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文档简介

第第页广东省东莞市2024-2025学年八年级上学期语文期中试卷一、积累运用(24分)1.默写古诗文。(1),。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)(2)征蓬出汉塞,归雁入胡天。,。(王维《使至塞上》)(3)几处早莺争暖树,。,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,。(陶弘景《答谢中书书》)(5)自古以来,“乡愁”就是挥之不去的情。《黄鹤楼》中表达诗人日暮登临黄鹤楼的心情,表现其缠绵乡愁的诗句是:“?。”李白在《渡荆门送别》中也用“,。”表达了他对故乡思念之情。阅读下面的文字,完成小题。A.2023年是中华人民共和国成立74周年的日子。74年的历史犹如一幅画卷:1949年长江前线,人民解放军所向披廊,ruìbùkědāng:2012年,hàohàn的渤海某海域我国航母舰载战斗机那惊天一着,定格在人们的记忆里,juānkè在共和国的史册上:2017年,国行公祭日之长鸣警钟____,让一切罪恶灵魂____。回望我党的历史,B.光荣的共产党人心怀炽热忠心,用智慧为中华民族谱写发展的新蓝图,彰显着新时期我国社会主义建设的全新高度。C.七十四载峥嵘岁月,中国见证了世界的艰难成长。现在,山河如锦、国泰民安,我们的国家____于世界民族之林。D.我们要弘扬和继承奋斗的精神,开创未来,铭记历史。2.根据拼音写出相应的词语。ruìbùkědānghàohànjuānkè3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()A.振聋发聩无影无踪伫立B.震耳欲聋无处遁形屹立C.振聋发聩无处遁形屹立D.震耳欲聋无影无踪仁立4.文中画波浪线句子都是病句,下列修改不正确的一项是()A.2023年10月1日是中华人民共和国成立74周年的日。B.光荣的共产党人心怀炽热忠心,用智慧为中华民族描绘发展的新蓝图。C.七十四载峥嵘岁月,世界见证了中国的艰难成L。D.我们要弘扬和继承奋斗的精神,铭记历史,开创未来。阅读下面的文字,完成小题。材料一:新华社杭州9月23日电亚洲共此时。由上亿网民进行线上“数字火炬”接力形成的“数字人”,和场内的火炬手一起“数实融合”,共同点燃了杭州亚运会主火炬。通过区块链技术,来自五湖四海的“数字火炬手”点火的瞬间被永久保留。这一刻,亚洲人民心手相连,穿越网络虚拟空间,跨过地理限制:将共同的心愿聚焦在亚运圣火之上。相知无远近,万里尚为邻。古代诗人的梦想,在亚运火炬点火中有了独特的呈现。材料二:新华社杭州10月8日电201金111银71铜,随着中国花游队8日夺得杭州亚运会集体项目冠军,中国体育代表团的亚运成绩单定格于此。沉句句的成绩单背后,跃动着新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的奋斗之势。亚运期间恰逢共和国74周年华诞,满场飘扬的五星红旗,映衬着运动员以青春热血书写爱国华章的身姿。5.根据材料一,请你以杭州亚运会现场记者的身份完成下面采访提纲。时间、地点9月23日、杭州亚运会现场采访对象亚运现场最后一棒火炬手汪顺采访目的了解汪顺点燃火炬的相关信息及感受采访方式现场采访采访器材摄影机采访问题6.请仿照示例,根据材料二续写一个句子。数实融合,亚洲人民穿越空间共燃亚运梦想;二、阅读(46分)阅读下面的文字,完成问题。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣。有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】二十三日,过巫山凝真观①,谒妙用真人②祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉③,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐④,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳⑤,惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。【注释】①凝真观:即神女祠,在巫山飞凤峰下。②妙用真人:后世为巫山神女所加的封号。③霄汉:云霄和天河,指天空。④太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。⑤无纤翳:没有丝毫云烟。