名句的识记和掌握能力。作答

的关键是平时熟记古诗名句，然后根据题干的具体要求，选择相应的

活动主题的诗句去填充。

（2）本题考查学生对语言表达的简明连贯得体的能力。作答的

关键是把握题干的情景设置，从语言的谦敬得体、简明连贯的角度去

分析和把握，从而彰显社交场景中的适宜得体的语言风范。

（3）本题考查学生对文化常识的识记和掌握能力。作答的关键

是平时勤于积累，多巩固和消化，然后结合具体的语境去分析和判断。

本题主要是考查学生对古人关于朋友的称呼的识记情况，重在平时的

识记和掌握。

16.【答案】（1）患难；忘年

（2）从《说文解字》对“友”的解释着，相交为友，因此，“友”

字的本义应该是志趣相同、关系亲密的人。

（3）朋友是忧伤日子里的一缕春风，轻轻地为你拂去心中的愁

云

（4）朋友情深似海友谊桥坚如石

【知识点】词义理解；续写式仿写；其他常识；字体书写

【解析】【分析（1）患难之交，指一起经历过艰难处境而有深厚

交情的朋友。

忘年之交，指年龄辈分不相同的人结交而成的朋友。

（2）同志为友，解释为有共同的志趣的人。相交友也，交为朋

友。友的本义围绕前面的分析即可。

（3）仿写注意例句格式，可以是朋友是温暖日子里的一把扇子，

轻轻的为你吹散身边的热意。

（4）抄写题按要求用楷体书写即可。

故答案为：（1）患难、忘年

（2）从《说文解字》对“友”的解释着，相交为友，因此，“友”

字的本义应该是志趣相同、关系亲密的人。

（3）朋友是忧伤日子里的一缕春风，轻轻地为你拂去心中的愁

云

（4）朋友情深似海友谊桥坚如石

【点评】（1）本题考查文学文化常识。注意积累，结合具体分

析，对比选项，确定答案。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容,

涉及的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、戌语

典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等,考

生要注重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本,

平时做题遇到的常识，是额外发展要记住。

（2）本题考查字词含义。读懂给到的材料，分析“友”的内涵,

根据题目要求答题即可。

（3）本题考查仿写。注意例句格式，如字数、句式、修辞手法、

主题等。语言合理即可。

（4）本题考查书写能力。按要求用楷体书写，字迹工整，规范

即可。

17.【答案】后羿射日；牛郎织女；精卫填海；八仙过海

【知识点】成语典故

【解析】【分析】本题考查学生对词语的积累情况。根据提示“茶

余保”应该在“坂”字后面加“后”字，成为成语“茶余饭后”，根据

提示“薄西山”应该在“薄”字前面加“日”字，成为成语“日薄西

山”，包含“后”“日”字的神话故事的成语是“后羿射日”；根据提示

“庖丁解”应该在“解”字后面加“牛”字，成为成语“庖丁解牛”，

根据提示“中豪杰”应该在“中”字前面加"女"字，成为成语“女中

豪杰”，包含“牛”“女”字的神话故事的成语是“牛郎织女二根据

提示“精益求”应该在“求"字后面加"精”字，成为成语“精益求

精，根据提示“阔天空”应该在“阔”字前面加“海”字，成为成语

“海阔天空”，包含“精”“海”字的神话故事的成语是“精卫填海”;

