基础强化山东省肥城市中考数学真题分类(一次函数)汇编单元测试试题_第1页
基础强化山东省肥城市中考数学真题分类(一次函数)汇编单元测试试题_第2页
基础强化山东省肥城市中考数学真题分类(一次函数)汇编单元测试试题_第3页
基础强化山东省肥城市中考数学真题分类(一次函数)汇编单元测试试题_第4页
基础强化山东省肥城市中考数学真题分类(一次函数)汇编单元测试试题_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省肥城市中考数学真题分类(一次函数)汇编单元测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、一次函数y=kx+b的图象如图所示,则点(k,﹣b)在第()象限内.A.一 B.二 C.三 D.四2、已知方程的解是,则函数的图象可能是(

)A. B.C. D.3、若b>0,则一次函数y=﹣x+b的图象大致是()A. B. C. D.4、一个寻宝游戏通道如图所示,通道在同一平面内由AB、BC、CD、DA、AC、BD组成.定位仪器放置在BC的中点M处,设寻宝者行进时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,寻宝者匀速前进,y与x的函数关系图象如图所示,则寻宝者的行进路线可能是(

)A.A→B→O B.A→D→O C.A→O→D D.B→O→C5、、两地相距,甲骑摩托车从地匀速驶向地.当甲行驶小时途径地时,一辆货车刚好从地出发匀速驶向地,当货车到达地后立即掉头以原速匀速驶向地.如图表示两车与地的距离和甲出发的时间的函数关系.则下列说法错误的是(

)A.甲行驶的速度为 B.货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地C.甲行驶小时时货车到达地 D.甲行驶到地需要6、一次函数y=ax+b交x轴于点(-5,0),则关于x的方程ax+b=0的解是(

)A.x=5 B.x=-5 C.x=0 D.无法求解7、函数的自变量x的取值范围是(

)A. B. C. D.8、为了增强抗旱能力,保证今年夏粮丰收,某村新修建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同),一个进水管和一个出水管的进出水速度如图(1)所示,某天0点到6点(至少打开一个水管),该蓄水池的蓄水量如图(2)所示,并给出以下三个论断:①0点到1点不进水,只出水;②1点到4点不进水,不出水;③4点到6点只进水,不出水.则一定正确的论断是()A.①③ B.②③ C.③ D.①②第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在平面直角坐标系中,已知一次函数y=x−1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1_____y2(填“>”,“<”或“=”)2、某型号汽油的数量与相应金额的关系如图,那么这种汽油的单价为每升________元.3、如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-6上时,线段BC扫过的面积为_______4、函数中,自变量x的取值范围是______________.5、函数y=中,自变量x的取值范围是_____________.6、如图,一次函数y=-x+8的图像与x轴、y轴分别交于A、B两点.P是x轴上一个动点,若沿BP将△OBP翻折,点O恰好落在直线AB上的点C处,则点P的坐标是______.7、一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别交于点A(2,0),B(0,4),点C,D分别是OA,AB的中点,P是OB上一动点.当△DPC周长最小时,点P的坐标为_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、【直观想象】如图1,动点P在数轴上从负半轴向正半轴运动,点P到原点的距离先变小再变大,当点P的位置确定时,点P到原点的距离也唯一确定;【数学发现】当一个动点P(x,0)到一个定点的距离为d,我们发现d是x的函数;【数学理解】(1)动点P(x,0)到定点A(2,0)的距离为d,当x=时,d取最小值;【类比迁移】(2)设动点P(x,0)到两个定点M(1,0)、N(3,0)的距离和为y.①随着x增大,y怎样变化?②在给出的平面直角坐标系中画出y关于x的函数图象;③当y>6时,x的取值范围是.2、设一次函数(k,b是常数,且).(1)若该函数的图象过点,试判断点是否也在此函数的图象上,并说明理由.(2)已知点和点都在该一次函数的图象上,求k的值.(3)若,点在该一次函数图象上,求证:.3、某天小刚骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续前行,按时赶到学校,如图是小刚从家到学校这段所走的路程(米)与时间(分)之间的关系.