翳,遮盖,这里指云。7.解释文中加点词语的意思。或王命急宣良多趣味哀转久绝8.把文中画线的句中翻译成现代汉语。①两岸连山,略无阙处。②虽乘奔御风,不以疾也。9.下列加点词语的意义不相同的一项是()A.过巫山凝真观/及鲁肃过寻阳B.然十二峰者不可悉见/康肃忿然曰C.四顾无纤翳/顾野有麦场D.真人即世所谓巫山神女/即公大兄无奕女10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也11.甲乙两文都写到“山”,两文所写的“山”各有怎样的特点?阅读下面的文字,完成小题。材料一:①广东是全国最早成立党组织的地方之一。1921年7月,党的一大召开,宣告中国共产党成立。当时全国共有50多名党员,5人来自广东。中国共产党第三次全国代表大会在广州召开。1928年6月,广东党员人数53000多人,占全国党员人数40%。广东党组织率领南粤英雄儿女,为民族独立和人民解放,披荆斩棘,流血牺牲,做出自己的贡献。②7月12日上午,由广东省文化和旅游厅、共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会联合主办,广东广播电视台现代教育频道童年童悦电视艺术团承办的广东省首届“红心向党,革命故事会”在广州起义纪念馆正式启动。此次活动以“传承红色基因,屡续红色血脉”为主题,结合“喜迎二十大,争做好队员”实践活动,号召全省青少年通讨学习党的光辉历史,引导青少年走进广东的革命旧址和革命博物馆、纪念馆,进一步激发青少年爱党爱国热情。材料二:星海音乐学院借助前辈创作的优秀红色民歌、歌剧以及本校原创的红色作品,将之融入教师教案或讲义,有效将红色文化教育贯穿课堂教学之中。例如在民族声乐系的教学中,过去的课堂侧重教学生怎么唱好一个个音,现在除了要教授歌唱技巧,更要将红色作品的创作年代、背景故事、精神内涵纳入授课范围,让学子们全面且深入地理解、传承红色精神。创作参演红色文化作品是当代新一代青年学子弘扬、传承红色精神和红色传统的具体表现。广州体育学院武术表演专业7名同学利用课余以及暑假期间,奔赴北京表演红色话剧《深海》,将共产党人追求理想的初心、坚定不移的信仰融入青年学生的思政教育,赢得社会广泛好评。广州美术学院在春湾镇中心小学的美育团队以美育活动的方式开展党史学习教育,教育引导当地的小学生唱革命歌曲、画革命画作,开展了《我印象最深的春湾》《红星闪闪》《一起画红船》等课堂教学,不断加深少年儿童对民族文化、国家观念和主流价值的认同。材料三:某学校“红色资源”推广形式倾向调查表方式实地考察课堂教学观看红色电影、听红歌举办活动其他占比51.85%25.25%14.75%6.15%2%材料四:①红色资源的重要意义和珍贵价值,就在于其承载着党的光辉历史和优良传统,并在当下持续发挥精神引领的作用。爱国是人世间最自然最朴素,也是最深层、最持久的情感。②对于广大青少年来讲,我们就是通过弘扬红色传统、接受红色洗礼,把红色资源优势转化为爱国主义实践行动,引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人。③红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色,在我国960多万平方公里的广袤大地上,红色资源星罗棋布,在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程中,红色血脉代代相传。我们一定要利用红色资源,传承红色基因,赓续红色血脉。如今,我们早已远离战火纷飞的险境,但一定不能让广大青少年忘记中国共产党走过的路,忘记中国共产党从哪里来最后要到哪里去。唯有如此,我们的红色江山才会永不变色。④青少年最富有朝气,也最富有梦想,而青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培,因而通过利用好红色资源培养青少年爱国意识,厚植爱国主义情怀,进而激发其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心,才能确保红色基因革命薪火代代相传,才能确保中国共产党开创的革命事业不断前进。12.请结合材料一、二的内容,概括推广红色资源的形式。13.为深植红色基因,重温党史,我校将开展“走进广州红色文化”研学活动,请你结合材料内容与名著《红星照耀中国》,向大家介绍开展此次活动的意义。阅读下面的文字,完成小题。闻一闻父亲的味道①我有一位生性懒散的同事,因为平时工作清闲,他每天到单位点个卯,然后就溜出去喝喝小酒,逍遥自在地过活。②可是这几天,这位仁兄不知怎么了,突然开悟了一般,不但按时上下班,还捧着一本《唐诗三百首》背个不停。