河北省临西县重点中学2026届中考四模物理试题含解析

河北省临西县重点中学2026届中考四模物理试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列有关光的现象中，正确的说法是A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射B．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30°C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时像会变大D．老年人通过放大镜看书，看到的字的实像2．关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是A．熔丝是由熔点较高的材料制成的 B．正常情况下火线与大地间的电压为零C．用电器的开关必须安装在零线上 D．电路连接处接触不良可能引起火灾3．有一种学生用饭卡，卡内置有铜线圈，芯片、天线，当卡靠近刷卡仪器时，仪器产生的磁场会使饭卡内产生瞬时电流，饭卡再将自身编码等信息通过饭卡内置天线发送给刷卡机．有关饭卡工作过程的说法错误的是A．刷卡过程中，发生了电磁感应现象B．刷卡过程中，电能转化为机械能C．刷卡过程中，刷卡机相当于一个无线电接收台D．刷卡过程中，信息是通过电磁波发射出去的4．如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像．以下说法正确的是A．此时光屏上成倒立缩小的实像B．此成像原理可以应用在放大镜上C．保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像D．保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，不可能再次在光屏成清晰的像5．如图所示是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景，基本原理是当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流．如果能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下面有金属物体了．选项中能反映出金属探测器工作原理的是A．B．C．D．6．检查是否饮酒设备的电路如图甲，R为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R0为定值电阻，电源电压不变．当检测酒精气体浓度增大时A．电流表示数减小 B．电压表示数减小C．电路总电阻增大 D．电压表示数增大7．即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最合理的是（）A．夏天教室内的温度约为45℃B．运动会上200米赛跑冠军用时约为10sC．书桌的高度约为80cmD．教室内每盏日光灯的功率约为400W8．如图是照相机的成像示意图，下列说法中正确的是（）A．要在胶片上成缩小的像，物距必须大于2倍焦距B．所成的像是倒立、缩小的虚像C．要使胶片上的像变大，只把镜头后缩就可以D．照相机的镜头相当于凹透镜9．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是A．活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的B．活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用C．活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大D．活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥10．以下研究方法相同的是（）①研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动③研究磁场时，引入“磁感线”④研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体A．①② B．②③ C．③④ D．①④二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．体温计是一种常用的测量体温的工具，使用时应将体温计夹在腋下使之与人体充分接触，另外还要经过一段较长的时间，以便让它与人体更好地进行___________，这样测得的结果才准确。使用前用手甩几下能将水银甩下去，因为水银具有______。12．重型载重汽车装有多个车轮，是为了__________（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有__________．13．物体A沿着斜面匀速下滑，在图1中，_____为物体A所受重力的示意图（选填“G1”、“G2”或“G3”）。图2，通电螺线管的A端为_____极（选填“N”或“S”）。图3是温度计的一部分，它指示的温度是_____℃。如图4的厘米刻度尺中，物体A的长度为_____cm。如图5，弹簧测力计的示数为_____N。14．如图所示，快递公司尝试用无人机运送包裹．在带着包裹匀速飞行过程中，无人机受到的升力的施力物体是_________，包裹的动能________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，以无人机为参照物，包裹是__________的(选填“运动”或“静止”)．15．如图所示的实验中，闭合开关后支架上原先静止的导线向右运动，保持导线中的电流方向不变，当把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，导线将向__________（选填“左”或“右”）运动；根据上面的实验原理制成了__________机。16．胡辣汤是我们邓州有名的美食，当一碗色香味俱佳的胡辣汤端到餐桌上时，香飘四溢，这是_____现象；胡辣汤上“雾气腾腾”，发生的物态变化是_____。17．小亮坐在火车上，透过车窗看到路边树木向后移动，他是以______为参照物；火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的______很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在安全线外。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示是电磁铁和永磁体产生的磁场，请标出永磁体A左端的磁极和电磁铁电源的正负极．19．如图，重为20N的物块静止在斜面上，请画出该物块所受重力的示意图．20．一个正方体金属块，为了测量它的密度，采取如下的做法：（1）用刻度尺测量金属块的底面边长。如图所示，边长是_____cm。（2）先将天平测质量时，使天平平衡，砝码如图所示。可计算金属块的密度_____kg/m3。21．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体，并用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌。（1）烧杯中加入的A、B两种液体除初温相同外，还应保证_____（选填“体积”或“质量”）相同。（2）物质吸热的多少是通过_____（选填“加热时间”或“升高的温度”）来反映的。（3）根据实验数据描绘出如图乙所示的A、B液体的温度随加热时间变化的图象。由图可知：升高相同的温度，_____（选填“A”或“B”）吸收的热量较多，A的比热容与B的比热容之比为_____。（4）下列现象可用比热容知识来解释的是_____（填字母）A．夏天在教室洒水，感到凉爽B．金属勺装有塑料手柄C．沙漠地区昼夜温差较大D．霜前冷，雪后寒22．下面为王锐同学在实验室做的一组探究实验，请根据实验情景回答问题。如图1所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明_____。如图2所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度，实验记录如表：加热时间/min02468温度/℃煤油2022242628水2021222324①本次实验采用的科学方法是_____。A．控制变量法B．理想实验C．比值定义法D．类比法②分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是_____。如图3所示，电压表的示数为_____V。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．（4分）小明家用燃气灶烧水时，把质量为2kg，初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3的天然气（假设天然气完全燃烧），已知水的比热容为c水=4.2×103J/（kg·℃），天然气的热值为q=8.4×107J/m3。求（1）水吸收的热量；（2）燃气灶烧水时的效率是多少？24．小明寒假到农村的爷爷家探亲，他发现原来爷爷家冬天用煤球炉取暖，而现在改用电暖器取暖．设备如图甲所示，上下各一根中空的金属管，在管道中充满绝缘、导热性良好的导热油．如图乙是其工作原理图，有“低温”“中温”“高温”三档，其中发热电阻R1＞R1．已知该电暖器额定电压为110V，低温档电功率为550W，中温档电功率为1100W，导热油质量为6kg，导热油的比热容c油＝1.8×103J/（kg•℃）．求R1的阻值．求电暖器在高温档正常工作时，5min内产生的热量．不考虑电暖器的热散失，（1）中产生的热量最多可使6kg导热油温度升高多少摄氏度．（保留一位小数）假如（1）中产生的热量由原来效率为30%的煤球炉提供，需要烧煤多少千克？请你谈一谈使用电暖器取暖比使用煤球炉好的理由．（q煤＝3×107J/kg）