根据提示“横七竖”应该在“竖”字后面加“八"字,成为成语“横七

竖八”，根据提示“市蜃楼”应该在“市”字前面加“海"字，成为成

语“海市蜃楼”，包含“八”“海”字的神话故事的成语是“八仙过海

故答案为：后羿射日；牛郎织女；精卫填海；八仙过海

【点评】本题考查学生对词语的积累情况。词语积累包括汉字的

拼音、书写、词义、成语等，除此之外，学生还要掌握多音字、形

似字、后鼻音、翘舌音等语法知识、词义辨析和成语运用等。

【答案】18.示例一：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李

白）示例二：海内存知己，天涯若比邻。（王勃）

19.高山流水；管鲍之交；割席断交；决园结义（任举两个即可）

20.D

21.示例：真正的朋友应该是和自己志同道合的人，在危难之时

还能雪中送炭的人，我们应该和品质高尚的人交朋友。

【知识点】名词；开放性默写；材料探究；主题活动；词语在语

境下的含义；成语典故

【解析】【点评】（1）此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,

首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、

应用和赏析。

（2）此题考查对文学和文化常识积累。考查时一般会涉及古今

中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文

化典籍等。解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有

关的文化常识。

（3）本题考查辨析词性、理解词义及材料内容的能力。解答此

题的关键是理解材料内容，做此类题需要学生在仔细阅读材料时，将

关键句子找出，利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合，按

照要求，形成答案C

（4）本题考查材料的探究能力，要想准确地探究材料的启示，

必须在理解材料的基础上联系现实生活深入地、多角度地思考材料蕴

含的启示，不能就事论事，也不能只停留在事物表面，然后再把启示

用合适的语言进行表达。

18.只要能围绕歌颂友谊这个主题写两句诗，标明作者，没有错

别字即可。比如：少年乐新知，衰暮思故友。（韩愈）劝君更尽一杯

酒，西出阳关无故人。（王维）

故答案为：示例一：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白）

示例二：海内存知己，天涯若比邻。（王勃）

19.只要能写出两个关于交友的典故即可。比如：杵臼之交c东

汉时期，有一个穷苦好学的读书人，名叫公沙穆。经过一段时间的刻

苦读书，总认为自己所学有限，想进入京城太学继续深造。公沙穆家

中穷困，没有那么多钱作为他人太学学习的费用。于是，公沙穆到一

位吴佑的富户家做春米工人。吴佑曾任齐相、长史等官职。有一天,

公沙穆正在舂米，吴佑来到他的身边，吴佑见公沙穆举止斯文有礼,

根本不像做粗工的人，便和他攀谈起来。言谈中，吴佑发现公沙穆学

识渊博，很有见解。吴佑不顾彼此贫富悬殊，便和他在杵臼前成为朋

友。割席断交：《世说新语德行》，讲的是管宁和华歆是一对好朋友，

但是他们锄草看到金子之后，管宁选择置之不理，华歆却将其拾起扔

走；读书的时候，看见有礼服的人经过，管宁专心读书，华歆却出去

观看。管宁觉得他们不是一路人，便割席与华歆断交的故事。比喻朋

友之间因志不同道不合而绝交；从管宁和华歆的故事，我们可以学到

对朋友的要求和标准要高，不交损友。

故答案为：高山流水；管鲍之交；割席断交；桃园结义（任举

两个即可）

20.ABC正确。D.材料强调的是“交友要有择友的正确标准与

善人居”，并非“自己是小人，就只能与小人交往

故答案为：D

21.根据材料一“管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席

分坐。自此以后，再也不以华歆为友”分析得出：那些和自己习惯爱

好、志向不一致的人，我们应远离。根据材料二“有个叫王质的官员

则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲

淹一直送到城门外c对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时

此刻，也就一清二楚了”分析得出：能共患难的朋友才是真心的朋友，

我们应该和品质高尚的人交朋友。

故答案为：示例：真正的朋友应该是和自己志同道合的人，在

危难之时还能雪中送炭的人，我们应该和品质高尚的人交朋友。

【答案】22.示例：“高山流水”的典故讲的是俞伯牙和钟子期的

故事，伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏，两人成了知音之交。后来钟

子期病故，俞伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，就把自

己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。

23.示例：李明你好！我知道你是一个仗义大方的人，只是“君

子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的

人，才是真正的朋友，以后我们要尽量远离那些酒肉朋友，你认为呢？

24.如收敛自己随时爆发的脾气，主动关心他人等。

【知识点】见解表述；语言得体；成语典故；诗句与人；谚语;