(1)小刚从家到学校的路程是________米,从家出发到学校,小刚共用了________分;(2)小刚修车用了多长时间;(3)小刚修车前的平均速度是多少?4、已知:如图,正比例函数的图象经过点P和点Q(-m,m+3),求m的值.5、一艘轮船在长江航线上往返于甲、乙两地.若轮船在静水中的速度不变,轮船先从甲地顺水航行到乙地,停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用的时间为t(小时),航行的路程为s(千米),s与t的函数图像如图所示.(1)甲乙两地相距千米;(2)轮船顺水航行时航行的路程s关于所用时间t的函数关系式为,定义域是;(3)如果轮船从乙地逆水航行返回到甲地时的速度为20千米/小时,那么点M的坐标是.6、某物流公司的一辆货车A从乙地出发运送货物至甲地,1小时后,这家公司的一辆货车B从甲地出发送货至乙地.货车A、货车B距甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的关系如图所示.(1)求货车B距甲地的距离y与时间x的关系式;(2)求货车B到乙地后,货车A还需多长时间到达甲地.7、在长方形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从点A开始按A→B→C→D的方向运动到点D.如图,设动点P所经过的路程为x,△APD的面积为y.(当点P与点A或D重合时,y=0)(1)写出y与x之间的函数表达式;(2)画出此函数的图像.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据一次函数图象的位置确定出k与b的正负,即可作出判断.【详解】解:根据数轴上直线的位置得:k<0,b<0,∴﹣b>0,则以k、﹣b为坐标的点(k,﹣b)在第二象限内.故选:B.【考点】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图象与系数的关系,弄清一次函数图象与系数的关系是解本题的关键.2、C【解析】【分析】由方程的解是可得函数的图象与x轴的交点坐标为,据此判断即可.【详解】解:因为方程的解是,所以函数的图象与x轴的交点坐标为.故选C.【考点】本题考查了一次函数与一次方程的关系,解题的关键是正确理解方程的解是函数的图象与x轴的交点坐标为,注意方程与函数及函数图象的转化.3、C【解析】【详解】分析:根据一次函数的k、b的符号确定其经过的象限即可确定答案.详解:∵一次函数中∴一次函数的图象经过一、二、四象限,故选C.点睛:主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.4、D【解析】【分析】将选项中的运动顺序代入分析,即可得出寻宝者随时间的增长与定位仪器点M之间的距离变化规律,此题得解.【详解】解:A、从A点到B点,y随x的增大而减小,从B点到O点,y随x的增大先减小后增大,故本选项不合题意;B、从A点到D点,y随x的增大先减小后增大,从D点到O点,y随x的增大而减小,故本选项不合题意;C、从A点到O点,y随x的增大而减小,从O点到D点,y随x的增大而增大,故本选项不合题意;D、从B点到O点,y随x的增大先减小后增大,从O点到C点,y随x的增大先减小后增大,故本选项符合题意;故选:D.【考点】本题主要考察自变量与因变量之间的关系,仔细审题是解决本题的关键.5、C【解析】【分析】根据函数图象结合题意,可知两地的距离为,此时甲行驶了1小时,进而求得甲的速度,即可判断A、D选项,根据总路程除以速度即可求得甲行驶到地所需要的时间,根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,据此判断B选项,求得相遇时,甲距离地的距离,进而根据货车行驶的路程除以时间即可求得货车的速度,进而求得货车到达地所需要的时间.【详解】解:两地的距离为,故A选项正确,不符合题意;故D选项正确,不符合题意;根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,则即货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地故B选项正确,相遇时为第4小时,此时甲行驶了,货车行驶了则货车的速度为则货车到达地所需的时间为即第小时故甲行驶小时时货车到达地故C选项不正确故选C【考点】本题考查了一次函数的应用,弄清楚函数图象中各拐点的意义是解题的关键.6、B【解析】【详解】∵一次函数y=ax+b交x轴于点(-5,0),∴关于x的方程ax+b=0的解是x=-5.