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文档简介

吉林省磐石市7年级上册期末测试卷章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题10分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、若一个棱柱有7个面,则它是(

)A.七棱柱 B.六棱柱 C.五棱柱 D.四棱柱2、比0小1的数是()A.0 B.﹣1 C.1 D.±13、徐志摩的《泰山日出》一文描写了“泰山佛光”壮丽景象.若1月份的泰山山脚平均气温为9℃,山顶平均气温为-2℃,则山脚平均气温与山顶平均气温的温差是(

)A.11℃ B.-11℃ C.7℃ D.-7℃4、当,时,则代数式的值是(

)A.6 B. C. D.185、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()A.① B.② C.③ D.④二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)1、学校有n位师生乘坐m辆客车外出参观,若每辆车坐人,则还有人没上车,若每客车坐50人,则空出一辆客车,并且有一辆还可以坐12人.则下列等式成立的是()A. B.C. D.2、小虎做了以下4道计算题,其中正确的有(

)A.0﹣(﹣1)=1; B.; C.; D.(﹣1)2015=﹣20153、在下列说法中,其中正确的是(

)A.表示负数; B.多项式的是四次四项式;C.单项式的系数为; D.若,则为非正数.4、图1和图2中所有的正方形大小都相等.将图1的正方形放在图2中的某些虚框位置,所组成的图形能够围成正方体,可供放置的位置是()A.① B.② C.③ D.④5、下列选项正确的有()A.单项式5×103x2的系数是5; B.x﹣2xy+y是二次三项式;C.多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是9; D.几个非0有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.第Ⅱ卷(非选择题90分)三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)2、计算:的结果是____________.3、数轴上一点A,在原点左侧,离开原点6个单位长度,点A表示的数是______.4、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).5、用正数或负数填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一个月(按30天计算)的利润是______元;(2)小商店每天亏损20元,一周的利润是______元;(3)小商店一周的利涧是1400元,平均每天的利润是_______元;(4)小商店一周共亏损840元,平均每天的利润是______元.四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、解下列方程:(1)

(2)2、计算:+…+|﹣1|3、为积极响应“创建文明城”的号召,某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队.其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务,40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务,剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务.该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?4、解方程:(1)(2)(3)5、如图A在数轴上所对应的数为﹣2.(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.6、已知,试求:(1)的值;(2)的值.7、某校为适应新的中考要求,决定添置一批体育器材.学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元.现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款.已知要购买足球60个,跳绳x条(x>60).(1)若在A网店购买,需付款元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需付款元(用含x的代数式表示)(2)当x=200时,通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算?(3)当x=200时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据棱柱有两个底面求出侧面数,即可选择.【详解】棱柱必有两个底面,则剩下7-2=5个面是侧面,所以为五棱柱.故选C【考点】本题考查认识立体图形棱柱,解题的关键是知道棱柱必有两个底面.2、B【解析】【分析】根据题意列式计算即可得出结果.【详解】解:0﹣1=﹣1,即比0小1的数是﹣1.故选:B.【考点】本题主要考查了有理数的减法,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键.3、A【解析】【分析】根据题意,用最高温度减去最低温度即可.【详解】解:∵山脚平均气温为9℃,山顶平均气温为-2℃,∴山脚平均气温与山顶平均气温的温差是℃,故选:A.【考点】本题考查了有理数减法的应用,理解题意是解题的关键.4、D【解析】【分析】将x、y的值代入并计算即可.【详解】解:原式.故选:D【考点】本题主要考查了代数式求值的知识,解题关键是正确代入数值并完成计算.5、C【解析】【分析】设正方形③的边长为x,正方形①的边长为y,再表示出正方形②的边长为x﹣y,正方形④的边长为x+y,长方形⑤的长为y+x+y=x+2y,则可计算出整张卡片的周长为8x,从而可判断只需知道哪个正方形的边长.【详解】解:设正方形③的边长为x,正方形①的边长为y,则正方形②的边长为x﹣y,正方形④的边长为x+y,长方形⑤的长为y+x+y=x+2y,所以整张卡片的周长=2(x﹣y+x)+2(x﹣y+x+2y)=4x﹣2y+2x﹣2y+2x+4y=8x,所以只需知道正方形③的边长即可.故选:C.【考点】本题主要考查了整式加减应用,准确分析计算是解题的关键.二、多选题1、ACD【解析】【分析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.【详解】根据总人数列方程,应是,故此选项正确;根据客车数列方程,应该为:,故此选项错误;由A变形可得C,故此选项正确;根据客车数列方程,应该为:,故此选项正确;故选:ACD.【考点】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,能够根据不同的等量关系列方程.2、ABC【解析】【分析】根据各个小题中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】解:A、0﹣(﹣1)=1,计算正确,符合题意;B、,计算正确,符合题意;C、,计算正确,符合题意;