格言

【解析】【点评】（1）本题考查句子理解。所谓“理解句子”，它

包括三层次意思：表层意义，即字面意义；句内意义，即句子的语境

意义（临时意义）；句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生

的意义；理解重点词语的本义和语境义，结合句子分析这个加点词让

句子哪里变得更好更优美更突出，理解文中的句子与词语的关系，把

三者结合起来才能准确理解重点句子含义。

（2）本题考查如何劝说。先读懂材料，清楚劝说的对象和内容；

然后正面直接表达，有理有节，层层深入，可以引用权威话和例子,

借例言理，增强劝说力量，要委婉相劝，采用各种方法，如讲故事、

换位推论等，不能使用命令或侮辱性的语言等。

（3）本题考查结合实际谈体会。首先要透彻了解作者的思想观

点，在谈自己的想法和感受的时候，应该与作者的思想观点一致，这

就要求我们必须弄明白作者的写作意图和他的基本观点；结合生活

实际谈自己的感受和想法，一定要真情实切；针对某种和文章内容有

关的社会现象谈自己的感受和想法，在读懂文章主要内容和弄清作者

思想观点的前提下，我们谈自己的想法和感受的时候，要围绕中心,

结合生活实际来谈C

22.本题考查句子理解。“不求金堂玉马登高地，但愿高山流水

遇知音”这句话金堂玉马一一出自红楼白玉为堂金作马，高山流水

一一出自伯牙鼓琴遇知音，意思是伯牙鼓琴钟子期都能欣赏，后钟子

期死去，伯牙到他的墓前表示再也碰不到知音了。“高山流水”的典

故讲的是俞伯牙和钟子期的故事，伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏，

两人成了知音之交，后来钟子期病故，俞伯牙悲痛万分，认为这世上

再也不会有知音了，就把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。

故答案为：“高山流水”的典故讲的是俞伯牙和钟子期的故事，

伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏，两人成了知音之交。后来钟子期病

故，俞伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，就把自己最心

爱的琴摔碎，终生不再弹琴。

23.本题考查如何劝说。主题是关于“交友”，目的是劝说同学

如何正确交友，真正的友谊是建立在相互信任、理解和支持的基础

上，是肝胆相照，无私帮助，是要相互多为对方考虑，不能只顾自

己，这种关系是一种长期的、互惠的、情感上的联系。这里小明用

钱来交友肯定是不会长久的；要注意引用一个成语、名言或诗句等,

比如交友的诗句有：关于交友的诗句相知在急难，独好亦何益；未

言心相醉，不再接杯酒；路遥知马力，日久见人心；夫大寒至，霜雪

降，然后知松柏之茂也；山河不足重，重在遇知已；合意友来情不厌，

知心人至话投机；换我心，为你心，始知相忆深；与朋友交，言而有

信；虽有兄弟，不如友生；味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水

等。交友的名言警句有：换我心，为你心，始知相忆深；同是天涯沦

落人，相逢何必曾相识；君子上交不谄，下交不渎；莫愁前路无知已，

天下谁人不识君；君子之交淡若水，小人之交甘若醴、君子淡以亲，

小人甘以绝等。

故答案为：李明你好！我知道你是一个仗义大方的人，只是“君

子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的

人，才是真正的朋友，以后我们要尽量远离那些酒肉朋友，你认为呢？

24.本题考查结合实际谈体会。要多交朋友，可以从三个方面注

意：要胸襟豁达、善于接受别人及自己，要不失时机的给别人以表扬。

但须注意的是要掌握分寸，不要一味夸张，从而使人产生一种虚伪的

感觉，失去别人对您的信任；其次，要掌握交谈的技巧，在与人交谈

时，要注意倾听他的讲话，并给予适当的反馈，在表达自己思想时,

要讲究含蓄、幽默、简洁、生动，提意见、指出别人的错误，要注意

场合，措词要平和，以免伤人自尊心，产生反抗心理，幽默是语言的

调味品，它可使交谈变得生动有趣；再次，组织聚会扩大关系；

培养自己多方面的兴趣，以爱好结交朋友，也是一种好办法；搞

好人际关系是一门艺术，所有的人都需要不断的学习和实践、才能臻

于娴熟，要能根据目己的具体情况，作一个自我分析，从而冲破自我

封闭的篱笆，虚怀若谷，去建立一个和谐的人际关系。

故答案为：如攻敛自己随时爆发的脾气，主动关心他人等。

25.【答案】(1)B

(2)左侧：百家争鸣；右侧：百花齐放

【知识点】汉字的部首与偏旁；汉字笔画笔顺；书法

【解析】【分析】(1)观察邮票上的印章上的文字，可以看出邮票

上的印章笔画繁复，风格古朴；再结合题干“中国书法有篆、隶、草、

楷、行五种主要书体。篆书风格古朴，笔画繁复；隶书蚕头雁尾，一

波三折；草书结构简省，纵任狂放；楷书笔画平直，规矩端正；行书

书写快捷，潇洒飘逸”可判断，印章上的文字属于篆书。

故答案为：Bo

(2)邮票右侧印章上的文字是“百花齐放”，邮票左侧印章上的文

字是“百家争鸣根据题目要求，将邮票左侧印章上的文字是“百

家争鸣"用正楷字工整地、美观地抄写，抄写时，注意“家、鸣”字要

书写正确。

故答案为：⑴B

⑵左侧：百家争鸣；右侧：百花齐放

【点评】⑴本题考查学生对汉字字体的识别和掌握能力。对汉字

的楷书、行书、隶书、草书、篆书的发展演变及相应的特点，必须作

为一种素养加以涵泳。

⑵本题考查学生汉字书写能力。为提高学生汉字书写的规范性,

一般要求是正楷，认真、工整地书写。平时，要养成一笔一画认真书

写的好习惯。

【答案】26.C

27.运用拟人手法，将海日和江春人格化，生动形象的表明新事

物必将取代旧事物，旧事物中孕育新事物的哲理。

28.C

【知识点】曲的文学常识；文化典籍；把握古诗词曲的内容；体

味古诗词曲的意象；古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；古诗词

曲作者表达的思想感情；古诗词曲作品给人的启示和道理；称谓；职

官

【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌内容和艺术特色的分

