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文档简介
山东省招远市中考数学全真模拟模拟题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、若点P(2,)与点Q(,)关于原点对称,则m+n的值分别为(
)A. B. C.1 D.52、如图,已知是的两条切线,A,B为切点,线段交于点M.给出下列四种说法:①;②;③四边形有外接圆;④M是外接圆的圆心,其中正确说法的个数是(
)A.1 B.2 C.3 D.43、二次函数的图像如图所示,现有以下结论:(1):(2);(3),(4);(5);其中正确的结论有(
)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个.4、若m,n是方程x2-x-2022=0的两个根,则代数式(m2-2m-2022)(-n2+2n+2022)的值为(
)A.2023 B.2022 C.2021 D.20205、如图,正五边形内接于⊙,为上的一点(点不与点重合),则的度数为(
)A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,在的网格中,点,,,,均在网格的格点上,下面结论正确的有(
)A.点是的外心 B.点是的外心C.点是的外心 D.点是的外心2、下列图案中,是中心对称图形的是(
)A. B. C. D.3、下表中列出的是一个二次函数的自变量与函数的几组对应值:…013……6…下列各选项中,正确的是(
)A.函数图象的开口向下 B.当时,的值随的增大而增大C.函数的图象与轴无交点 D.这个函数的最小值小于4、下列各数不是方程解的是(
)A.6 B.2 C.4 D.05、如图在四边形中,,,,为的中点,以点为圆心、长为半径作圆,恰好使得点在圆上,连接,若,则下列说法中正确的是(
)A.是劣弧的中点 B.是圆的切线C. D.第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如果关于的一元二次方程有实数根,那么的取值范围是___.2、如图,在一块长为22m,宽为14m的矩形空地内修建三条宽度相等的小路(阴影部分),其余部分种植花草.若花草的种植面积为240m2,则小路的宽为________m.3、菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为________.4、如图,,,是上的三个点,四边形是平行四边形,连接,,若,则_____.5、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:x…-3-2-101…y…-4-3-4-7-12…则该图象的对称轴是___________四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,⊙O的半径弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.已知,.(1)求⊙O半径的长;(2)求EC的长.2、小敏与小霞两位同学解方程的过程如下框:小敏:两边同除以,得,则.小霞:移项,得,提取公因式,得.则或,解得,.你认为他们的解法是否正确?若正确请在框内打“√”;若错误请在框内打“×”,并写出你的解答过程.3、已知的半径是.弦.求圆心到的距离;弦两端在圆上滑动,且保持,的中点在运动过程中构成什么图形,请说明理由.4、在中,,,将绕点C顺时针旋转一定的角度得到,点A、B的对应点分别是D、E.(1)当点E恰好在AC上时,如图1,求的大小;(2)若时,点F是边AC中点,如图2,求证:四边形BEDF是平行四边形(请用两组对边分别相等的四边形是平行四边形)5、已知关于的一元二次方程有实数根.(1)求的取值范围.(2)若该方程的两个实数根为、,且,求的值.6、端午节是我国的传统节日,益民食品厂为了解市民对去年销量较好的花生粽子、水果粽子、豆沙粽子、红枣粽子(分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味的粽子的喜爱情况,对某居民区的市民进行了抽样调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅统计图补充完整;(3)小明喜欢吃花生粽子和红枣粽子,妈妈为他准备了四种粽子各一个,请用“列表法”或“画树形图”的方法,求出小明同时选中花生粽子和红枣粽子的概率.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数解答.【详解】解:∵P(2,-n)与点Q(-m,-3)关于原点对称,∴2=-(-m),-n=-(-3),∴m=2,n=-3,∴.故选:B.【考点】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.2、C【解析】【分析】由切线长定理判断①,结合等腰三角形的性质判断②,利用切线的性质与直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半,判断③,利用反证法判断④.【详解】如图,是的两条切线,故①正确,故②正确,是的两条切线,取的中点,连接,则所以:以为圆心,为半径作圆,则共圆,故③正确,M是外接圆的圆心,与题干提供的条件不符,故④错误,综上:正确的说法是个,故选C.