问其原因,竟然是因为他上初中的女儿在背诵《兰亭序》的时候,正好他会那么几句,就脱口背了出来。女儿则大声地惊呼:“老爸,原来你还是蛮有味道的嘛!”③一直以来,在女儿心目中,他都是庸庸碌碌的一个人,“就为了女儿的这一句夸赞,我兴奋了好久”,他有些不好意思地说。从那以后,他把所有的时间都用来背古诗文,下一步,他还准备背整本的《诗经》呢!④他说:“我不能让女儿觉得我是个庸俗的爸爸,我得做个有味道的爸爸。”⑤孩子上高中了,按理说不用接送的,可是接孩子的人还是络绎不绝,黑压压一片。⑥每天晚上9点,我都准时去接孩子。在接孩子的队伍中,有一个男人总能引起我的注意,他个子极矮,大概只有1.5米,几乎每天都能感觉到他喝了酒,可是他从来没有耽误过接孩子,只要我在那儿,就能看见他,时间长了,彼此熟络,也就时不时地交谈几句。⑦有一天,他实在喝得有些多,东摇西晃的,我开玩笑说,你这状态接孩子,是你保护孩子啊,还是让孩子保护你啊?他笑了笑说,不管咋样,只要能让孩子看到我就行。他还有些不无得意地说:“俺那孩子都习惯了,知道他爸爸身上就是这个味儿。”⑧从考场出来,我和女儿走在回家的路上,路过一个工地,跑过来一个民工,一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况。⑨“今年的试题难不难啊?作文是什么题目啊……”他接二连三地问,问得很仔细。女儿一边回答一边好奇地问他为什么问这些,他说他的孩子也是今天考试,可是他要干活,没有时间陪他。“关键也是不好意思,你看我穿成这样,站在校门口,不是给孩子丢人吗?”他谦卑地微低着头说,“看你多好,有这么体面的爸爸陪你考试。”⑩工地上有人喊他回去干活,他向我们道了谢,急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道,那是父亲的味道。⑪过年的时候,父亲不小心在雪地上滑倒,扭伤了脚踝。往常的年夜饭,总是少不了父亲做的那道最拿手的美味咖喱鱼,那也是我们最爱吃的一道菜。今年父亲无法再为我们做了,看到我们失望的脸色,父亲说:“这还不好办,我来说,你们做。”⑫父亲就现场指导我们做起了美味咖喱鱼,什么样的火候,放什么样的调料,我们照着父亲说的步骤仔仔细细地去做。鱼端上桌的时候,父亲尝了一口,点点头,向我们竖了竖大拇指,说简直一模一样!⑬可是我们吃着,却总觉得差了那么一点点味道,不是忘记了放哪个调料,而是我们知道,那里面少了父亲的味道。⑭闻一闻父亲的味道,梦是香甜的,人生也是香甜的。14.文章以“闻一闻父亲的味道”为题记叙了四件事,请用简洁的语言概括剩余的两件事。①。一位爱好喝酒的父亲每天晚上酒后准时接上自习的孩子。②。过年的时候,“我”父亲扭伤了脚踝,指导我们做他的拿手菜。15.品味下面加点的词语,分析其表达效果。鱼端上桌的时候,父亲尝了一口,点点头,向我们竖了竖大拇指,说:“简直一模一样!”16.文章第①段有何作用?请简要回答。17.《青年文摘》设有“世间感动”“励心小品”“心灵鸡汤”“成长之钥”等栏目,若你是杂志《青年文摘》的主编,你会将本文放置在哪个栏目?请分别从选材和主题的角度说明理由。根据名著《红墨照耀中国》内容,完成小题。18.请在下装的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。活动主题:话说风流人物人物特点名著内容毛泽东生活俭朴、勤奋好学①彭德怀生活节俭、性格刚烈②A.他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又黑又长,外表上仍然不脱孩子气,又大又深的眼晴富于热情。B.他博览群书,对哲学和历史有深入的研究,他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不回寻常。C.“冲到顶上去!“他突然向他气喘呼吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去,在我们之前到达山顶。又有一次,我们在骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战。19.请从风流人物(周恩来、朱德、贺龙)中任选一个,结合名著中人物经历,在“致敬榜样”中写下你的感语。①致敬榜样:②致敬的理由:三、作文(50分)20.阅读下面的文字,按要求作文。“每个人都了不起!”习近平总书记在新年贺词中为广大人民点赞。确实,我们及我们身边有许多了不起的人和事,这些都可圈可点,值得我们每一个人为之感动、骄傲和自豪。请你以“▲,真的了不起”为题目,写一篇不少于700字的文章。要求:结合自己的生活体验写作,文中不能出现真实的人名、校名、地名等。