故选B.7、D【解析】【分析】当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.即4x-2≥0.【详解】解:依题意,得4x-2≥0,解得.故选D.【考点】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.8、C【解析】【分析】根据图象1可知进水速度小于出水速度,结合图2中特殊点的实际意义即可作出判断.【详解】①0点到1点既进水,也出水;②1点到4点同时打开两个管进水,和一只管出水;③4点到6点只进水,不出水.正确的只有③.故选:C.【考点】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.二、填空题1、<【解析】【分析】根据k=1结合一次函数的性质即可得出y=x﹣1为单调递增函数,再根据x1<x2即可得出y1<y2,此题得解.【详解】∵一次函数y=x﹣1中k=1,∴y随x值的增大而增大.∵x1<x2,∴y1<y2.故答案为<.2、7.09【解析】【详解】解:单价=709÷100=7.09元.故答案为:7.09.3、16【解析】【分析】根据题意,线段扫过的面积应为一平行四边形的面积,其高是的长,底是点平移的路程.求当点落在直线上时的横坐标即可.【详解】解:如图所示.点、的坐标分别为、,.,,∴由勾股定理可得:..点在直线上,,解得.即...即线段扫过的面积为16.故选:C.【考点】此题考查平移的性质及一次函数的综合应用,解决本题的关键是明确线段扫过的面积应为一平行四边形的面积.4、x≥-3且x≠0【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式组求解.【详解】解:根据题意得:x+3≥0且x≠0,解得x≥-3且x≠0.故答案为:x≥-3且x≠0.【考点】本题考查了函数自变量的取值范围.考查的知识点为:分式有意义,分母不为0,二次根式有意义,被开方数是非负数.5、x≥-3且x≠1【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,可知:x+3≥且x-1≠0,解得自变量x的取值范围.【详解】解:根据题意得:x+3≥0且x-1≠0,解得:x≥-3且x≠1.故答案为:x≥-3且x≠1【考点】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6、(,0),(-24,0)【解析】【分析】过P作PC⊥AB于C,设OP=x,由一次函数解析式求出点A、B坐标,进而求得OA、OB、AB,由折叠性质得PC=OP=x,根据点P在OA上与x轴负半轴上两种情况,在Rt△APC中,由勾股定理即可求解.【详解】解:根据题意可得:OA=6,OB=8,则AB=,①、当点P在线段OA上时,设点P的坐标为(x,0),则AP=6-x,BC=OB=8,CP=OP=x,AC=10-8=2,∴根据勾股定理可得:,解得:,∴点P的坐标为(,0);②、当点P在x轴的负半轴上时,设OP的长为x,则AP=6+x,BC=8,CP=OP=x,AC=10+8=18,∴根据勾股定理可得:,解得:x=24,∴点P的坐标为(-24,0);∴综上所述,点P的坐标为(,0),(-24,0).故答案为:(,0),(-24,0).【考点】本题考查了翻折变换、一次函数图象与x轴的交点问题、勾股定理、解一元一次方程,解答的关键是掌握翻折的性质,运用勾股定理列出方程解决问题.7、(0,1)【解析】【分析】作C点关于y轴的对称点C′,连接DC′交y轴于点P,此时PD+PC的值最小,根据中点坐标公式求出D、C点的坐标,再求出直线DC′的解析式,再求出与y轴的交点坐标即可.【详解】解:如图:作C点关于y轴的对称点C′,连接DC′交y轴于点P,此时PD+PC的值最小,∵DC长为定值,∴当PD+PC的值最小时,△DPC周长最小,∵A(2,0),B(0,4),点C,D分别是OA,AB的中点,∴C(1,0),D(1,2),∴C′(−1,0),设直线DC′为:y=kx+b,把C′(−1,0),D(1,2),代入得,,解得:,∴y=x+1,令x=0,∴y=1,∴P(0,1),故答案为:(0,1).