【考点】本题考查的是切线长定理,三角形的外接圆,四边形的外接圆,掌握以上知识是解题的关键.3、C【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:(1)∵函数开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右边,∴,∴b>0,故命题正确;(2)∵a<0,b>0,c>0,∴abc<0,故命题正确;(3)∵当x=-1时,y<0,∴a-b+c<0,故命题错误;(4)∵当x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故命题正确;(5)∵抛物线与x轴于两个交点,∴b2-4ac>0,故命题正确;故选C.【考点】本题考查了二次函数图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.4、B【解析】【详解】解:∵m、n是方程x2-x-2022=0的两个根,∴m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022,∴m2-m=2022,n2-n=2022,∴(m2-2m-2022)(-n2+2n+2022)=(m2-m-m-2022)(-(n2-n)+n+2022)=(2022-m-2022)((-2022+n+2022)=-mn=2022,故选:B.【考点】本题考查了一元二次方程的解的定义和一元二次方程根与系数的关系,能根据已知条件得出m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022是解此题的关键.5、B【解析】【分析】根据圆周角的性质即可求解.【详解】连接CO、DO,正五边形内心与相邻两点的夹角为72°,即∠COD=72°,同一圆中,同弧或同弦所对应的圆周角为圆心角的一半,故∠CPD=,故选B.【考点】此题主要考查圆内接多边形的性质,解题的关键是熟知圆周角定理的应用.二、多选题1、ABCD【解析】【分析】连接HB、HD,利用勾股定理可得,则根据三角形外心的定义可对四个选项进行判断.【详解】解:如图,连接HB、HD,根据勾股定理可得:,点是的外心,点是的外心,点是的外心,点是的外心,∴ABCD都是正确的.故选:ABCD.【考点】本题考查了三角形的外心和勾股定理的应用,熟练掌握三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等是解决本题的关键.2、ABD【解析】【分析】在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,这个图形就是中心对称图形,根据定义判断即可.【详解】、是中心对称图形,选项正确;B、是中心对称图形,选项正确;C、不是中心对称图形,选项错误;D、是中心对称图形,选项正确.故选:ABD【考点】本题考查中心对称图形的定义,牢记定义是解题关键.3、BD【解析】【分析】根据抛物线经过点(0,-4),(3,-4)可得抛物线对称轴为直线,由抛物线经过点(-2,6)可得抛物线开口向上,进而求解.【详解】解:∵抛物线经过点(0,-4),(3,-4),∴抛物线对称轴为直线,∵抛物线经过点(-2,6),∴当x<时,y随x增大而减小,∴抛物线开口向上,且跟x轴有交点,故A,C错误,不符合题意;∴x>时,y随x增大而增大,故B正确,符合题意;由对称性可知,在处取得最小值,且最小值小于-6.故D正确,符合题意.故选:BD.【考点】本题考查二次函数的图象与性质,解题关键是掌握二次函数与方程的关系.4、ACD【解析】【分析】分别把四个选项中的数代入方程,看方程两边是否相等即可求解.【详解】解:A、将6代入得:,故6不是方程解,符合题意;B、将2代入得:,故2是方程解,不符合题意;C、将4代入得:,故4不是方程解,符合题意;D、将0代入得:,故0不是方程解,符合题意;故选:ACD.【考点】此题考查了一元二次方程解得含义,解题的关键是熟练掌握一元二次方程解得含义.5、ABC【解析】【分析】直接利用圆周角定理以及结合圆心角、弧、弦的关系、切线的判定方法、平行线的判定方法、四边形内角和分别分析得出答案.【详解】解:A.∵∠BAD=25°,∠EAD=25°,∴∠DAB=∠EAD∴,故此选项正确;B.∵∠BAD=25°,OA=OD,∴∠ADO=∠BAD=25°∵∠ADC=115°,∴∠ODC=∠ADC-∠ADC=115°-25°=90°,∴CD是⊙O的切线,故此选项正确;C.∵∠EAD=∠ADO=25°∴AE∥DO,故此选项正确;D.∵,,,∴∠OBC=360°-∠DAB-∠ADC-∠C=360°-25°-115°-90°=130°,故此选项错误.故选择ABC.【考点】此题主要考查了切线的判定以及圆周角与弧的关系、四边形内角和、平行线的判定方法等知识,正确掌握相关判定方法是解题关键.三、填空题1、【解析】【分析】由一元二次方程根与系数的关键可得:从而列不等式可得答案.【详解】解:关于的一元二次方程有实数根,故答案为:【考点】本题考查的是一元二次方程根的判别式,掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.2、2【解析】【分析】设小路宽为xm,则种植花草部分的面积等同于长(22-x)m,宽(14-x)m的矩形的面积,根据花草的种植面积为240m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.【详解】解:设小路宽为xm,则种植花草部分的面积等同于长(22-x)m,宽(14-x)m的矩形的面积,依题意得:(22-x)(14-x)=240,整理得:x2-36x+68=0,解得:x1=2,x2=34(不合题意,舍去).