答案解析部分1.【答案】(1)老骥伏枥;志在千里(2)大漠孤烟直;长河落日圆(3)谁家新燕啄春泥;乱花渐欲迷人眼(4)夕日欲颓;沉鳞竞跃(5)日暮乡关何处是;烟波江上使人愁;仍怜故乡水;万里送行舟【解析】【分析】本题中注意“骥、枥、圆、渐、颓、颓、鳞、竞、暮”等字词的书写。

(5)“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”以日暮时分的景象和江上的烟波,表达了诗人对故乡的思念和对未来的迷茫;“仍怜故乡水万里送行舟”:这两句诗运用了拟人的修辞手法,将故乡水拟人化,赋予其情感。诗人通过写故乡水的恋恋不舍,表达了自己对故乡的深深思念,情感真挚动人。故答案为:老骥伏枥志在千里大漠孤烟直长河落日圆谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼夕日欲颓沉鳞竞跃日暮乡关何处是烟波江上使人愁仍怜故乡水万里送行舟【点评】本题考查名句默写。一是要深刻理解文章内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。【答案】2.锐不可当;浩瀚;镌刻3.C4.D【解析】【点评】(1)本题考查字形。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

(2)本题考查词义辨析。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。

(3)本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。2.(1)锐不可当,读音是ruìbùkědāng,意思是形容勇往直前的气势,不可抵挡;

(2)浩瀚,读音是hàohàn,意思是水势深广,比喻广大、繁多。

(3)镌刻,读音是juānkè,意思是雕刻。

故答案为:锐不可当;浩瀚;镌刻3.第一空:振聋发聩意思是声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来,震耳欲聋意思是耳朵都快震聋了,形容声音很大。结合句子“国行公祭日之长鸣警钟”是想让唤醒人们的意识,应该用“振聋发聩”;

第二空:无影无踪意思是没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。无处遁形意思是没有办法可以隐藏形迹。结合句子让一切罪恶灵魂都无处可藏,所以用“无处遁形”;

第三空:屹立意思是像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。伫立指长时间的站立。“我们的国家”像山一样稳稳立于世界民族之林,所以用“屹立”;

故答案为:C。4.D.两处语序不当,改为:我们要继承和弘扬奋斗的精神,铭记历史,开创未来。

故答案为:D。【答案】5.您作为最后一棒火炬手,点燃亚运会主火炬时的心情如何?您对这次点火仪式有什么特别的感受?6.青春热血,中国青年以爱国情怀书写亚运辉煌。【解析】【点评】(1)本题考查拟写采访词。此类题目解答时要注意认真审明题意,搞清具体语境。具体表达要符合人物身份,要表意明确,要合情合理即可。

(2)本题考查仿写句子。仿写句子,首先要注意分析例句所运用的句式结构、修辞手法、情感色彩等要点;然后归纳概括相关段落的内容,抓住关键词,结合语境进行仿写。5.为了全面了解汪顺点燃火炬的相关信息及感受,采访问题应围绕他被选为最后一棒火炬手的原因、点燃火炬时的心情、准备过程中的经历以及对火炬传递意义的理解等方面展开。

示例1:能成为杭州亚运会主火炬手的最后一棒,您觉得自己最突出的特质或优势是什么?

示例2:请问在点燃火炬的那一刻,您的心情是怎样的?脑海中闪过了哪些念头?

故答案为:您作为最后一棒火炬手,点燃亚运会主火炬时的心情如何?您对这次点火仪式有什么特别的感受?6.内容上,结合材料二“201金111银71铜,随着中国花游队8日夺得杭州亚运会集体项目冠军,中国体育代表团的亚运成绩单定格于此。沉甸甸的成绩单背后,跃动着新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的奋斗之势。亚运期间恰逢共和国74周年华诞,满场飘扬的五星红旗,映衬着运动员以青春热血书写爱国华章的身姿”可知,中国花游队8日夺冠后,中国体育代表团在杭州亚运会的成绩单定格为201金111银71铜,此成绩背后跃动着中国青年的精神风貌,且亚运期间恰逢国庆,运动员以爱国身姿映衬飘扬的五星红旗。需要围绕材料二所提及的中国体育代表团在亚运会上的出色表现、展现的精神风貌以及与国庆的关联来构思。格式上,要与“数实融合,亚洲人民穿越空间共燃亚运梦想”保持一致,使用四字短语开头,后面具体描述相关内容。