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

A．中，阳光下河面波光粼粼，是太阳光经水面反射进入人的眼睛形成的，是光的反射现象，符合题意；B．光与镜面成30º角射在平面镜上，反射角应为60º，不符合题意；C．平面镜成像时，像与物的大小相等，所以当人靠近平面镜时，像的大小不变，不符合题意；D．透过放大镜看书，看到的是正立、放大的虚像，不符合题意．2、D【解析】

A.熔丝是由电阻率大、熔点较低的材料制成的，这样电路中电流过大时才能及时熔断，从而保护电路．故A错误．B.正常情况下火线与大地间的电压为220V．故B错误．C.为避免发生触电，用电器的开关必须安装在火线上．故C错误．D.若电路连接处接触不良，会导致连接处电阻较大．由Q=I2Rt可知，当电路中电流稍大时，会在接触不良的连接处产生过多的热量，容易引起火灾．故D正确．3、B【解析】

A．当卡靠近刷卡仪器时，仪器产生的磁场会使饭卡内产生瞬时电流，发生了电磁感应现象，故说法正确，不符合题意；B．刷卡过程中，发生了电磁感应现象，将机械能转化为电能，故说法错误，符合题意；C．饭卡将自身编码等信息通过饭卡内置天线发送给刷卡机，刷卡机相当于一个无线电接收台，故说法正确，不符合题意；D．刷卡过程中，使饭卡内产生瞬时电流，产生电磁波，信息是通过电磁波发射出的，故说法正确，不符合题意．4、C【解析】

