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文档简介
初一分班数学必考知识点试卷(比较难)答案一、选择题1.下面4个正方体中,()可能是用下边的图形折成的。A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】如图,是正方体展开图的“141”结构,把它折成正方体时,梅花对称轴与相邻的长方形宽平行,与相对的长方形长平行,与三个空白面相邻,根据这一特征,图A、图B、图D均不符合,只有图C符合。【详解】由分析可得:在选项中,可以发现符合条件的只有图C。故答案为:C【点睛】此题考查的是正方体展开图的有关知识,解答此题,要认真分析给出的展开图,关键是看图案与图案的相对位置关系。2.一个等腰三角形的周长是70cm,其中两条边的长度比3∶1,这个三角形腰的长度是()cm。A.14 B.30 C.28 D.14或30答案:B解析:B【分析】两条边的长度比3∶1,则三条边的长度比可能是3∶3∶1,也可能是3∶1∶1,根据“在一个三角形中,任意两边之和大于第三条边”可得,这个等腰三角形三条边的长度比是3∶3∶1,最后根据按比例分配计算这个三角形腰的长度。【详解】分析可知,这个等腰三角形三条边的长度比是3∶3∶1腰长:70×=30(厘米)故答案为:B【点睛】在一个三角形中,任意两边之和大于第三条边,任意两边之差小于第三条边。3.一架飞机每小时飞行1350千米,比火车的速度的19倍还多172千米.求火车的速度.设火车每小时行千米,列出方程正确的是()A. B.C. D.答案:C解析:C【详解】设火车每小时行千米,列出方程正确的是:19+172=1350;或19=1350﹣172故选:C.4.一个长方体,有两个相对的面是正方形。它的长是,宽是。这个长方体的表面积最少是()。A.130 B.200 C.210 D.288答案:C解析:C【分析】由长方体有有两个相对的面是正方形,可知:长方体的长和高相等或宽和高相等,要使长方体的表面积最少,高应与宽相等,根据长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,带入数据计算即可。【详解】(8×5+8×5+5×5)×2=(40+40+25)×2=105×2=210(cm2)答:这个长方体的表面积最少是210。故答案为:C【点睛】本题主要考查长方体的表面积公式,解题的关键是理解高应与宽相等时表面积最小。5.下列说法错误的是()。A.故事书的单价一定,买故事书的本数与总钱数成正比例B.用方砖铺教室地面(面积一定),每块方砖的面积与所用方砖的块数成反比例C.六(2)班总人数一定,男生和女生的人数成反比例D.圆锥的体积一定,底面积和高成反比例答案:C解析:C【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行辨识。【详解】A.总钱数÷本数=单价(一定),买故事书的本数与总钱数成正比例,选项说法正确;B.每块方砖面积×块数=教室面积(一定),每块方砖的面积与所用方砖的块数成反比例,选项说法正确;C.男生人数+女生人数=总人数(一定),是和一定,男生和女生的人数不成比例关系,选项说法错误;D.底面积×高=圆锥体积×3(一定),圆锥的体积一定,底面积和高成反比例,说法正确。故答案为:C【点睛】关键是理解正比例和反比例的意义,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系。6.笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次,再沿虚线剪一刀,打开后的图形接近圆。他这样做利用了圆的什么知识?下面说法中最贴切的是()。A.圆的周长永远是它的直径的兀倍 B.同圆(等圆)中直径是半径的2倍C.正多边形边数越多越趋近圆 D.圆是曲线图形答案:C解析:C【详解】略7.一件衣服100元,降价10%后又提价10%,现价是()元。A.100 B.99 C.98 D.97答案:B解析:B【分析】将原价看作单位“1”,原价×降价后对应百分率×提价后对应百分率=现价。【详解】100×(1-10%)×(1+10%)=100×0.9×1.1=99(元)故答案为:B【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应百分率=部分数量。8.下面几种说法中,正确的是()。A.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体。B.某种产品的合格率为,那么合格产品与不合格产品的比是。C.钟面上分针与时针转动的速度比是。D.调查显示:“双十一”期间,个别网店卖家提前将商品提价,再在“双十一”期间降价出售,这件商品的实际价格与原价相同。答案:A解析:A【分析】长方体中,如果有四个面是正方形,那么就一定是长方体;产品的合格率指的是合格产品的数量占总数的百分率;分针每小时走360度,时针每小时走30度,转过的度数比即为速度比;先提价10%,后降价10%,价格比原价要低。【详解】A.有两个相邻的面是正方形,那说明有4个面是正方形,这样余下的两个面也一定是正方形,所以这个长方体是正方体,正确;B.合格率是90%,相当于合格产品是9份,不合格产品是1份,合格产品与不合格产品的比是9∶1,错误;C.分针与时针转动的速度比360∶30,化简后是12∶1;D.