D、(﹣1)2015=﹣1,计算错误,不符合题意;故选:ABC.【考点】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.3、BD【解析】【分析】根据小于0的数是负数,可判断A,根据多项式定义,可判断B,根据单项式的系数,可判断C,根据绝对值的意义,可判断D.【详解】解:A、当a=0时,-a=0不是负数,故此选项不符合题意;B、多项式是四次四项式,故此选项符合题意;C、单项式的系数为,故此选项不符合题意;D、若,则a≤0,故此选项符合题意;故选BD.【考点】本题考查了负数的意义、多项式次数的定义、单项式系数的定义、以及绝对值的意义,根据定义求解是解题关键.4、BCD【解析】【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.【详解】解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现图1正方形与图2最右边正方形重叠,所以不能围成正方体.将图1的正方形放在图2中的②④的位置是展开图的1-3-2形,可以围成正方体,将图1的正方形放在图2中的③的位置是展开图的3-3形日字连,可以围成正方体,故选BCD.【考点】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”“凹”“一”的展开图都不是正方体的表面展开图.5、BD【解析】【分析】直接利用多项式的次数与项数以及单项式的系数、有理数的乘法运算法则分别分析得出答案.【详解】解:A.单项式5×103x2的系数是5×103,故此选项错误;B.x-2xy+y是二次三项式,正确;C.多项式-3a2b+7a2b2-2ab+1的次数是4,故此选项错误;D.几个非0有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负,故此选项正确,故答案为:BD.【考点】此题主要考查了多项式,正确把握相关概念是解题关键.三、填空题1、时【解析】【分析】根据题意,9点先加上3个小时,再加上时差的1个小时,得到达到东京的时间.【详解】由题意得,李伯伯到达东京是下午时.故答案是:13时.【考点】本题考查有理数加法的实际应用,解题的关键是掌握有理数加法运算法则.2、50【解析】【分析】将除法变成乘法进行计算,然后再算减法.【详解】解:,故答案为50.【考点】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.3、-6【解析】【分析】根据离开原点6个单位的点有两个,再根据在原点左侧,可得答案.【详解】A在原点左侧且离开原点6个单位长度的点表示的数是-6.故答案为-6.【考点】本题考查了数轴,到原点距离相等的点有两个,注意一个点在原点的左侧,只有一个数.4、

【解析】【分析】根据分子的变化得出分子变化的规律,根据分母的变化得出分母变化的规律,根据分数符号的变化规律得出分数符号的变化规律,即可得到该组式子的变化规律.【详解】分子为b,指数为2,5,8,11,...,分子指数的规律为3n–1,分母为a,指数为1,2,3,4,...,分母指数的规律为n,分数符号为-,+,-,+,….,其规律为,于是,第7个式子为,第n个式子为,故答案为:,.【考点】此题考查了列代数式表示数字变化规律,先根据分子、分母的变化得出规律,再根据分式符号的变化得出规律是解题的关键.5、

7500

200

-120【解析】【分析】利用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意,列出式子求解即可.【详解】(1)因为一个月有30天,每天赢利250元,则一个月的利润是:(元),故答案为:7500;(2)因为一周有7天,小商店每天亏损20元,即小商店每天的利润是-20元,则一周的利润是:(元),故答案为:-140;(3)因为一周有7天,小商店一周的利润是1400元,则平均每天的利润是:(元),故答案为:200;(4)因为一周有7天,小商店一周共亏损840元,即小商店一周的利润是-840元,则平均每天的利润是:(元),故答案为:-120.【考点】本题主要考查了用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意是解决此类题目的关键.四、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)先去分母,然后再解方程即可.【详解】解:(1)移项得:合并同类项的:系数化成1得:;(2)去分母得:解之得:.【考点】本题考查了解一元一次方程的解法,熟悉相关解法是解题的关键.2、【解析】【分析】去绝对值,故可化解求解.【详解】+…+|﹣1|==1-=.【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知去绝对值的方法及有理数的简便求解方法.3、该校七年级共有500名同学参加了这次活动【解析】【分析】根据题意可求出去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务学生占比,设参加活动的总人数为,列方程,计算求解即可.【详解】解:由题意知,去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务学生占比为设参加活动的总人数为,则,解得∴该校七年级共有500名同学参加了这次活动.【考点】本题考查了一元一次方程的应用.解题的关键在于根据题意列方程.4、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(2)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(3)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.【考点】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤.5、(1)B所对应的数为2;(2)A,B两点间距离是12个单位长度;(3)经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.【解析】【分析】(1)根据左减右加可求点B所对应的数;(2)先根据时间=路程÷速度,求出运动时间,再根据路程=速度×时间求解即可;(3)分两种情况:运动后的B点在A点右边4个单位长度;运动后的B点在A点左边4个单位长度;列出方程求解即可.【详解】解:(1)﹣2+4=2.故点B所对应的数为2;(2)(﹣2+6)÷2=2(秒),4+(2+2)×2=12(个单位长度).故A,B两点间距离是12个单位长度.(3)运动后的B点在A点右边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x=12﹣4,解得x=4;运动后的B点在A点左边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x=12+4,解得x=8.故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.【考点】本题考查了数轴,行程问题的数量关系的运用,解答时根据行程问题的数量关系列出方程是解决问题的关键.6、(1)﹣1;(2)5【解析】【分析】(1)由非负数的性质可求得a、b的值,然后将a、b的值代入即可;(2)由非负数的性质可求得a、b的值,然后分别求得a、b的绝对值,最后带入计算即可.【详解】解:(1)∵,∴,,∴,,∴;(2)∵,,∴,,∴.【考点】本题主要考查的是求代数式的值、求一个数绝对值、非负数的性质,几个非负数的和为0,这几数都为

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