《吨的认识》教学课件

3.3吨的认识人教版三年级上学习目标contents章节一新知导入章节二新知讲解章节三拓展提高第一章节新知导入导入新知曹冲称象你知道吗？记录大象的重量要用到什么单位？要用到重量单位。我们学过的重量单位有克和千克。克和千克之间有什么关系？1千克=1000克导入新知你会填吗？一只鹦鹉大约重35（）。一只兔子约重5（）。一只东北虎约重350（）。克千克千克第二章节新知讲解新知讲解认识吨计量较重的或大宗物品的重量，通常用“吨”（t）作单位。新知讲解认识吨你知道1吨有多重吗？一袋大米100千克，10袋大米是1000千克，也就是1吨。1吨=1000千克新知讲解认识吨10名这样重的同学大约重250千克。这名同学的体重是25千克，10名这样的重的同学大约重多少千克？40名这样重的同学呢？40名这样重的同学大约重1000千克，也就是1吨。新知讲解小组活动（3分钟）2.说一说：日常生活中什么情况下用吨做单位？1.互相抱一抱，感受大约25千克的重量。新知讲解做一做说一说：日常生活中什么情况下用吨做单位？新知讲解做一做在（）里填上合适的数，使每种东西的总重恰好是1吨。500千克（

）头50千克（

）袋100千克250千克（

）桶（

）只1吨220104新知讲解做一做4吨=（）千克3000千克=（）吨400031吨是1000千克，4吨就是4个1000千克。1000千克是1吨，3000千克里面有3个1000千克。新知讲解做一做1000千克是1吨，6000千克就是6吨。一只大象重6000千克，也就是（）吨。一辆卡车载质量5吨，也就是（）千克。1吨是1000千克，5吨就是5000千克。65000新知讲解解决问题用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？小组讨论（3分钟）载重量2吨载重量3吨新知讲解解决问题用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？1.阅读与理解怎样派车能恰好把8吨煤运完？知道了哪些信息？所求的问题是什么？载重量2吨载重量3吨新知讲解解决问题可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。2.分析与解答2吨3吨派车方案运煤吨数①②③④⑤4次0次8吨如果只用2吨的车，正好运4次。3次1次9吨2次2次10吨1次2次8吨0次3次9吨√√用2吨的车运3次，3吨的运1次，一共运9吨。用2吨的车运2次，3吨的运2次，一共运10吨。用2吨的车运1次，3吨的运2次，一共运8吨。只用3吨的车运3次，一共运9吨。新知讲解解决问题3.回顾与反思第一种方案只用2吨的车，4次正好运8吨；第4种方案2吨的车运了1次，3吨的车运了2次是6吨，恰好一共运了8吨。检验一下，看①、④两种方案是不是恰好运完8吨。答：派车方案①、④都可以恰好把煤运完。新知讲解做一做小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，他可以怎样付钱？小组活动（3分钟）说说你的思考过程。新知讲解做一做已知什么？要求的问题是什么？列表来看一看吧！小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，他可以怎样付钱？5元的张数2元的张数方案总钱数①②③6张0张5张3张30元31元4张5张30元√√如果用6张5元的，正好是30元。5张5元的，加上3张2元的，是31元。4张5元的，加上5张2元的，正好是30元。方案①、③都可以恰好把钱付完。新知讲解做一做。工人叔叔把4台机器装在载重4吨的卡车上，每台机器重900千克，这些机器的重量超过这辆卡车的载重量了吗？4吨=4000千克900×4=3600（千克）3600千克<4000千克答：这些机器的重量没有超过这辆卡车的载重量。新知讲解吨的认识：1.计量较重的或大宗物品的重量，通常用“吨”（t）作单位。2.1吨=1000千克。第三章节拓展提高拓展提高做一做。（2）一袋食盐重500（）。1.填一填。（1）一袋大米重25（）。克千克吨（3）一头蓝鲸重35（）。（4）一粒花生米重1（）。（5）一艘轮船重2000（）。克千克拓展提高做一做。×√×2.我会判。（1）一袋面包重250克。（）（2）一根火腿重150千克。（）（3）一个西瓜重8克。（）（4）一袋话梅重80克。（）×拓展提高做一做。3.我会连。2吨200千克5000克8400千克14000千克14吨2200千克5千克8吨400千克新知讲解做一做4.食堂运进大米485千克，面粉495千克。大米和面粉的总质量比1吨少多少千克？1吨=1000千克答：大米和面粉的总质量比1吨少20千克。485+495=980（千克）1000-980=20（千克）拓展提高做一做。5.电梯的载质量是1吨，现在有13位乘客，体重和为1200千克，他们能同时乘坐电梯吗？1吨＝1000千克1200千克＞1000千克答:他们不能同时乘坐电梯。1200千克＞1吨拓展提高做一做6.用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？小组活动（3分钟）说说你的思考过程。拓展提高做一做6.用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？600＋400＋800＝1800（千克）2吨＞1800千克1000＋700＝1700（千克）2吨＞1700千克想一想还可以怎样装车能一次运走。答：第一辆车装1800千克，第二辆车装1700千克。拓展提高做一做6.用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？600＋400＋1000＝2000（千克）2吨=2000千克800＋700＝1500（千克）2吨＞1500千克答：第一辆车装2吨，第二辆车装1500千克。拓展提高做一做6.用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？600＋1000＝1600（千克）2吨>1600千克800＋400+700＝1900（千克）2吨＞1900千克答：第一辆车装1600千克，第二辆