可以假设原价是100元,那么现价是,比原价低,错误;故答案选:A。【点睛】长方体中最多只能有两个面是正方形,如果有四个面是正方形,必然六个面都是正方形。9.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+31答案:C解析:C【详解】解:这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有36=15+21.故选C.题目中“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、21…“正方形数”的规律为1、4、9、16、25…,根据题目已知条件:从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.可得出最后结果.10.如图所示,图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的,图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的,……,以此类推,则由正边行“扩展”而来的多边形的边数为()。A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】由题意可知:等边三角形“扩展”而来的多边形的边数为12=3×(3+1),正方形“扩展”而来的多边形的边数为20=4×(4+1),正五边形“扩展”而来的多边形的边数为30=5×(5+1),正六边形“扩展”而来的多边形的边数为42=6×(6+1),…所以正n边形“扩展”而来的多边形的边数为n(n+1),据此解答即可。【详解】根据分析可知,正n边形“扩展”而来的多边形的边数为:n(n+1)。故答案为:B.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律,注意观察总结出规律,并能正确应用,解答此题的关键是判断出正n边形“扩展”而来的多边形的边数与n的关系。11.我国香港特别行政区的总面积是十一亿零四百万平方米,横线上的数写作________平方米,改写成用“万”作单位的数是________平方米,省略亿位后面的尾数约是________平方米。解析:110400万11亿【分析】(1)先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个数字也没有,要用0占位;(2)把万位后面的0都去掉,再在末尾处加上一个万字;(3)省略亿位后面的尾数,说明要保留到亿位,则看千万位,根据四舍五入法,千万位上是0,小于5,所以要舍去,最后再加上亿字。【详解】十一亿零四百万读作:11040000001104000000=110400万1104000000≈11亿【点睛】掌握含亿级数的读写和改写方法,以及用四舍五入法求整数近似数的方法是解决此题的关键。12.15∶(________)=(________)∶8=0.375=30÷(________)=(________)%。解析:38037.5【分析】先把0.375化成分数形式,0.375=,再根据分数与比之间的关系化成比的形式=3∶8,再根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答。【详解】由分析得,15∶40=3∶8=0.375=30÷80=37.5%。【点睛】此题考查的是除法、比、百分数间的关系,掌握它们间的联系是解答本题的关键。二、填空题13.为了迎接运动会,同学们做了35面黄旗、50面红旗,做的黄旗比红旗少(________)面,少(________)%。解析:30【分析】用红旗的面数减去黄旗的面数即可;用红旗与黄旗的面数差除以红旗的面数即可。【详解】50-35=15(面);15÷50=30%【点睛】求一个数比另一个数少几分之几,用两个数的差除以另一个数。14.史前巨石阵是英国南部的一种巨石圆阵,考古学家认为它可能是用来研究天文现象的。巨石阵的直径是30米,它的占地面积是(________)平方米。解析:5【分析】根据直径和半径关系求出半径:30÷2=15米,再根据圆面积公式:S=πr²求面积即可。【详解】30÷2=15(米)3.14×15²=3.14×225=706.5(平方米)【点睛】此题考查的是圆面积公式的应用。15.航模小组有48人,男生与女生的人数比是5∶3,女生有(________)人。答案:18【分析】根据比的意义可知,男生占5份,女生占3份,总人数:5+3=8份,即一份的人数:48÷8=6(人),女生:6×3=18(人)【详解】48÷(5+3)×3=48÷8×3=6×3解析:18【分析】根据比的意义可知,男生占5份,女生占3份,总人数:5+3=8份,即一份的人数:48÷8=6(人),女生:6×3=18(人)【详解】48÷(5+3)×3=48÷8×3=6×3=18(人)【点睛】本题主要考查比的应用,熟练掌握公式:总量÷总份数=一份量。16.甲地到乙地的距离是240km,在一幅比例尺是1∶8000000的地图上,应画(______)cm。答案:3【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】240千米=24000000厘米24000000÷8000000=3(厘米)【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方解析:3【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】240千米=24000000厘米24000000÷8000000=3(厘米)【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方法。