示例:爱国奋进,中华健儿奋勇争先谱写荣耀篇章。

故答案为:青春热血,中国青年以爱国情怀书写亚运辉煌。【答案】7.有时;实在;消失8.①两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。②即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。9.B10.惟神女峰上有白云数片/如弯鹤翔舞/徘徊久之不散/亦可异也11.甲文:山高峻、连绵不断、遮天蔽日。乙文:山高耸入云、奇丽壮观。【解析】【点评】(1)本题考查文言实词的意思。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。(2)本题考查文言文句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。(3)本题考查一词多义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(4)本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。(5)本题考查对比阅读。在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。参考译文:【甲】在三峡七百里之间,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,也没有这么快。等到春天和冬天的时候,就可以看见激起白色浪花的急流,回旋的清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞速地往下冲荡。水清树荣,山高草盛,确实有很多趣味。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常凄惨悲凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”【乙】二十三日,经过巫山凝真观时,参拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山,峰峦高耸冲上云霄,山脚径直插入江水中。人们议论说泰山、华山、衡山、庐山,都没有这里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能见到的八、九座峰,只有神女峰最是纤细峻峭,适宜作为神女的化身……这天,天空晴朗,四周天空无云,只有神女峰的上空有几片白云,就像凤凰、仙鹤在飞舞,徘徊了很长时间都没有散去,也是很觉得奇异的一个现象啊。7.(1)句意为:有时皇帝的命令要紧急传达。或:有时;(2)句意为:确实有很多趣味。良:实在,很;(3)句意为:声音持续不断,显得非常凄惨悲凉。绝:消失。

故答案为:有时;实在;消失8.(1)重点字词意思:自:在;略无:完全没有;阙:通“缺”,空隙,缺口。

(2)重点字词意思:虽:即使;奔:飞奔的马;不以疾:没有这么快。

故答案为:①两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。

②即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。9.A.拜访;

B.然而/在形容词后面,译作“……的样子”;

C.看;

D.就是;

故答案为:B。10.这个句子的大意是:只有神女峰的上空有几片白云,就像凤凰、仙鹤在飞舞,徘徊了很长时间都没有散去,也是很觉得奇异的一个现象啊。“惟神女峰上有白云数片”是主语,“如鸾鹤翔舞徘徊”把白云比作了鸾鹤翔舞徘徊,是比喻句,“久之不散”写的是白云的特征,作谓语,“亦可异也”写人们的感受。

据以上分析断句为:惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散/亦可异也。

故答案为:惟神女峰上有白云数片/如弯鹤翔舞/徘徊久之不散/亦可异也11.结合【甲】“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”可知描写的群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点;

结合【乙】“峰峦上入霄汉,山脚直插江中”可知巫山及其神女峰很高的特点,“议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇”“惟神女峰最为纤丽奇峭”表明山的奇特,“惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也”表明山的秀美。

故答案为:甲文:山高峻、连绵不断、遮天蔽日。乙文:山高耸入云、奇丽壮观。【答案】12.①开展红色教育活动,如参观革命旧址和博物馆、纪念馆。②将红色文化融入课堂教学,如通过红色民歌、歌剧和原创作品进行教学。③创作和表演红色文化作品,如话剧《深海》和美育活动。13.①通过实地参观和学习广东的革命历史,青少年可以更直观地了解党的光辉历史和优良传统,激发爱国热情。②结合《红星照耀中国》的学习,可以加深对中国共产党和革命的理解,坚定理想信念。③有助于青少年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,成为合格的社会主义建设者和接班人。【解析】【点评】(1)本题考查对材料内容的理解与概括。解答本题,要仔细阅读材料,整体感知材料内容,抓住关键语句提炼概括。

(2)本题考查对材料内容的理解与拓展运用。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。12.由材料一第②段“广东广播电视台现代教育频道童年童悦电视艺术团承办的广东省首届‘红心向党,革命故事会’在广州起义纪念馆正式启动。此次活动以‘传承红色基因,赓续红色血脉’为主题,结合‘喜迎二十大,争做好队员’实践活动,号召全省青少年通过学习党的光辉历史,引导青少年走进广东的革命旧址和革命博物馆、纪念馆,进一步激发青少年爱党爱国热情”可知,举办红色资源推广活动,通过这类活动,让青少年更直观地接触和了解红色历史,如聆听革命故事,亲身感受革命先辈的英勇事迹,这能够激发他们的爱党爱国热情;

由材料二“星海音乐学院借助前辈创作的优秀红色民歌、歌剧以及本校原创的红色作品,将之融入教师教案或讲义,有效将红色文化教育贯穿课堂教学之中”可知,将红色资源推广融于教学中,让学生在日常学习中潜移默化地接受红色教育;