（1）光屏上能承接到的像是实像．凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像．（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大．（3）物体处于一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像；（4）根据光的可逆性，可以成像．【详解】AB、由图可知物距小于像距，根据凸透镜的成像特点可知，光屏上成倒立、放大的实像，投影仪就是利用该原理制成的，故AB错误；C、保持凸透镜不动，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像，故C正确；D、蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，可能再次在光屏成清晰的像，故D错误．故选C．【点睛】知道凸透镜成各种像的规律，知道物近像远像变大，物远像近像变小的规律．5、B【解析】

手持金属探测器的原理是发电机原理，导体切割磁感时产生感应电流；A．是说明通电导线周围存在磁场；B．是导体切割磁感时产生感应电流；C．是研究电磁铁特点的；D．是通电电导体在磁场中受力运动；应选B．6、D【解析】解：由电路图可知，R0与R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流，由图乙可知，当检测酒精气体浓度增大时传感器的电阻减小，电路中的总电阻减小，故C不正确；由I＝可知，电路中的电流增大，即电流表的示数增大，故A不正确；由U＝IR可知，R0两端的电压增大，即电压表的示数增大，故B不正确，D正确．故选D．点睛：由电路图可知，R0与R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流，由图乙可知检测酒精气体浓度增大时传感器电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化．7、C【解析】试题分析：估测题型是常见的中考题型，根据生活经验是实际进行逐项分析，注意有些进行转化或进行计算。A.夏天，室外温度可能超过30℃以上，教室内温度要低于30℃，不可能达到45℃，A不符合实际；B.男子百米世界纪录略小于10s，200m赛跑成绩不可能是10s，B不符合实际；C.中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，C符合实际；D.教室内日光灯正常工作的电流在0.2A左右，发光功率在P=UI=220V×0.2A≈40W左右,D不符合实际。故选C。考点：温度的估测时间的估测长度的估测电功率的估测8、A【解析】试题分析：当物距大于二倍焦距时，所成的像是倒立缩小的实像，故A正确；照相机所成的像是实像，故B错；当镜头后缩时，物距更大，所成的像要变小，故C错；照相机的镜头相当于凸透镜，故D错；应选A．【考点定位】凸透镜成像9、C【解析】

磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，故A错误；惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，不能说受到惯性、惯性力、惯性的作用等，故B错误；有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验，故C正确；电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故D错误，故选C。【点睛】本题考查的是磁感线、惯性及大气压存在实验、电荷间的作用规律，解题的关键是理解磁感线的概念、惯性概念的、掌握大气压存在实验、电荷间的作用规律，难度不大。10、D【解析】

①研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，运用的是控制变量法；②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅将音叉的振动放大，说明了声音是由物体振动产生的，采用的是转换法；③研究磁场时，引入“磁感线”，采用的是模型法；④研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体。采用的是控制变量法。所以研究方法相同的是①与④。故选D。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、热传递惯性【解析】

体温计夹在腋下使之与人体充分接触，并且还要经过一段较长的时间，以便让它与人体更好地进行热传递，这样体温计内部液体温度等于体温，测得的结果才准确；使用体温计前要甩几下，是利用惯性使水银继续向下运动。12、减小惯性【解析】

本题考查增大减小摩擦的方法、用惯性解释现象【详解】根据P=得，在重型载重汽车重力一定也就是对路面的压力一定时，装有多个车轮增大了受力面积，从而减小对路面的压强；行驶的汽车急刹车前，人随车一起向前运动，急刹车时，人体下部受到摩擦停止了运动，而司机上部由于惯性继续向前运动，所以身体会前倾．13、G3N-264.503.2【解析】