析和鉴赏能力。作答的关键是整体阅读诗歌文本，然后根据题干的具

体要求去分析和概括，选择最符合题干要求的一项。

（2）本题考查孝顺对诗歌内容的分析和语言运用的能力。要描

绘诗歌所表达的画面需要紧紧抓住诗句中的典型意象，然后将其串联

成一句有机的图画即可。

（3）本题考查学生对文学文化常识的识记和理解能力。作答的

关键是勤于积累，反复巩固和消化，最终选择最符合要求的一项。平

时要对典章制度、姓名称谓、风俗礼仪、文化典籍等常识烂熟于心。

分析诗词鉴赏题时，要把握住诗词中的意象，从意象入手，结合

时代背景，知人论世赏析。根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、

最富有表现力的字词来表情达意。

26.C.有误，尾联则说身在旅途，家信何传？还是托付北归的大

雁，让它稍到远方的洛阳。并非是表现了离家已久的诗人要学归雁回

到家乡洛阳。

故答案为：Co

27.描绘某句诗的画面，一定要在正确翻译的基础上加上合理的

想象与描写。“平”是几与岸平，“阔”是开阔，”正”是风向正好。

据此可作答。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”意为潮水上涨，两岸更显

开阔；风势正顺，白帆高高扬起。题干要求展开想象，语言生动形象，

就要在句意基础上适当加工和拓展。

故答案为：潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，

水上的风吹拂着，一帆高挂，船儿顺风疾行。

28.D.“尊君”是敬称，而“家君”是谦称，选项恰巧弄反了。

故答案为：Do

1/1部编版2023-2024学年七年级上册语文期中复习专题：文

学常识

一、单选题

1.（2022七上•杭州期中）下列文学、文化常识表述有错误的

一项是（）

A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，戌语

“温故知新”“诲人不倦”“不耻下问”等皆出自《论语》。

B.古人在元宵节有闹花灯、猜灯谜等习俗，端午节有吃粽子、

赛龙舟、挂艾草等习俗，重阳节有登高、饮酒、赏菊等习俗。

C.冰心原名谢婉莹，作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》,

“母爱,,“童真”“自然,，是她诗歌的三大主题，宣扬了“爱的哲学”。

D.《金色花》作者是泰戈尔，泰国作家、诗人，主要作品有诗集

《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，获1913年诺贝尔文学奖。

【答案】D

【知识点】作家作品

【解析】【分析】ABC.正确。

D.有误，泰戈尔是印度人。

故答案为：D

【点评】本题考查学生识记文化文学常识的能力。做好本题需要

平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识及重要的文化常

识要整理成册，熟记于心。

2.（2023七上•武汉期中）下列选项中关于语文知识的表述不

正确的一项是（）

A.“我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的宏儿。”这

句话运用了比拟的修辞方法。

B.“思想包袱”中的“包袱”和“满面春风”中的“春风”都用的

是比喻义。

C.“家父”“家严”是对自己父亲的谦称，“令尊”“令堂”是对

别人父亲的尊称。

D.“在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉

蜕。”这句话中的第一个“上”是动词，后面两个“上”是名词。

【答案】C

【知识点】其他常识；称谓

【解析】【分析】ABD.正确；

c.有误，“令堂”是对别人母亲的尊称。

故答案为：CO

【点评】本题考查对文学常识的判断c解答此题，首先要根据自

己已有的文学知识储备，对词语作出准确辨析，然后选出判断错误的

一项。

3.（2022七上♦长沙期中）下列表述有误的一项是（）

A.重阳节，九月初九，我国民间传统节日。重阳时节，秋高气

爽，风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。

B.四书指《大学》、《中庸》、《孟子》和《论语》；五经指《诗经》、

《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》

C.“令尊”指自己的父亲，“高龄”称老人的年龄。

D.“鄙人”谦称自己，“拙见”谦称自己的见解。

【答案】C

【知识点】诗歌文学常识；其他常识；称谓；节气；礼俗

【解析】【分析】ABD.正确；

C.有误，“令尊”是尊称别人的父亲。

故答案为：C

【点评】本题考查学生文学常识的把握。文学常识正误的判断

点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情

节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题

作答即可。

4.（2023七上•从江开学考）下列文学、文化常识表述有误的

一项是

A.朱自清，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集

《欧游杂记》等。

B.李白，字太白，号香山居士，唐代诗人，被后人誉为“诗仙”。

C.《天净沙•秋思》的作者是我国元代戏曲作家马致远，“天净

沙”是曲牌名。

D.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。比如“闻

道龙标过五溪”中就是用官名称王昌龄。

【答案】B

【知识点】文化典籍；作家作品

【解析】【分析】李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被后

人誉为“诗仙二白居易，号香山居士。

故答案为：B

【点评】本题考查文学常识和古代文化常识。广义的文学常识指

涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地