由材料二“广州体育学院武术表演专业7名同学利用课余以及暑假期间,奔赴北京表演红色话剧《深海》,将共产党人追求理想的初心、坚定不移的信仰融入青年学生的思政教育,赢得社会广泛好评。广州美术学院在春湾镇中心小学的美育团队以美育活动的方式开展党史学习教育,教育引导当地的小学生唱革命歌曲、画革命画作,开展了《我印象最深的春湾》《红星闪闪》《一起画红船》等课堂教学,不断加深少年儿童对民族文化、国家观念和主流价值的认同”可知,鼓励学生在课余时间参与推广红色资源相关活动,让学生通过创作和表演等方式参与到红色资源的推广中。

故答案为:①开展红色教育活动,如参观革命旧址和博物馆、纪念馆。

②将红色文化融入课堂教学,如通过红色民歌、歌剧和原创作品进行教学。

③创作和表演红色文化作品,如话剧《深海》和美育活动。13.由材料一首段“广东是全国最早成立党组织的地方之一。1921年7月,党的一大召开,宣告中国共产党成立”以及材料四第③段“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色”可知,红色是广州的重要底色,也是其城市文化和记忆的关键部分。通过开展此次活动,能够让我们深入了解广州丰富的红色历史和文化,感受其在城市发展中的重要地位和作用;

从《红星照耀中国》中可以了解到共产党领袖人物及红军在艰难困境中绝处逢生的经历。参与研学活动,能帮助我们更深刻地领悟他们追求理想的初心和坚定不移的决心,就像书中描述的红军长征过程中面临的重重困难,但始终坚守初心,这种精神在研学中能得到更切身的体会。

由材料一第②段“号召全省青少年通过学习党的光辉历史,引导青少年走进广东的革命旧址和革命博物馆、纪念馆,进一步激发青少年爱党爱国热情”以及材料四第②段“对于广大青少年来讲,我们就是通过弘扬红色传统、接受红色洗礼,把红色资源优势转化为爱国主义实践行动,引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人”可知,参与红色文化的学习和体验,能让我们更加热爱祖国,积极为国家的发展贡献力量,加深我们对民族文化、国家观念和主流价值的认同,全面且深入地理解和传承长征精神及红色精神,从而激励我们成长为合格的社会主义建设者和接班人。

示例:人需要精神支撑,国家也需要精神力量。红色文化是广州这座英勇城市的基石,也是其城市文化和记忆的重要组成部分。通过参与“走进广州红色文化”的研学活动,我们可以更深入地了解《红星照耀中国》中的共产党领袖和红军如何在困境中求生存,领悟到共产党人和红军追求理想的初心和坚定的决心。这种初心源于信仰,是革命的基础,而决心则是力量的象征,是责任的担当。这样的活动能够让同学们在实地体验中深刻感受红色文化的魅力,汲取革命先辈的精神力量,培养爱国情怀,成为有理想、有担当的新时代青年。

故答案为:①通过实地参观和学习广东的革命历史,青少年可以更直观地了解党的光辉历史和优良传统,激发爱国热情。

②结合《红星照耀中国》的学习,可以加深对中国共产党和革命的理解,坚定理想信念。

③有助于青少年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,成为合格的社会主义建设者和接班人。【答案】14.一位父亲为了改变在女儿心中的形象,努力学习古诗文;一位农民工父亲因工作无法陪孩子考试,通过向别人打听考试情况来关心孩子15.“点点头”和“竖了竖大拇指”通过动作描写,生动地表现了父亲对孩子们所做菜肴的满意和赞赏,也体现了父亲对孩子们的鼓励和支持。16.第①段通过描写一位同事因女儿的一句夸赞而改变自己的行为,引出文章主题,为下文叙述不同父亲的故事做铺垫。17.文章可以放置在“世间感动”栏目。①选材:文章通过四个故事展示了不同父亲的形象和父爱,真实感人。②主题:文章主题是父爱,表达了父亲对孩子的关爱和支持,以及孩子对父爱的感知和感激,这与“世间感动”栏目的主题相符。【解析】【点评】(1)本题考查对文章内容的概括。解答本题,要根据题干要求锁定相关答题区间,抓住关键语句进行提炼概括。注意语言要简洁。

(2)本题考查词语的表达效果。赏析词语的表达效果可从以下几方面入手:①修辞手法、表现手法、富有表现力的词语本身:如词语的感情色彩(贬词褒用、褒词贬用)、词语的语体色彩(方言、口语、书面语)、叠词的节奏韵律美、形容词的生动优美、动词的具体凝练传神等;②答题模式:效果词(形象生动、准确传神等)+结合词语的语境义+作者的思想感情;③联系句子所涉及人物的深层感情,有时还要考虑作者的感情。