【考点】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象、最短路线问题,熟练掌握这三个知识点的综合应用,最短路线问题中P点的确定及求出直线DC′的解析式是解题关键.三、解答题1、(1)2;(2)①y先变小然后不变再变大;②见解析;③x<﹣1或x>5.【解析】【分析】(1)当A,P重合时,d=0最小,此时x=2.(2)①利用图像法可得结论;②分x<﹣1,﹣1≤x≤3,x>3三种情形,分别画出函数图像即可;③利用图像法解决问题即可.【详解】解:(1)当A,P重合时,d=0最小,此时x=2.故答案为:2.(2)①y先变小然后不变再变大.②如图所示:③观察图像可知,满足条件的x的取值范围为:x<﹣1或x>5.故答案为:x<﹣1或x>5.【考点】本题考查函数图像,函数关系式等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.2、(1)在,理由见解析;(2)-1;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)直接将点(-1,2)代入y=kx+b﹣3中,得出k、b的关系,然后将P的坐标代入,等式成立即可说明;(2)将A、B的坐标代入,解方程即可;(3)将点Q(5,m)代入一次函数,得到m=5k+b-3,变形得到m+3-4k=k+b,由k+b<0,得到m<4k-3,再由m>0,得到4k-3>0,解不等式即可.【详解】(1)∵函数的图象过点(-1,2),∴2=-k+b-3,解得:b=k+5,∴y=kx+k+5-3,∴y=kx+k+2.当x=4时,y=4k+k+2=5k+2,∴P(4,5k+2)在此函数的图象上;(2)∵点和点都在该一次函数的图象上,∴,解得:k=-1;(3)∵点Q(5,m)(m>0)在该一次函数图象上,∴m=5k+b-3,∴m+3-4k=k+b.∵k+b<0,∴m+3-4k<0,∴m<4k-3.∵m>0,∴4k-3>0,∴k>.【考点】本题考查了一次函数的性质.掌握一次函数的性质是解题的关键.3、(1)2000,20;(2)5分钟;(3)米/分【解析】【分析】(1)根据函数图象中的数据可以解答本题;(2)根据函数图象中的数据可以得到小刚修车用了多长时间;(3)根据函数图象中的数据可以求得小刚修车以前的平均速度.【详解】(1)由图象可得,小刚从家到学校的路程共2000米,从家出发到学校,小明共用了20分钟;故答案为:2000,20;(2)小刚修车用了:15-10=5(分钟),答:小刚修车用了5分钟;(3)由图象可得,小刚修车前的速度为:1000÷10=100米/分钟.答:小刚修车前的平均速度是100米/分钟.【考点】本题考查了函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.4、m=3.【解析】【分析】首先利用待定系数法求得正比例函数的解析式为y=﹣2x.然后将点Q的坐标代入该函数的解析式,列出关于m的方程,通过解方程来求m的值.【详解】设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0).∵它图象经过点P(﹣1,2),∴2=﹣k,即k=﹣2,∴正比例函数的解析式为y=﹣2x.又∵它图象经过点Q(﹣m,m+3),∴m+3=2m,∴m=3.【考点】本题考查了灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点Q的坐标代入解析式,利用方程解决问题.5、(1)60(2),(3)【解析】【分析】(1)根据函数图象可知,从甲地到乙地,轮船行驶了2小时,行驶路程为60千米,由此即可得;(2)先判断出轮船顺水航行段对应的是图象中部分,再设此时关于的函数关系式为,利用待定系数法即可得;(3)根据图象可得返回时,行驶到点处所用时间,从而可得从乙地行驶到点的路程,由此即可得.(1)解:由函数图象可知,从甲地到乙地,轮船行驶了2小时,行驶路程为60千米,故答案为:60;(2)解:由题意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论