理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。

5.（2022七上•期中）下列文学文化常识的表述，有误的一项

是（）

A.李白，盛唐诗人，字太白，号青莲居士，被誉为“诗圣、他

的诗大多具有沉郁顿挫的风格。

B.《世说新语》为南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说

集，《咏雪》《陈太丘与友期行》都出自该书。

C.律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。其中颔联与

颈联必须对仗。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是曲名。

D.古代有许多表示敬称的特定字词。例如，“惠”用于对方对待

自己，如“惠存”“惠赠”；"令"用于尊称对方，如“令尊”"令爱"。

【答案】A

【知识点】称谓；作家作品

【解析】【分析】A.有误，李白，被誉为“诗仙”，

BCD.正确。

故答案为：A

【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的

学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重

要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

6.（2022七上•安溪开学考）下面四个选项与诗句中的传统节

日对应正确的是哪一项？（）

①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家C②天阶夜色凉如水，卧看

牵牛织女星。

③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人c④爆竹声中一岁除，春风

送暖入屠苏。

A.元宵七夕清明春节B.中秋七夕重阳春节

C.春节元宵重阳七夕D.元宵清明重阳七夕

【答案】B

【知识点】其他常识

【解析】【分析】①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。注意月

明，中秋节。

②天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。牵牛织女，是七夕。

③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。登高插茱萸，重阳节。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹、屠苏，春节。

故答案为：B

【点评】本题考查文学文化常识。注意积累，结合具体分析，

对比选项，确定答案。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及

的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、

科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生更注

重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做

题遇到的常识，是额外发展要记住。

7.下列各项说法不正确的一项是（）

A.网络时代，究竟该怎样成就更好的阅读？一方面，离不开读

者的坚守；另一方面，要建构良好的阅读环境。一一这句话的标点符

号运用是恰当的。

B.小杰对张老说：“我能惠存您的墨宝，深感荣幸。希望您保重

身体，创作出更多作品惠及书法爱好者J一一小杰的话说得不得体。

C.鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代

表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，杂文集《朝花夕拾》。-

一这个文学常识的表述是正确的。

D.从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到舍己为人，新中国的

土地上从来不缺乏英雄。一一这个句子中，“缺乏”是动词，"英雄”

是名词Q

【答案】C

【知识点】动词；名词；标点符号的正确使用；其他常识；语言

得体；《朝花夕拾》

【解析】【分析】C：错误，《朝花夕拾》是回忆性散文集，杂文

集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》。

故答案为：C

【点评】本题考查标点符号的使用、语言表达能力、文学文化常

识、词语词性。

1）标点符号运用要先分析句子结构，结合标点符号的功用。常

考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、

省略号、书名号等C

2）语言表达题要注意说话分寸，语言得体，避免因语言不当产

生冲突。

3）注意积累，结合具体分析，对比选项，确定答案。注意这类

试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、

文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、

历法、节气、官职、音律等。考生要注重立时知识的积累，课文上的

知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要

记住。

4）词性包括：名词、动词、形容词、副词、拟声词、数量词、

助词、数量词、介词等。

8.（2022七上•德州期末）对下列文化文学常识，表述正确的

一项是（）

A.二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，其中排第一的

立春，处暑之后是立秋，排最后的是除夕。

B.古代“三”“九”常用来表示概数，如“三思而行”“九牛一毛

\三人行，必有我师焉。

C.老舍，现当代作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》

和《茶馆》。

D.《论语》是儒家经典著作，为“五经”之一，是记录孔子及其

弟子言行的一部书C

【答案】B