(3)本题考查段落的作用。文章开头作用在结构上有:①开篇点题,统领全文,引出下文②埋下伏笔,为下文做铺垫③设置悬念,吸引读者阅读兴趣④与下文形成对比,欲扬先抑。在内容上①交代故事发生的背景、时间、地点、原因等②交代自然环境或社会背景③描写景物渲染气氛,烘托人物心情,为全文奠定感情基调④点明文章中心。

(4)本题考查对文章的内容和主旨的理解。解答本题,首先要阅读文章,找到题干中句子的位置;然后在此基础上结合文章内容,理解句子的意思,分析文章的主旨。14.第一空:根据文章第③段“‘就为了女儿的这一句夸赞,我兴奋了好久’,他有些不好意思地说。从那以后,他把所有的时间都用来背古诗文,下一步,他还准备背整本的《诗经》呢!”可知,“我”的同事因女儿夸奖而养成了背古诗文的习惯。

第二空:根据第⑧段“从考场出来,我和女儿走在回家的路上,路过一个工地,跑过来一个民工,一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况”,第⑨段“他接二连三地问,问得很仔细。女儿一边回答一边好奇地问他为什么问这些。他说他的孩子也是今天考试,可是他要干活,没有时间陪他”可知,农民工父亲因为没法陪孩子考试,向“我”女儿打听考试的情况。

故答案为:一位父亲为了改变在女儿心中的形象,努力学习古诗文;

一位农民工父亲因工作无法陪孩子考试,通过向别人打听考试情况来关心孩子15.“点点头”“竖了竖”是对父亲的动作描写,我们按父亲的指点做出了鱼,父亲用点头和竖起大拇指的动作来表示对孩子们的肯定与赞赏之意,表达了父亲的自豪。从父亲的动作里,可以看出父亲对子女的爱。

故答案为:“点点头”和“竖了竖大拇指”通过动作描写,生动地表现了父亲对孩子们所做菜肴的满意和赞赏,也体现了父亲对孩子们的鼓励和支持。16.结构上,文章第①段描写了“我”一位生性懒散的同事,平时工作清闲,他每天到单位点个卯,然后就溜出去喝喝小酒,逍遥自在地过活。第②段写了他突然按时上下班,还捧着一本《唐诗三百首》背个不停。前后的行为有着鲜明的对比,欲扬先抑。根据第③段“就为了女儿的这一句夸赞,我兴奋了好久”可知,造成他行为变化的原因是上初中的女儿夸奖的话语,内容上,从父亲的改变中可以感受到伟大的父爱。

故答案为:第①段通过描写一位同事因女儿的一句夸赞而改变自己的行为,引出文章主题,为下文叙述不同父亲的故事做铺垫。17.文章选取了四件体现不同父亲对于孩子不同爱的表达方式的事件。分别是:一位生性懒散的同事为了女儿背《唐诗三百首》、个子极矮的爸爸即使酒后也要坚持接孩子、民工爸爸惦记孩子的高考、新年吃爸爸做的咖喱鱼。这四件都是关于父爱的事,都是让人感动的。从主题方面来说,本文是关于父爱的,而父爱亲情也是感人至深的。因此放在“世间感动”栏目较为合适。

故答案为:文章可以放置在“世间感动”栏目。①选材:文章通过四个故事展示了不同父亲的形象和父爱,真实感人。

②主题:文章主题是父爱,表达了父亲对孩子的关爱和支持,以及孩子对父爱的感知和感激,这与“世间感动”栏目的主题相符。【答案】18.B;C19.致敬榜样:周恩来;致敬的理由:周恩来是一个极具传奇色彩的人物,他不仅有着坚定的革命信念和高尚的人格魅力,而且在长征途中表现出了卓越的领导才能和坚韧不拔的精神。他的故事激励着我们,无论面对多大的困难,都要保持信念,勇往直前。【解析】【点评】(1)本题考查名著阅读人物和情节积累。在日常阅读名著时,要注意识记主要人物及主要事件。同时,还要能根据主要事件,对人物性格有所了解,注意事件和性格的对应。

(2)本题考查观点、看法的表达。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。18.对于每一空的选择,我们主要根据人物的特点与选项内容的契合度进行判断。对于毛泽东,我们选择了突出其学识和才能的选项;对于彭德怀,我们选择了体现其刚毅性格和行动力的选项。这样的选择能够确保填入的选项与人物的特点和名著内容相符合。

