第五单元 单元练测2（人教版选修《外国诗歌散文欣赏》）

第五单元单元练测2（人教版选修《外国诗歌散文欣赏》）一、基础考查1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥B．朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉C．箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久D．湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝解析：选B。A.依次读：shí/zhì；mó/mú；bō/bō。B.依次读：cháo/zhāo；dī/tí；lǜ/lù。C.依次读：zhēn/jiān；rú/rú；ɡuǎnɡ/kuànɡ。D.依次读：tuān/zhuì；huì/wěi；kān/kān。2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．商榷威慑啼笑皆非利令智昏B．蕴藉勘察名门旺族闲情逸致C．辐射谈资集思广益买官鬻爵D．梗概赝品以德抱怨各行其是解析：选A。B.旺—望；C.买—卖；D.抱—报。3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是()①10月8日，知名作家周国平莅临北京市第二中学，师生们有幸________了周国平先生题为“拥有心智生活”的精彩报告。②中央财政加大对义务教育的投入，不仅能使亿万学童享受真正的义务教育的________，也会减轻乡镇财政的负担。③卫生部将公布哈医大二院巨额医疗费事件的调查结论和处理结果，目前正在对最后的结论和处理意见进行________。A．倾听权利审查B．聆听权利核查C．倾听权力核查D．聆听权力审查解析：选B。聆听：仔细地听，一般用于下级对上级；倾听：细心地听取，多用于上级对下级。权利：公民行使的权力和享受的利益，这里偏重指所享受的利益；权力：是支配力量、强制力量，与该句语境无关。核查：审查核实，强调“结论”“意见”是否属实；审查：检查核对，强调“结论”“意见”是否正确妥当。4．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是()A．就社会政治而言，汉末以来儒家思想统治的削弱，魏晋时代的宫廷政治斗争和政治上的高压，使得魏晋玄学应运而生。B．1938年3月23日，台儿庄战役打响，李宗仁将军不负众望，率部包围并歼灭日寇一万余人，狠狠打击了侵略者的嚣张气焰。C．施蛰存先生近二十年来先后出版的《唐诗百话》《花间新集》《词学名词释义》等著作，正是他积数十年之功，厚积薄发的成果。D．这款多功能的时尚手机，上市不到三个月，其价格从上市价5300元迅速降到4000元，降价幅度之大，令人汗颜。解析：选D。这里应该表示出“令人吃惊”的意思，“令人汗颜”是使人惭愧的意思，不合语境。5．下列句子中，没有语病的一句是()A．正因为科学是一把“双刃剑”，所以，先进的医疗技术既有可能解除病人的痛苦，也有可能对病症束手无策。B．与打电话相比，使用短信可以避免因措词不当带来的尴尬和窘迫，也不必因害怕失态而刻意控制情绪，因而沟通起来更加轻松随意。C．傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说，老师既有教的方法问题，也有自己念得不用功的原因，因此成绩很糟，十分之九已忘了。D．北京将以何种方式来展示我们古老民族参与国际现代事务的能力呢？刘淇回应奥运场馆崇洋时说：节俭办奥运是我们的一贯原则。解析：选B。A.不合逻辑，“双刃剑”一词是说事物的积极作用与副作用并存，“对病症束手无策”不属副作用；C.语序不当，应该改为“既有老师教的方法问题，也有自己念得不用功的原因”；D.“回应”所对应的成分残缺。二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成6～7题。报上说，现代世界有两大困扰：电脑入侵和第三世界大肆扩张。这话说得太精辟了，对此我已亲身领教过。最近我出了趟小差：斯德哥尔摩一天，伦敦三天。在斯德哥尔摩，趁一小时的空闲，我买了条熏鲑鱼，那鱼个头奇大，又极便宜。虽然有塑料袋包装，但卖鱼人建议我在旅途中最好让它进冰箱。哈哈，那就试试吧。运气真不错，伦敦的出版商为我预订了一家豪华宾馆，房间里配有小酒柜。兴冲冲进了宾馆，我却以为自己撞见了义和团之乱时被困在北京的外国公使：不少旅客全家在大厅里安营扎寨，裹着毯子，与他们的行李睡在一块儿。到服务台一打听，才发现他们的职员除了少数马来西亚人外，其余的全是印度籍。原来就在我到来的前一天，这家豪华宾馆里重新安装了电脑系统，还没等故障完全排除，就整整死机两小时。没有电脑记录作后盾，工作人员对房间的入住情况完全茫然。我只好在一旁干等。6．第1段简短数语，在章法上起什么作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：全文是“总—分”的格局，开篇一段是“总”，以下部分是“分”。文章先有“总”，起着领起、提示的作用，同时还起着深化文章主题的作用，因为开篇的话是高度概括的富有思想性的话，点明了文章的思想意义。7．文段中哪些语言显现了作者的幽默文风、微讽态度？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“哈哈，那就试试吧”，轻松、幽默的语言，透露出极其愉快的心情。但这种愉快心情只是短暂的。“兴冲冲进了宾馆，我却以为自己撞见了义和团之乱时被困在北京的外国公使”，幽默之中还有一些讽刺意味。“我只好在一旁干等”，在“顾客就是上帝”的时代，在已进入信息化的时代，却出现这种情况，无奈之中尽显讽刺。(二)阅读下面的文字，完成8～11题。草莓[波兰]伊瓦什凯维奇时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱笼茂密的枝杈之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生机盎然，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖马铃薯的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般娇艳。