故答案为:2.【考点】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.3、24【解析】【分析】利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=5,再根据菱形的性质得到菱形的边长为5,利用勾股定理计算出菱形的另一条对角线长,然后根据菱形的面积公式计算.【详解】解:x2-8x+15=0,(x-3)(x-5)=0,x-3=0或x-5=0,∴x1=3,x2=5,∵菱形一条对角线长为8,∴菱形的边长为5,∵菱形的另一条对角线长=2×=6,∴菱形的面积=×6×8=24.故答案为:24.【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了菱形的性质.4、64【解析】【分析】先根据圆周角定理求出∠O的度数,然后根据平行四边形的对角相等求解即可.【详解】∵,∴∠O=2,∵四边形是平行四边形,∴∠O=.故答案为:64.【考点】本题考查了圆周角定理,平行四变形的性质,熟练掌握圆周角定理是解答本题的关键.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.5、【解析】【分析】根据二次函数的图象具有对称性和表格中的数据,可以计算出该函数图象的对称轴.【详解】解:由表格可得,当x取-3和-1时,y值相等,该函数图象的对称轴为直线,故答案为:.【考点】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是明确题意,利用二次函数的对称性解答.四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据垂径定理可得,再由勾股定理可求得半径的长;(2)连接构造出,利用勾股定理可求得,再利用勾股定理解即可求得答案.【详解】解:(1)∵,∴∴设的半径∴∵在中,∴∴∴半径的长为.(2)连接,如图:∵是的直径∴,∵∴在中,∵∴在中,∴.【考点】本题考查了垂径定理、勾股定理、圆周角定理等,做出合适的辅助线是解题的关键.2、两位同学的解法都错误,正确过程见解析【解析】【分析】根据因式分解法解一元二次方程【详解】解:小敏:两边同除以,得,则.(×)小霞:移项,得,提取公因式,得.则或,解得,.(×)正确解答:移项,得,提取公因式,得,去括号,得,则或,解得,.【考点】本题考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解的技巧准确计算是解题关键.3、(1)3;(2)在运动过程中,点运动的轨迹是以为圆心,为半径的圆【解析】【分析】(1)利用垂径定理,然后根据勾股定理即可求得弦心距OD的长;(2)根据圆的定义即可确定.【详解】解:连接,作于.就是圆心到弦的距离.在中,∵∴是弦的中点在中,,,圆心到弦的距离为.由知:是弦的中点中点在运动过程中始终保持∴据圆的定义,在运动过程中,点运动的轨迹是以为圆心,为半径的圆.【考点】考查垂径定理,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.4、(1)(2)见解析【解析】【分析】(1)根据旋转的性质可得CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,根据等边对等角即可求出∠CAD=∠CDA=75°,再根据直角三角形的两个锐角互余即可得出结论;(2)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BF=AC,然后根据30°所对的直角边是斜边的一半即可求出AB=AC,从而得出BF=AB,然后证出△ACD和△BCE为等边三角形,再利用HL证出△CFD≌△ABC,证出DF=BE,即可证出结论.(1)解:∵△ABC绕点C顺时针旋转α得到△DEC,点E恰好在AC上,∴CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,∴∠CAD=∠CDA=(180°﹣30°)=75°,∴∠ADE=90°﹣∠CAD=15°.(2)证明:如图2,连接AD,∵点F是边AC中点,∴BF=AF=CF=AC,∵∠ACB=30°,∴AB=AC,∴BF=CF=AB,∵△ABC绕点C顺时针旋转60°得到△DEC,∴∠BCE=∠ACD=60°,CB=CE,DE=AB,DC=AC,∴DE=BF,△ACD和△BCE为等边三角形,∴BE=CB,∵点F为△ACD的边AC的中点,∴DF⊥AC,在Rt△CFD和Rt△ABC中,∴Rt△CFD≌Rt△ABC,∴DF=BC,∴DF=BE,而BF=DE,∴四边形BEDF是平行四边形.【考点】本题主要考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和平行四边形的判定,掌握旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和平行四边形的判定是解决此题的关键.5、(1).(2).【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围;(2)由根与系数的关系可得出x1+x2=6,x1x2=4m+1,结合|x1-x2|=4可得出关
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