（1）不管物体怎样运动，其所受重力的方向总是竖直向下的，所以，图中G3为物体A所受重力的示意图；（2）由电源正负极可知电流从图中右侧流向左侧，结合图中导线的绕法，用右手握住螺母管，使四指环绕的方向与电流的方向相同，此时大拇指所指的方向就是螺线管的N极，即A端为N极；（3）由图3可知，0℃在上方，液柱在0℃以下；每一个大格是10℃，则每一个小格是1℃，示数为-26℃；（4）由图4可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在4.50cm处，所以物体A的长度为4.50cm；（5）由图5可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为3.2N。14、空气不变静止【解析】

直升机在飞行过程中，的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力，这个力就是飞机向上的升力，所以，升力的施力物体是空气；在带着包裹匀速飞行过程中，包裹的质量不变，速度不变，所以动能不变；以无人机为参照物，包裹与无人机之间的位置没有变化，所以，包裹是静止的．15、左电动【解析】

把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动，由此说明磁场对通电导体的力的方向向右；保持导线ab中的电流方向不变，当把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，这种情况下，导体中电流方向不变，但磁场方向改变，所以其受力方向改变，导体的运动方向也发生改变，所以会观察到导体ab向左运动；根据上面的实验原理制成了电动机。16、扩散液化【解析】当一碗色香味俱佳的胡辣汤端到餐桌上时，香飘四溢，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动，是扩散现象；胡辣汤上“雾气腾腾”，雾气是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。17、火车压强【解析】根据题意知道，小亮是以运动的火车为参照物，所以树木是向后运动的；因为流体流速越大的位置，压强越小，所以火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的压强很小，人若靠近列车，则人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，所以，乘客一定要站在安全线外。点睛：本题考查的是参照物及其选择与流体压强与流速的关系，考查的都是生活中的现象，注意理论联系实际，学会用物理知识解释生活现象。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体A的左端及电磁铁的右端都是N极．再根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁的左端流入，所以电源的左端为“+”极，右端为“-”极．如图所示：【点睛】安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向、线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个。19、如图所示【解析】试题分析：重力的作用点画在物块的重心处，重力的方向竖直向下，标上向下的箭头表示方向，再写上G=20N表示出重力的大小为20N，如图所示．考点：作物体所受重力示意图20、2.008×103【解析】

(1)[1]刻度尺的最小分度值为1mm，边长L=5.00cm﹣3.00cm=2.00cm(2)[2]砝码的质量为50g+10g=60g游码的质量为4g，所以该金属块的质量为64g。金属块的体积为V=(2.00cm)3=8cm3金属块的密度ρ==8g/cm3=8×103kg/m321、质量加热时间B3：5C【解析】

（1）比较吸热能力时，要控制不同液体的质量相同，所以，烧杯中加入的A、B两种液体除初温相同外，还应保证质量相同。（2）由转换法知道，物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。（3）由如图乙描绘出所示的A、B液体的温度随加热时间变化的图象知道，升高相同的温度，B加热时间长，即吸收的热量较多；由图乙知道，加热5分钟，A升高的温度是：70℃﹣20℃＝50℃；B液体升高的温度是：50℃﹣20℃＝30℃，由知道，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，所以A的比热容与B的比热容之比是：30℃：50℃＝3：5；（4）A．夏天在教室洒水，感到凉爽，是因为蒸发吸热具有致冷作用，故不符合题意；B．金属勺装有塑料手柄，是因为塑料是热的不良导体，故不符合题意；C．沙漠地区昼夜温差变化大，是由于水的比热容大于沙子的比热容，吸收或放出相同的热量，温度变化不同，故符合题意；D．霜和雪都是水蒸气遇强冷凝华成小冰晶后下降到地面，由于气温本来就很低，而下雪后的熔化过程要吸收热量，使地面上方空气的温度降低，所以有雪后寒的感觉，不符合题意；22、分子间存在引力A煤油2.5【解析】

（1）将两个表面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明分子之间存在引力；（2）①根