17.如图所示,把底面半径是2厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。答案:56125.6【分析】(1)这个长方体的底面积其实就是圆柱体的底面积,因此求出圆柱体的底面积即可。(2)长方体的体积与圆柱体的体积相等,只是形状发生了变化,但体积是相等的。【解析:56125.6【分析】(1)这个长方体的底面积其实就是圆柱体的底面积,因此求出圆柱体的底面积即可。(2)长方体的体积与圆柱体的体积相等,只是形状发生了变化,但体积是相等的。【详解】(1)3.14×22=12.56(平方厘米)(2)3.14×22×10=12.56×10=125.6(立方厘米)答:这个长方体的底面积是12.56平方厘米,体积是1256立方厘米。故答案为:12.56,125.6【点睛】本题考查了学生的转化思想,转化后的图形与原图形密不可分,同时考查了圆柱体的体积公式及表面积公式的运用情况。18.四个数的平均数是20,把其中一个数改为26,这四个数的平均数变为24,被改的数是(___).答案:10【解析】【详解】略解析:10【解析】【详解】略19.一列火车经过一个路标要5秒,通过一座300米的山洞要20秒,经过一座800米的大桥要(________)秒。答案:45【分析】火车经过路标所行的路程即为列车的长度,所以列车行驶一个车长的距离用时5秒,经过一座长300米的山洞行驶的长度为300+车长,所以列车行300米用时为20-5=15秒,由此求出列车的速解析:45【分析】火车经过路标所行的路程即为列车的长度,所以列车行驶一个车长的距离用时5秒,经过一座长300米的山洞行驶的长度为300+车长,所以列车行300米用时为20-5=15秒,由此求出列车的速度之后就能求出它穿过长800米的大桥要多少秒。【详解】800÷[300÷(20-5)]+5=800÷20+5=40+5=45(秒)故答案为:45【点睛】完成本题的关健是明确火车经过路标所行的路程即为列车的长度,由此再据其过山洞所用时间求出其速度。20.正方形网格中,小方格的顶点叫作格点。如图,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在正方形网格的格点上,点C也在格点上,且为等腰三角形,则符合条件的格点C共有(______)个。答案:9【分析】(1)如果AB作底的话,符合条件的格点C共有5个,;(2)如果AB作一个腰的话,符合条件的格点C共有4个,据此解答。。【详解】根据分析可知,5+4=9(个)【点睛】解答此解析:9【分析】(1)如果AB作底的话,符合条件的格点C共有5个,;(2)如果AB作一个腰的话,符合条件的格点C共有4个,据此解答。。【详解】根据分析可知,5+4=9(个)【点睛】解答此题的关键是分两种情况解答:AB作底和AB作腰。21.口算。1÷0.25=1-0.7=1.5×0.4=6.3÷2.1=答案:4;0.3;0.6;3;1;56;;;1;;;;【详解】略解析:4;0.3;0.6;3;1;56;;;1;;;;【详解】略22.下面各题.怎样算简便就怎样算.10507-244+4.37-3.9+4.63-1.1[(-答案:54;;4;【详解】略解析:54;;4;【详解】略三、解答题23.解方程。(9分)(1)20%-3.8=16.8(2)+=0.6(3)∶=∶答案:(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【详解】【分析】根据等式的性质和比例性质解方程;【详解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=解析:(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【详解】【分析】根据等式的性质和比例性质解方程;【详解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=2(3)∶=∶=×=324.某校六年级学生有180人,占全校人数的20%,五年级人数比全校总人数少,五年级有学生多少人?答案:216人【分析】先求出全校有多少人:180÷20%=900(人).然后把全校人数看作单位“1”,五年级的人数是全校人数的1﹣=.求五年级有多少人,用900×即可.【详解】180÷20%×(1解析:216人【分析】先求出全校有多少人:180÷20%=900(人).然后把全校人数看作单位“1”,五年级的人数是全校人数的1﹣=.求五年级有多少人,用900×即可.【详解】180÷20%×(1﹣)=900×=216(人)答:五年级有216人.【点睛】本题须先用除法求出单位“1”是多少,然后根据分数的乘法的意义求出五年级的人数.25.“六.一”期间,小丽陪妈妈去逛街,在一家服装城看中了一件衣服,售货员对妈妈说:“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的,这件衣服我按标价的八折卖给你,你只需要付180元,我只赚你10.”聪明的小丽思考后,发现售货员说的话并不可信.