A选项:描述了一个人物具有孩子气且热情的特点,外貌清瘦、中等身材,胡子又黑又长。这个描述更多地侧重于人物的外貌和气质,并未涉及生活俭朴或勤奋好学等具体特点。因此,A选项与毛泽东的“生活俭朴、勤奋好学”特点不完全吻合,不适合填入对应的空格。

B选项:强调了人物博览群书、对哲学和历史有深入研究,具备演讲和写作的才能,记忆力超常,专心致志的能力出众。这些描述与“勤奋好学”的特点高度一致,展现了人物在知识学习和才能发挥方面的卓越表现。因此,B选项非常适合用来描述毛泽东的“勤奋好学”特点,是合适的选项。

C选项:描述了一个人物具有冲劲和勇往直前的精神,通过“冲到顶上去!”的呼喊和迅速行动来展现其性格刚烈的特点。这种积极主动、不畏艰难的态度正是性格刚烈的表现。因此,C选项与彭德怀的“性格刚烈”特点相符合,是适合填入对应空格的选项。

综合以上分析,我们可以得出结论:B选项适合填入描述毛泽东“勤奋好学”特点的空格,C选项适合填入描述彭德怀“性格刚烈”特点的空格。

故答案为:B;C19.“致敬榜样”这一题干要求我们从毛泽东和彭德怀这两位风流人物中选择一位,结合名著内容,写出个人的感悟和致敬的理由。这需要我们深入了解这两位人物的特点、事迹及其在名著中的描述,进而提炼出他们的精神品质,结合自己的理解,表达对他们的敬意和学习之情。

示例:

(1)致敬榜样:毛泽东

致敬的理由:我选择致敬毛泽东,他不仅是中国的伟大领袖,更是我心中的楷模。在《毛泽东传》等名著中,我深入了解到他的生活俭朴、勤奋好学的特点。他一生博览群书,对哲学和历史有深入的研究,这种对知识的渴求和追求让我深受启发。同时,他的革命精神和对人民的深厚情感也深深打动了我。毛泽东的思想和理论,引领着中国走向了崭新的时代。他那种不畏艰难、勇往直前的精神,将永远激励我前行。我深感敬佩,向他致以最崇高的敬意。

(2)致敬榜样:彭德怀

致敬的理由:我选择致敬彭德怀,这位性格刚烈、生活节俭的杰出将领。在名著中,我了解到他在战争年代的英勇事迹,他像兔子一般迅速行动,冲锋在前,这种勇往直前的精神令人肃然起敬。他的性格刚烈不仅体现在战场上,更体现在他对国家和人民的忠诚与热爱。彭德怀将军的一生,是奋斗与奉献的一生,他用自己的行动诠释了什么是真正的英雄。我深感敬佩,向这位伟大的将领致以最崇高的敬意。

故答案为:致敬榜样:周恩来;致敬的理由:周恩来是一个极具传奇色彩的人物,他不仅有着坚定的革命信念和高尚的人格魅力,而且在长征途中表现出了卓越的领导才能和坚韧不拔的精神。他的故事激励着我们,无论面对多大的困难,都要保持信念,勇往直前。20.【答案】例文:你,真的了不起中巴车开得飞快。我抬起头向窗外看去,窗外阳光明媚,光线透过枝叶的间隙洒落在大地上。哎,真是可惜了,今天这个好天气。“好了,游客们,泰山马上就到了,请大家收拾好自己的随身物品……导游的声音传来,我拽下耳机,仰望着泰山高耸入云的山巅,只感到两腿发软。“妈,我能不能不爬呀……妈妈闻言瞪了我一眼:“你都十三了,都是大孩子了,怎么胆子还那么小呢?“说着摇摇头,一副恨铁不成钢的表情。我从小就恐高,只要站在高处就会腿脚发软,双手冰凉。上次去上海旅游,我们坐透明的观光电梯上楼,我全程紧闭双眼,死死拉住我妈的手不放,冒出了一身冷汗。唉,自从这事过后,我爸妈总想找机会帮我改掉这个毛病。这不,“逼”我来泰山也是他们俩的“馊主意”。想到这里,我轻轻地叹了一口气。“来,泰山37团的游客们,我们开始登山……”导游的声音混杂着四周的喧闹人声,在我耳旁嗡嗡作响。算了,爬吧。我硬着头

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