第一课：共青团诞生之时代背景

第一课：共青团诞生之时代背景

2022年是中国共产主义共青团成立100周年，百年来共

青团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前

赴后继、勇当先锋，书写了中国青年运动的华章。青年兴则

国兴，青年强则国强。在建团百年之际，广大少先队员要认

真学习、了解团史，才能坚定理想信念，唤起强烈的使命感

和责任感。

“物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣。”怎样

才能引领少先队员们学好团史，这是辅导员老师需要面对的

课题。江苏省刘岚名辅导员工作室的成员们通过精心备课,

将百年团史设计成六节团课，通过辅导员讲、队员学等形式,

深入引领队员学习共青团的历史。

2022年，让我们引导初中少先队员学好团史，致敬中国

共产主义共青团成立100周年。新时代，团史怎么学？团史

可以这么学。

辅导员说

第一课“共青团诞生之时代背景”的准备过程是资料

积累的过程。在商讨确定课题之后，为了准备第一节课，我

们收集了大量的资料，认真研读学习之后，将《共青团诞生

之时代背景》浓缩为四个重大历史事件，在具体制作教学PPT

的过程中，又将每一历史事件用百来字进行叙述，并且为每

一事件都配有三张图片。收集和整理资料的过程对辅导员来

说就是一个学习的过程。收集到的资源进行筛选、打包，形

成了教学资源包，在后期的教学中提供给队员们。

【简明团史】

1840年鸦片战争：鸦片战争爆发国门被打开，侵略者强

迫清政府签订《南京条约》《马关条约》等一系列不平等条

约。

1901年辛丑条约：《辛丑条约》签订后，中国完全沦落

为半殖民地半封建社会。

1919年1月巴黎和会外交失败：第一次世界大战战胜国

在法国巴黎召开了“和平会议”，但巴黎和会并不顾中国也

是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德

国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，北京

民众群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷

纷通电斥责日本的无理行径，并且要求中国政府坚持国家主

权。

1919年5月4日五四运动：北京三所高校的3000多名

学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，北京高等师范学校最

早到达。他们打出“誓死力争，还我青岛”“收回山东权

利”“拒绝在巴黎和约上签字”的口号。史称“五四运动”。

辅导员说

学习发生的过程真是一个美妙的过程。因为是带着学习

任务进行学习的，所以在第一阶段的学习过程中，队员们的

学习很投入，他们认真地聆听、思考……进入第二阶段分组

讨论时，每个小队都打开了辅导员老师提供的教学资源包，

不少队员还利用平板电脑上网搜索了资料。

辅导员说

队员们的作业可以用“精彩纷呈”来形容了。首先来看

看漫画，我们推荐了四幅队员的漫画。第一幅漫画是“虎门

销烟”，第二幅是“巴黎和会”，第三和第四幅都不是单一

时间，而是采用时间轴的呈现方式再现了当时的时代背景。

在交流作品时，辅导员老师还特别询问了选择做漫画作业的

队员，他们有没有学过美术，大多数队员并没有经过专门的

培训，但是他们喜欢绘画，喜欢用这种方式来呈现他们的所

想所悟。队员卞璟雯所画的的“虎门销烟”和“五四运动”

等两大重要的历史事件，突出了共青团成立的历史背景。八

年级队员颜嘉顾的粉笔画也选择了“虎门销烟”这一历史

事件。回顾讲课的过程，辅导员老师并没有把“虎门销烟”

作为重点介绍内容，但是队员们的选择却不约而同。

【作业呈现】

队员的漫画

辅导员说

再来看看队员们的“诗歌”,其实初中少先队员没有正

式学过诗歌体裁的写作，但是他们可以用长短句表达他们心

中的想法。通过对这一段历史的学习，让队员们把自己的理

解、感悟表达出来。从队员们提交的作业来看，他们对这段

历史的学习是真实、有效的。

【队员的诗歌】

赞五四

江苏省扬州市竹西中学八（7）中队包佳容

巴黎和会，屈辱告终，

人民悲愤，青年难平，

反帝爱国，声势浩大，

外争主权，内除国贼，

学子激扬，工人奋起，

举国上下，汹涌沸腾，

五四胜利，永振中华！

记那段难忘的历史

江苏省扬州市竹西中学七（3）中队叶梦瑶

鸦片祸国又害民，虎门销烟大壮举，

战争失败遭割地，签订条约不平等，

丧权辱国半殖民，忍气吞声多国欺，

五四青年高声喊，保家卫国永争先。