请你通过计算来说明.答案:设进价为x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么卖价为50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售货员说的话并不可信.【详解】解析:设进价为x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么卖价为50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售货员说的话并不可信.【详解】解:设进价为x元,得:(1+50%)x×80%﹣x=10,1.2x﹣x=10,0.2x=10,x=50.卖价:50×(1+50%)×80%,=50×1.5×0.8,=60(元)≠180(元);因此售货员说的话并不可信.26.一天,岳悦在翻阅《九章算术》卷第六均输这一章时,发现第一十六题很有意思.他想让班里的同学一起做一做,你有兴趣做吗?“今有客马日行三百里.客去忘持衣,日已三分之一,主人乃觉.持衣追及与之而还,至家视日四分之三.问主人马不休,日行几何.”答案:日行780里【解析】解:主人发现时,客人骑马已经行.主人骑马往返时间是主人骑马追上客人的时间是.设主人骑马日行x里,则=162.5,解得x=780.答:主人骑马日行780解析:日行780里【解析】解:主人发现时,客人骑马已经行.主人骑马往返时间是主人骑马追上客人的时间是.设主人骑马日行x里,则=162.5,解得x=780.答:主人骑马日行780里.27.运动场上的数学问题:下图是某校操场示意图,其最内圈跑道长400米,每道跑道的宽是1米。(1)在举行400米决赛时,王强和李刚分别在第一道和第二道,则起跑时,王强和李刚相距多少米?(2)在百米决赛时,1号、2号、3号、4号运动员分别获得前四名。小记者来采访他们的各自的名次。1号说:“2号第一个冲到终点。”2号说:“3号不是第4名。”小裁判说:“他们的号码和他们的名次都不相同。”四个运动员分别获得了什么名次?1号第()名;2号第()名;3号第()名;4号第()名。(3)王老师和张老师每天早上都要到操场上散步,王老师每分钟走40米,张老师每分钟走50米。一天早上,他们俩同时走到操场上,当王老师走了4圈的时候,张老师走了几圈?(4)王强和李刚每天活动课都要到操场上慢跑,王强跑一圈要3分钟,李刚跑一圈要4分钟。一天他们俩同时从跑道的同一点背向出发,过多长时间王强和李刚会相遇?答案:(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分钟【解析】【详解】(1)(米)答:王强和李刚相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:张老师走了5圈。(4)解析:(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分钟【解析】【详解】(1)(米)答:王强和李刚相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:张老师走了5圈。(4)(分钟)答:过分钟王强和李刚会相遇。28.一个酒瓶里面深30cm,底面内直径是10cm,瓶里面酒深15cm。把瓶口塞紧后使其瓶口向下倒立,这时酒深25cm。求酒瓶的容积。答案:57升【分析】据题意可知瓶中空气的体积不变,酒的体积不变,当把瓶口向下倒立时,这时酒瓶的容积应是酒的体积加上面空气的体积,酒的体积是底面直径为10厘米,高为15厘米的圆柱的体积,空气的体积是底面解析:57升【分析】据题意可知瓶中空气的体积不变,酒的体积不变,当把瓶口向下倒立时,这时酒瓶的容积应是酒的体积加上面空气的体积,酒的体积是底面直径为10厘米,高为15厘米的圆柱的体积,空气的体积是底面直径为10厘米,高是30-25=5厘米的圆柱的体积,据此解答.【详解】3.14×(10÷2)²×(30-25+15)=3.14×25×20=78.5×20=1570(立方厘米)=1.57(升)答:酒瓶的容积是1.57升。【点睛】本题重点考查学生分析问题,逆推问题的能力,注意空气体积的推导。29.《中华人民共和国个人所得税法实施条例》规定,个人月收入3500元以下(含3500元),不征税,个人月收入超过3500元的,超过的部分(应缴纳所得额)按下表分段累计计算:全月应缴纳所得额税率不超过1500元的部分3%超过1500-4500元的部分10%超过4500-9000元的部分20%……(1)小明的爸爸这个月收入5500元,小明的爸爸应缴纳个人所得税多少元?(2)小明的妈妈上个月缴纳个人所得税24元,小明的妈妈上个月收入多少元?答案:(1)95元(2)4300元【分析】(1)先求出超出3500元的部分,用超出的每一档×对应税率,分别计算,再相加即可;(2)根据第一小题可知,妈妈工资不超过第一档,用个人所得税÷不超过150解析:(1)95元(2)4300元【分析】(1)先求出超出3500元的部分,用超出的每一档×对应税率,分别计算,再相加即可;(2)根据第一小题可知,妈妈工资不超过第一档,用个人所得税÷不超过1500元的对应税率+免税部分即可。【详解】(1)5500-3500=2000(元)(2000-1500)×10%+1500×3%=500×
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