我们许多人一起去散步，兴味酣然。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世佳品！它那沁人心脾的气味，在嘴里久久不能消逝。这香味把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。此刻我才觉察到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天，都有它的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉。草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一样。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只需吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常地温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着有色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。但是，只需去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一样。直到那时，我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜；似水流年，彻底再造了我们的思想和情感，有所剥夺，也有所增添。当然，今天我们还很年轻，还有许多事情在前面等着我们去办。激动不安的青春岁月之后，到来的是成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。然而，六月的气息已经一去不复返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却渗透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。8．作者说“我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉”，从全文看，文中写了哪两种幻觉。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)对节令物候的幻觉。时值九月，但夏意仍浓，让我们误以为“五月来到乡下以来，一切基本上都没有变”。(2)对人生的幻觉。人们常常以为自己还年轻，有着青年人的爱好、思想、情感，一切都如花似锦，韶华灿烂。9．作者认为“似水流年，彻底再造了我们的思想和情感，有所剥夺，也有所增添”。请结合本文内容简要回答：“剥夺”了什么？“增添”了什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)“剥夺”指：随着时间的流逝，“我们”对世界的认识不再浪漫美好、天真单纯，心性和容颜也都改变了，青春时光不再。(2)“增添”指：青春岁月之后，“我们”拥有了成熟的思虑、从容不迫的生活、丰富的经验，以及内心的信仰和理性。10．本章结尾写道：“六月的气息已经一去不复返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却渗透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。”请你结合上文，说说表达了作者怎样的思想感情。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：倾心青春期的人格和生活，也认同成年期的生活。(1)对青春时光的眷念和讴歌。韶华易逝，青春弥足珍贵，那是一种重要的人生阶段，值得怀念和珍惜。(2)对成熟期的人生智慧、从容不迫的生活、丰富的经验、理性的认识等作了首肯。11．文章开头说：“时值九月，但夏意正浓。”作者是从哪几个方面来表现这个意思的？请分别概括说明。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)天气反常地暖和(或暖和的天气)；(2)树林葱茏茂密(或碧绿的树)；(3)天空晶莹璀璨(或湛蓝的天)；(4)人心欢快兴奋(或欢快的心田)。三、语言表达12．(原创)快捷方便的网络给现代人带来了生活上的惬意，但它是一把双刃剑，沉迷网络而缺少人与人之间的沟通交流，则背离了科技的初衷。请以“网络对社会的影响”为话题谈谈你的看法。(150字左右)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：网络，作为一项信息技术，也许是目前科技发展中能对我们的生活有着极大帮助的工具，人们可以在网上阅读、购物、交友、上课、娱乐，网络给我们的生活带来了极大的便利。但它毕竟是工具不是生活。既不能把网上生活当成真实的生活，也不能拒绝网络而固守传统的生活。人是使用工具的“动物”，我们要清醒面对“网络时代”。13．将下面的长句变成短句，要求不改变句子意思。流畅自如的水、宁静自守的山因中国人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者或仁者的象征。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题主要考查学生变换句子的能力。将长句变成短句，应首先提取句子的主干，再运用关联词语将其他的成分连贯起来，保证句子的通顺即成答案。答案：中国人喜欢用比喻的手法在自然界寻找人生品质的对应物，因此，流畅自如的水、宁静自守的山被看成智者或仁者的象征。14．(2011年高考江苏卷)为纪念辛亥革命100周年，学校拟在校园网主页增设“辛亥英烈”专栏。请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥志士形象姓名及作品名，并为该专栏写一段不超过25个字的按语。(1)姓名：________作品名：____